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保護(hù)動物作文

時間:2025-12-11 16:54:48 動物作文

【精品】保護(hù)動物作文匯編7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的保護(hù)動物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】保護(hù)動物作文匯編7篇

保護(hù)動物作文 篇1

  聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎,然后借助他們善良的本質(zhì),引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱!

  從小,我就是和小狗一起長大的,因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常?匆娔棠虩o緣無故的踢小狗,每當(dāng)這時,我都會對奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢?看著這只可憐兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎?難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎?對那些自以為是的人類,我無可奉告!動物是人類最忠誠的`朋友!

  只能夠到蛇為什么會咬人嗎?知道貓為什么會抓人嗎?不是因為這是他們的本質(zhì),而是因為它們怕人類,怕那些殘忍的惡魔!不要再欺負(fù)弱小了,讓我們一起保護(hù)愛護(hù)動物吧!

保護(hù)動物作文 篇2

  這世界上有一種鳥是沒有腿的,它一輩子只停下來一次,那次就是它死去的時候。——《張飛正傳》看了這句話不知道大家是什么感受。

  動物是人類最好的朋友,保護(hù)動物人人有責(zé)。

  為了保護(hù)鳥類,維護(hù)生態(tài)平衡,蘇州太湖濕地公園舉辦了一次“蘇州市鳥巢制作大賽”活動,邀請熱愛鳥類的同學(xué)們制作鳥巢,并到公園去掛巢。在綜合實踐活動班舒老師的熱情鼓勵下,我們一個個都積極響應(yīng)號召。在老木匠外公的幫助下,我利用紅酒外包裝盒,做好了一只外形小巧玲瓏又討人喜歡的鳥巢。與老師和同學(xué)們相約在11月18日,一個陽光燦爛的好天氣里,一起來到濕地公園里掛巢。

  進(jìn)入公園,我們先在會議廳中,聽了一個“愛護(hù)鳥類”的講座。由一位網(wǎng)名“小黑嘴”的志愿者給我們展示了一些鳥類的圖片,并介紹了這些鳥類。在講座中,我終于知道,與拿來一直在鄉(xiāng)下的水潭里的水面上游來游去,還時不時地潛水下去吃魚的小鳥,學(xué)名叫“小??”(pi ti);隱居在深山之中的花野雞就叫雉雞;腰部是金黃色的.小燕子叫“金腰燕”;還有,八哥是因為飛起時翅膀下有“八”字形白斑而得名……。“小黑嘴”老師還給我們介紹了如何觀鳥,觀鳥的準(zhǔn)備及守則等知識,讓我收獲頗豐。

  聽完了講座,我們就走進(jìn)濕地公園,乘上小船,準(zhǔn)備去掛巢。乘著小船在水面上游曳的一路上,我看到了一會兒鉆入水中,一會兒又探出身子的小??,和在水藻旁慢慢踱步的白鷺,還有一群急匆匆飛過的八哥。

  沒過幾分鐘,我們一行人到達(dá)了熊貓館邊。繞過熊貓館,來到后岸邊的幾棵高大的香樟樹旁,這里就是目的地。

  只見有兩位工作人員,一位搬來了一架梯子,另一位手中拿著一捆細(xì)鋼絲,徑直走向一棵高大且枝葉茂盛的香樟樹。他們一個人架好了梯子,用雙手扶住,另一個人嘴里叼著兩根鋼絲,一步一步小心翼翼爬上梯子,在香樟樹樹杈處坐穩(wěn)。樹下,一位同學(xué)把自己獨具風(fēng)格的鳥巢往上遞。樹上的那位工作人員謹(jǐn)慎地轉(zhuǎn)過身,選好了一根樹枝中主枝和分枝的岔口,將鳥巢卡在其中,正正好好,十分牢固。接著拿下的鋼絲,穿在鳥巢上。最后,將鋼絲圍樹枝繞了一圈,扭緊。一個鳥巢就掛好了。

