【實(shí)用】動(dòng)物作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

動(dòng)物作文 篇1
我想把每年8月5日這一天設(shè)立成“保護(hù)動(dòng)物節(jié)” 。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多人都在殘殺動(dòng)物。
現(xiàn)在很多人為了賺錢而肆意殘殺動(dòng)物。因?yàn)槲也幌胱屵@些人繼續(xù)殘殺小動(dòng)物了,所以把每年8月5日設(shè)立為“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”。為什么要把“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”設(shè)定為8月5日呢?因?yàn)椤氨!钡钠匆羰恰癇ao”而“8”是“Ba”,這兩個(gè)都是“B”,所以是8月;保護(hù)動(dòng)物的最后一個(gè)字是“物”,拼音是“Wu”,而“5”跟它的音相仿,所以是5日,加起來就是8月5日。
在8月5日這天,我想讓有愛心的人和我一起建立一個(gè)流浪動(dòng)物收養(yǎng)機(jī)構(gòu)。那里專門收養(yǎng)流浪的動(dòng)物、被主人拋棄的動(dòng)物、生病的.動(dòng)物、動(dòng)物的用品等等。而且那一天,我還要呼吁人們不能吃肉。例如:雞肉、年肉、羊肉、魚肉等等。人只能吃素食。那一天還不能捕殺動(dòng)物。假如你捕殺了狼,鹿就沒了天敵,那鹿就會(huì)大量繁殖,而鹿吃草,草被大量消耗,人類生存環(huán)境就會(huì)惡化。再比如:你殺了老虎,兔子就沒有天敵,兔子就會(huì)在一個(gè)地方“生兒育女”,而兔子喜歡吃草、胡蘿卜、蔬菜等,等兔子把這些食物全部吃完后,綠色就會(huì)消退,枯黃蔓延。這時(shí),人們也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的破壞,受到影響。
我真的希望通過“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”讓人們都不捕殺動(dòng)物,讓動(dòng)物都能好好的在世界上生存,與人類共同生存,與動(dòng)物和諧相處!
動(dòng)物作文 篇2
師:昨天,老師布置的作業(yè)是什么?
生:背誦《灰雀》第一自然段。
師:我們一起背。
生:有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
師:想想,老師為什么要我們背這一段呢?
生1:因?yàn)檫@一段寫的好。
師:怎么好?
生1:寫出了灰雀的顏色。
生2:還寫出了灰雀的叫聲。
(一般來說,作文由不會(huì)寫到會(huì)寫,由寫不好到能夠?qū)懞茫家?jīng)過由仿寫到創(chuàng)作的過程。特別是三年級(jí)的小學(xué)生來說,從學(xué)生熟悉的課文著手,減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借,孩子們能在熟悉材料的'基礎(chǔ)上開始對(duì)材料的積累。)
師:同學(xué)們讀書很認(rèn)真,收獲也很大。老師這兒有兩段話,請(qǐng)同學(xué)們比較一下,同樣是寫灰雀,哪一段話寫得好?
。薄⒐珗@里有一棵白樺樹,樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮,叫聲也很好聽,非常惹人喜愛。
。、公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛。
生1:第二段話寫得好,它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的,”還有“它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌”。
生2:“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大,這樣寫很完整。
動(dòng)物作文 篇3
“今天天氣真正好,我和媽媽去動(dòng)物園……”我的小妹妹一路上小嘴總是沒有停下。有時(shí)說得起勁時(shí),還跺著小腳、拍拍手,逗得我和爸爸媽媽笑得合不擾嘴。
“終于到了!”我們一家人異口同聲地喊到。剛來到動(dòng)物園,妹妹就迫不及待地拉著我向大門里走去。一進(jìn)大門,只見周圍到處都是花草樹木。一陣風(fēng)拂過,樹木點(diǎn)點(diǎn)頭,花兒彎彎腰,好像很歡迎我們的到來。淘氣的小妹摘下一朵兒小花,插在頭上真是漂亮!
穿過一排排高大挺拔的樹木,我們首先來到了鴕鳥的.住處。我和妹妹兩個(gè)人搖頭晃腦地跑了過去。鴕鳥長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,吃食物的事情可難不倒它。一對(duì)小小的翅膀,可是長(zhǎng)跑健將。真希望它能帶我在遼闊的草地上奔跑。
沿著石板小路往前走,就來到了森林之王——“老虎”大人的天堂。老虎中,有的在跳火圈,有的在練跳遠(yuǎn),還有的在吃早餐……,妹妹正想隔著“幾十個(gè)扇防護(hù)墻”跑老虎親近親近。可又被他那磨得發(fā)光牙齒給縮了回來。
繞過一個(gè)大花壇,我們來到了狗熊樂園。只見這兒的狗熊一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎、圓滾滾的。妹妹也學(xué)著它的樣子,滑稽地走來走去,好笑極了。
順著長(zhǎng)廊,一只只美麗的孔雀在向我們跳舞,可愛極了。
那多娜的舞姿,多吸引人!
