保護(hù)小動物作文

時(shí)間：2025-10-20 01:30:57 動物作文

精選保護(hù)小動物作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)小動物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選保護(hù)小動物作文合集6篇

保護(hù)小動物作文篇1

　　那時(shí)我上四年級，有一個(gè)周末，我和媽媽，姑姑一起上街。我和姑姑騎一輛車在前面興高采烈的談著。我們看到前面一輛黑色小轎車速度很快，突然聽到一聲凄慘的叫聲，定睛一看，原來是一只小狗被撞傷了，那輛車的主人若無其事，轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向開走了。

　　我目睹了這一切，立即跳下車跑向那只小狗，那只小狗奄奄一息的，可憐巴巴的盯著路人。我抱起小狗，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了，心里想著趕快找到它的.主人給它治療，問了路人，送它回家，可是它的主人看它受傷就不要它了，讓它自身自滅。我想帶它回家，可是家里的一些情況不讓養(yǎng)狗。我就送它到最近的獸醫(yī)院給它包扎，送它到“愛狗協(xié)會”。

　　我家老太養(yǎng)了一只貓，可是貓總是亂跑。有一天貓久久沒有回家，老太非常著急四處尋找，等找到貓的時(shí)候，貓的腿被夾斷了，老太立即帶它回家包扎，并沒有嫌棄它，而是給它更多的保護(hù)。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)動物，動物是人類的好朋友。讓我們一起來保護(hù)動物吧。

保護(hù)小動物作文篇2

　　世界上有很多昆蟲都對人類有益，所以小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。而且有很多小動物是我們平常經(jīng)常見到的，和我們的生活密切相關(guān)呢!

　　比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，還馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的.蜂蜜。

　　還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時(shí)候兩條后腿一蹬，一縱身，能跳起老高，長長的舌頭一伸，就像吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了。可是，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

　　還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個(gè)小紳士。

　　你瞧!它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們怎么忍心傷害它們�?

保護(hù)小動物作文篇3

　　一天，天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上，只聽見身后傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲…… 我飛快地跑著，來到了池塘邊，看見一只活潑可愛的青蛙、在水里游來游去。我忍不住伸出雙手，把水里的青蛙抓了起來，緊緊捏住它的后腿，將它的身體一翻，只見白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點(diǎn)。

　　我一手抓住蜻蛙的腿，一手捧著它的身體，興奮地向前走去。來到一條小路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶手提竹籃，筐里裝滿了野菜，她慢慢地向我走來，嚴(yán)肅地說：“我們要愛護(hù)小動物，不能隨意傷害它們的性命……” 我聽了老奶奶的話，臉紅了。之后，我連忙地跑到池塘邊，把青蛙放回池塘里。

保護(hù)小動物作文篇4

　　動物是人類的好朋友，比如青蛙會捉田里的害蟲;啄木鳥吃森林里的害蟲;燕子吃天空中的`害蟲;壁虎吃家里的害蟲。我們小學(xué)生應(yīng)該保護(hù)有益的小動物：第一點(diǎn)：療傷。如果我們發(fā)現(xiàn)有小鳥受傷了，應(yīng)該把小鳥送給醫(yī)生包扎，等到傷好了，再把小鳥放回大自然中。第二點(diǎn)：喂東西。如果小麻雀餓了，我們應(yīng)該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了，應(yīng)該去捉蟲子來喂它。第三點(diǎn)：不捉小動物。

　　小學(xué)生千萬不能動手捕捉小動物，如果發(fā)現(xiàn)叔叔伯伯捕捉小動物，比如捉青蛙，就要勸告他們不能捕殺小動物來吃，因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥选５谒狞c(diǎn)：做好宣傳。我們應(yīng)該制作宣傳廣告牌，上面寫著：保護(hù)動物，人人有責(zé)。“ 第五點(diǎn)：小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成不吃野生動物的習(xí)慣。