  再看看這掛好的鳥巢,隱藏在樹葉之下,很難被發(fā)現(xiàn)。這樣一個又通風(fēng),又隱蔽的地方,既不容易被發(fā)現(xiàn),生活條件又好,給鳥兒的生活帶來了良好的保障。選擇這樣好的地方,想來這位工作人員以前也一定經(jīng)常掛鳥巢,是身經(jīng)百戰(zhàn)的“老兵”了。

  為了保證一種鳥兒的生活不受另一種鳥兒的影響,同學(xué)們的鳥巢陸陸續(xù)續(xù)被掛在了不同的樹上。我的鳥巢也被掛在了一棵枝繁葉茂的香樟樹上,樹邊就是蘆葦叢,叢中不時傳來清脆的鳥叫聲,又不時有一群群鳥兒飛起、降落。

  抬頭望望樹上自己的鳥巢,我相信明年的春天,一定會有可愛的小鳥住進(jìn)去,住進(jìn)又防雨,又十分安全的小窩里,生兒育女,繁衍后代,為大樹除蟲,為農(nóng)作物除害。

  相信只要我們多參加這樣的活動,保護(hù)鳥類,熱愛大自然,人類一定會生活在更美好、更和諧的世界中。

  讓我一起關(guān)愛動物,保護(hù)我們美好的家園吧!

保護(hù)動物作文 篇3

  我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

  還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了。可是,我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

  還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。

  你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖?好朋友,我們怎么忍心傷害它們呢。 今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

  從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。

保護(hù)動物作文 篇4

  已經(jīng)來鄉(xiāng)下這么多天了,還沒發(fā)生過什么有趣的事呢,媽媽說:“做事一定要主動,如果你貴重的物品丟失了,你不去找它,它也不可能來找你的!彼裕裉煳以缭绲仄鸫,洗臉、刷牙……等等,一切就緒后,我就出門找“趣事”了。

  剛一走出家門,我就突然發(fā)現(xiàn),院子上空飛來了許多蝴蝶,哇!真美麗呀!有紅色加黑色的;有黃色加黑色的;還有藍(lán)色還加黑色斑點的。

  五彩繽紛的彩蝶看得我眼眼花繚亂,突然,一只蝴蝶吸引了我的注意力:它有著一對又大又漂亮的翅膀,黑色的,上面有著紅色、黃色及白色的斑點,兩片大翅膀顏色和圖案對稱,好像對印上去的。這么美麗的蝴蝶,我不禁想捉下來好好觀察一番,于是,我拿著外公幫我做的網(wǎng)子馬上跑過去,可不等我走近它好像知道似的`飛走了,我急得又蹦又跳,胡亂地?fù)]舞著網(wǎng)子,可它越飛越遠(yuǎn),我很著急。但我一直跟著它跑,它飛到哪兒我就跟到哪兒,跑出了院子,跑到了桔子林里,這時,它終于停在了一棵樹上,我很激動,這次我可沒有匆忙忙跑過去,而是悄悄地走了過去,看差不多了就揮起網(wǎng)子一下子就把它罩住了,為捉只蝴蝶可真是費了我九牛二虎之力呀,并且累得我滿頭大汗!不過,我開心極了。我捧著蝴蝶,越看越喜歡,本來只是想捉起來觀察的,可看著看著,我又想把它占為已有,并打算養(yǎng)起來,這時,姐姐走過來對我說:“不能捉蝴蝶,它屬于大自然,自已養(yǎng)它會死掉的!以后不要有這種念頭了,想都不要想!”