夕陽深深落下來了,在晚霞中的動(dòng)物園格外美麗。在我的腦海中留下了美好的回憶。
動(dòng)物作文 篇4
“嘰嘰嘰嘰”,聽,這是我家的運(yùn)動(dòng)小能手在叫我。
這只小倉鼠是因?yàn)閷W(xué)校里要求寫觀察小動(dòng)物的作文,媽媽買給我的。它有一身黃白相間的細(xì)毛,摸上去十分柔軟。胖嘟嘟的臉上,有兩顆漆黑的閃閃發(fā)亮的眼睛。兩只銀耳似的耳朵,總是非常地靈敏,連一根針掉在地上的聲音都不放過。這個(gè)喜歡跳來跳去的“運(yùn)動(dòng)小能手”十分愛跳,所以我給它取名叫做“跳跳”。
無聊的時(shí)候,我喜歡看它吃東西,因?yàn)檫@是一件非常有趣的事情。有一次,我將一小顆瓜子放到它的.碗里,隨即它用它那靈敏的鼻子聞了聞,我猜它是在想“咦,好香啊,這不是我最喜歡吃的小瓜子嗎?”于是,它風(fēng)一樣地沖到飯碗前,低頭用爪子捧著瓜子飛快地吃起來。
跳跳睡覺的時(shí)候非常有意思,看,它把四只腳都收了起來,身子縮成了一團(tuán),好像一個(gè)迷你的毛絨球。
當(dāng)然,它最喜歡的還是運(yùn)動(dòng)。每次放它出籠子,它就滿地跑,追都追不上。把它放在籠子里,它就在跑步機(jī)上跑,跑步機(jī)轉(zhuǎn)得飛快,就像哪吒的風(fēng)火輪。
這就是我家的小倉鼠跳跳,你們喜歡嗎?
動(dòng)物作文 篇5
早晨,小鳥美妙的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,他們仿佛是我的小鬧鐘,每次都能把我準(zhǔn)時(shí)叫醒。
走出門,就刮起了風(fēng),“呼呼呼"的在說:“我來抓你們了,快點(diǎn)跑!毙(dòng)物聽到后,都馬上跑起來,小狗:“汪汪汪,等等別抓我!毙‰u:“咯,咯,咯,等等我!毙∝:喵喵喵,你抓不到我。”風(fēng)哥哥生氣了,刮得更加猛了樹葉都被他吹得七零八落,發(fā)出:“嘎吱嘎吱”的聲音。
然而這些奇特又美妙的聲音合成了一首歌曲,它們"喵,汪,咯咯,呼呼……的唱著。每一只動(dòng)物都在配合著這場(chǎng)演奏會(huì)。
我在一旁如癡如醉的聽著,任憑這些可愛,有趣,美妙的聲音鉆進(jìn)我的.耳朵里。我覺得,這是世上最美的聲音了。世界上沒有這種奇妙的聲音因該會(huì)很落寞的吧!這些聲音好甜美!使我感覺我似乎在一個(gè)夢(mèng)境里靜靜的聽著小動(dòng)物的歌聲。這聲音,沖進(jìn)我的耳膜,但,并不覺得刺耳,反而覺得很柔,又很暖……
風(fēng)停了,它們也不唱了,一下子變得非常幽靜,可剛才的聲音還在我耳邊回蕩。我該回家了,希望明天能再次聽到它們的演唱會(huì)。
動(dòng)物作文 篇6
媽媽給我找了件新衣服,我們打扮得像過節(jié)一樣,欣喜地上了車。一路上的景色來不及多看,我的心早就飛進(jìn)動(dòng)物園了。
進(jìn)門首先看到的是大笨熊,它不僅笨手笨腳地,而且很懶,要不,它怎么現(xiàn)在才開始吃早餐呢?
管理員扔一個(gè)大肉丸給它,它要在地上嗅嗅一會(huì)才咬進(jìn)嘴里大嚼。我仔細(xì)觀察了它的`眼睛,很小,和它巨大的身軀根本不成比例。
我興致勃勃地給他扔了個(gè)蘋果,誰知道它嗅了嗅就走開了,看來它很偏食。
孔雀開屏是最美麗的,我們走過去的時(shí)候,那只孔雀正張開尾巴,一個(gè)勁兒地招搖。
有一個(gè)故事說孔雀很驕傲,看到什么美麗的東西,它不服氣了,就張開尾巴炫耀一下。只是我不知道它這樣動(dòng)不動(dòng)就張開尾巴到底累不累,它小小的身軀仿佛不能承受尾巴的重量啊。
獅子總是威風(fēng)凜凜的,可是我今天看到的不大一樣,兩只小獅子正在爭(zhēng)著搶奶吃,母獅子的臉上滿是慈愛的表情。
我還想看其它動(dòng)物,可是時(shí)間已經(jīng)接近中午了,只好先用餐。
動(dòng)物作文 篇7
我的家是個(gè)溫暖的小小“動(dòng)物園”,家里分別有三種“動(dòng)物”―“老虎”媽媽、“豬”爸爸和“小狗”我。
“老虎”媽媽
每當(dāng)開學(xué),我的媽媽就會(huì)化身為“全家之王”——“老虎”媽媽。有一次,我有一道題不會(huì)做,我的“老虎”媽媽就給我細(xì)心講解,誰知第二天晚上,我又遇到了這道題,可是我還是不會(huì)做。這時(shí),“老虎”媽媽雙手叉腰,用惡狠狠的眼神瞪著我,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,很快,一頓劈頭蓋臉的臭罵像珠子似的噼里啪啦地落到我的頭頂,這可真是“生命不可承受之重”啊!
“豬”爸爸
早上,太陽出來了,可那頭“豬”還是“死”在床上。于是,我拿出我的.秘密武器――辣椒粉,我用勺子舀了一勺辣椒粉倒進(jìn)“豬”的嘴里,“豬”爸爸一下就被辣醒了,我本以為會(huì)被數(shù)落一頓,沒想到“豬”爸爸喝了水就又躺在床上“死”了。
“小狗”我
我們家里有一條“小狗”,你猜是誰?對(duì),就是我。大家可能會(huì)問,你怎么是一條“小狗”呢?因?yàn)橛芯湓捊小俺圆伙柕墓贰毖!我每天吃飯都是用一個(gè)盛菜的大盆子吃,每次有客人到我家來做客,都會(huì)被我的“血盆大口”驚呆。
我的小小“動(dòng)物”之家,溫暖又安全,是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
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