保護(hù)小動物作文篇5

　　“喵——”一只剛誕生的小貓自電線桿前，搖搖晃晃地用它瘦弱的身軀向我走來。在冷冽北風(fēng)的無情腐蝕下，它更顯得禁不起任何一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，我所以蹲下身，輕撫它凌亂不堪的毛發(fā)，我的心登時(shí)蒙上了一層悲情的暗影。人們怎樣能對生命有如此輕浮的擔(dān)任情緒？是怎樣的殘暴，讓人們能如此決然的，把這樣衰弱又幼小的生命就這樣棄在冷清蒼涼的大街上？

　　在這眾多的國際里，一切生物都是由這巨大的母親——地球，用那溫順的雙手仔細(xì)呵護(hù)而生長。普全國生命都是相等的'，它們都是血肉之軀，是有愛情的，都應(yīng)取得尊重，而不是殘暴的由于人類的自私而無辜在這世上獻(xiàn)身。

　　人類總自視甚高地以為，有動物都是為他們?nèi)松嬖谶@世上，所以做出許多忍殘暴又不尊重、愛維護(hù)生態(tài)命的行為，像是為了人類在科技中的一大步，將小白鼠做為試驗(yàn) 的目標(biāo)；為了跟隨自私的時(shí)髦、為了凸顯本身的位置，而運(yùn)用動物的皮裘來作飾品乃至殘暴殺戮，為了賺取極大的利益，殺戮寶貴稀有的動物……

　　但是，也有一些人致力于維護(hù)動物，他們?yōu)槠垂方Y(jié)扎，有的乃至為漂泊動物開設(shè)收容所，照料它們，將他們的愛心付諸全國萬物，為他們辟出另一生命樂園，而不是走向安樂死這條不歸路。盡管不是任何人都能支付如此，但每個(gè)人都能貢獻(xiàn)己力，奉最大的力氣、獻(xiàn)最美的愛心，來維護(hù)這些生命。

　　每個(gè)人都需求具有愛維護(hù)生命的才智，幾個(gè)小小的動作，對動物來說其實(shí)會是個(gè)大大的豪舉。舉例來說，“以領(lǐng)養(yǎng)替代購買”，這不僅能省下購買寵物的不必要，還可以使無家可歸的生命，有了期望的六合；讓飽嘗艱苦的命運(yùn)，有了未來的光亮。愛它就不要扔掉它。當(dāng)要養(yǎng)一只寵物時(shí)，不如事前釀一滴心思，衡量自己到是否有能力去為一個(gè)小生命支付自已，倘若無法擔(dān)負(fù)，就別妄下決議，任何的不擔(dān)任，都會毀了這個(gè)小生命夸姣的未來。

　　維護(hù)動物，就是愛這個(gè)國際，維護(hù)動物，尊重它們，讓這美麗的國際多一點(diǎn)美好、多一點(diǎn)溫暖；少一點(diǎn)悲慘劇，少一處殺戮。用最美的心，將維護(hù)的力氣，點(diǎn)亮生命光芒；將維護(hù)生態(tài)的才智，裝點(diǎn)夸姣國際。

保護(hù)小動物作文篇6

　　今天我和爺爺一起去海河邊晨練。準(zhǔn)備活動過后我開始滑輪滑，滑著滑著我在草叢中看見一只“蝴蝶”�？墒亲屑�(xì)一看又不是蝴蝶，為什么呢？因?yàn)樗硎呛谏�，翅膀是藍(lán)色的'，長著像蜻蜓一樣的身子，兩個(gè)翅膀不一樣長，前面的又短又細(xì)，后面的卻比較長。它飛起來的樣子很好看，簡直和蝴蝶一樣飛在草叢中。爺爺聽見我的贊美聲，走過來說：“我們捉住它吧！”當(dāng)時(shí)我沒加思索就對爺爺說：“不行，它是只昆蟲，也是一個(gè)小動物，我們要愛護(hù)動物嗎！”爺爺聽了我的話，稱贊我有愛心。我卻覺得這是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。保護(hù)小動物——王嵐萱

　　可惜我們沒帶照相機(jī)，沒給它拍張照片，真是太可惜了。保護(hù)小動物——王嵐萱

　　我喜歡小動物！

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