  聽完姐姐的話,我趕緊把蝴蝶放了,雖然我很喜歡它,可我不想讓它死!不過看它遠(yuǎn)去的身影,我真的很高興。

保護(hù)動物作文 篇5

  地球上的人類和許多動物都是地球母親的兒女。地球好似一駕遨游太空的宇宙飛船,人類與許多動物共處在這個生態(tài)環(huán)境中?晌覀?nèi)祟愓贾约焊叽、聰明,任意破壞動物們的居住環(huán)境,讓它們無從生存。于是“珍惜地球,愛護(hù)動物”一時成了最熱門的話題。

  保護(hù)動物,是我們?nèi)巳硕家龅降,許多人任意去獵殺動物,雖然現(xiàn)在的人都說要保護(hù)動物,但是還有很多頑固的人不聽,繼續(xù)獵殺動物,人類拿動物來觀賞、賣錢,用獸皮做大衣……但你們有沒有想過,如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……

  有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。

  還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?

  現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的`食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。

  《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?

  在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。

  朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動物,就是保護(hù)人類自己!

保護(hù)動物作文 篇6

  我是大地上的侵食者,我戰(zhàn)無不勝,經(jīng)過了時間的磨練,我百戰(zhàn)成王,我就是冰原上的——狼。

  我的家棲息在日曲卡雪山的山洞中,我是這雪山中的王者。在每天的黃昏時分,在我的.領(lǐng)地附近,每天都會一地血腥的殺戮。這不又到了黃昏時分,我餓著肚子,在想今天的菜譜,羚羊、牦牛還是野雞?走著走著,我那天眼一般的狼眼在森林深處發(fā)現(xiàn)了一群羚羊,羚羊肉質(zhì)鮮美,可是我們這大型猛獸的滋補(bǔ)佳品,我以臥倒的樣子緩慢前進(jìn),到了離他們五百米左右時,我把腰板挺直,雙眼緊緊盯著羚羊,以迅雷不及掩耳的速度沖到那群受寵若驚的動物跟前,當(dāng)那群動物在奔跑,我離他們只有兩尺,雖說羚羊這種動物跑地極快,但對我這只戰(zhàn)無不勝,狼中精英的狼來說,小菜還不夠一碟呢?轉(zhuǎn)瞬間,我飛身一跳,騎在了這只可憐的動物身上,我露出那令人出冷汗的尖牙。我的牙先扎進(jìn)了羊皮,再深入羊肉,最后我用咬合力像鐮刀一樣切開了氣管,眨眼間,血液噴涌而出,在這日落前送上了最后一絲紅光,我滿載而歸,飽餐了一頓,閉上眼,送別了飽餐后的愉悅和依依不舍。

  第二天,我被那濕潤的山風(fēng)和溫暖的陽光叫醒。忽然傳來了一聲槍響,那聲音直穿我的心,那人,我最痛恨,那子彈,我最害怕。即使我很兇殘,但我也是大自然的一員,我也有生存的權(quán)力,也有與萬物為善的面呀。

  人類呀!愛我吧!地球也是我的家。

保護(hù)動物作文 篇7

  每年的夏天,都能聽到青蛙的.叫聲。會讓人聯(lián)想到一派豐收的景象?墒牵医(jīng)常發(fā)現(xiàn)菜市場有人在賣青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿”,這讓好多青蛙死于非命,對此,我感到非常痛心。

  青蛙是動物世界最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。農(nóng)民伯伯也親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕食害蟲。一只青蛙一天捕食五六十只害蟲。如果捕食了青蛙,等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭,捕捉青蛙會使青蛙的數(shù)量減少,甚至?xí)斐山^種!失去這些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙絕種了,那么誰來保護(hù)莊稼,保護(hù)良田呢?

  不但,青蛙是益蟲,就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲子的本領(lǐng),一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子幼蟲呢!如果一畝田有四百只青蛙,農(nóng)民伯伯就可以不用噴灑農(nóng)藥了.我們也能吃到無公害的綠色蔬菜了。這樣,不僅莊稼獲得豐收,生活用水不受到污染,大家也不用擔(dān)心健康會受到影響了,這對我們?nèi)祟悂碚f是多么大的貢獻(xiàn)啊!

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