關(guān)于未來的馬作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的馬作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的馬作文 篇1
20xx年,世界發(fā)生了非常大的變化,當(dāng)然大自然的動物也變樣了,其中的馬,就是我鄧博士發(fā)明設(shè)計(jì)的。
大家都知道,現(xiàn)在的馬是有血肉的,還有骨頭?山裉斓鸟R卻不同了,它是用仿制馬皮加上木偶關(guān)節(jié)和電子核心還有馬的基因細(xì)胞袋做成的馬的外表是一層仿制馬皮,包住全身,里面卻是木偶關(guān)節(jié)它的體內(nèi)有一個(gè)放馬的基因和細(xì)胞還有血的袋子。這里為了讓它能跟真馬幾乎一樣,馬的頭里面,有一個(gè)電子核心,是讓馬運(yùn)動起來的',來控制各個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)作。你們肯定會問,它吃什么,我會告訴你,馬就吃空氣和眼光,這兩種東西能讓它隨時(shí)都充滿力氣和生機(jī)。
這種馬能調(diào)節(jié)速度,只要對它說就行了。它能在你渴了的時(shí)候給你送上一杯飲料。還能幫你干你一切不想干的事,它最大的優(yōu)點(diǎn)就是一個(gè)月能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
未來的馬雖然如此先進(jìn),但是也別忘了馬是人們忠實(shí)的朋友。
未來的馬作文 篇2
我是一條經(jīng)歷了滄桑,感受了離別,目睹了一場場悲劇的馬。這不,今天早上又發(fā)生了一場悲劇。
早上,我像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛,正處五六負(fù)的小女孩,她穿著雪白的裙子,帶著一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的眨啊眨,真像一個(gè)小仙女。她邁著輕盈的步子,正準(zhǔn)備過馬,可是天有不測風(fēng)云,一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒有回過神來,“。 钡.一聲,只見車子還是原來一樣行駛,但看起來有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會有事的,你醒醒!媽媽帶你去醫(yī)院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著她,淚雨滂沱,我只求她平安無事。
就這樣過了幾天,我心里一直惦記著小女孩,然后,一輛殯車從我身上走過,里面是朵還未就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機(jī),痛恨不遵守交通規(guī)則的人,就是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理,他們一個(gè)個(gè)只顧說別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無數(shù),體會到交通規(guī)則的重要,我不要做一條馬,因?yàn)轳R每天都要為行人擔(dān)心,生怕他們出事,而往往人類卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不看。
難道這樣的還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請遵守交通規(guī)則,讓越來越少,人們越活越平安。
未來的馬作文 篇3
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是——馬!
這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。
忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家!薄笆裁瘩R的國家?”我問。老人說:“是的.,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”。≡瓉硎菆鰤,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來一定能培育出會飛的馬。
未來的馬作文 篇4
同學(xué)們好!我就是未來的馬,你們可別瞧不起我啊,你們一定學(xué)過《天馬》這篇課文吧,告訴你們吧,我能賽過“天馬”,這回你該知道我有多厲害了,下面我會讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。
我是勞動馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到,莊稼成熟,我就開始收割。農(nóng)民看到糧食堆滿倉,拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。
我是建樓馬。我的工作是幫人們設(shè)計(jì)樓房造型新穎,設(shè)施方便舒適,人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建,既快又好,保證達(dá)到人類滿意。當(dāng)人們看到撞撞樓房平地起時(shí),人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。
我是機(jī)器馬。只要按一下電鈕,就會聽從你的指揮,你一拍手它就會向前奔馳,“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外,你會看到天底下最美麗的景色,人們稱贊我是“天馬行空”。
我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識,讓小朋友用所學(xué)到的知識打開智慧的寶庫,將來長大成為國家的棟梁,世界的驕傲。把祖國建設(shè)成繁榮昌盛的世界一流的強(qiáng)國,到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。
我是綜合馬。只要是人們能做的,我都能做,人們不能做的'我還能做,任何事也難不倒我,我是無所不能。∪纾豪蠈(shí)溫順善解人意的馬,適合老年人騎,讓老年人愉快地度過晚年。游戲趣味馬會跳又會唱,適合小朋友騎,讓小朋友嬉戲、玩耍,快樂成長。工作馬適合成年人騎,它可以讓人們“一馬當(dāng)先”隨后就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。
看!我未來的馬很棒吧,我想人類擁有了我一定很高興,趕快來“伯樂相馬”吧。
未來的馬作文 篇5
自從克隆羊誕生后,克隆技術(shù)就深受人們喜愛。我在克隆技術(shù)大學(xué)已上5年了,當(dāng)我得知今日要學(xué)的內(nèi)容是克隆一種生物——馬時(shí),我高興的一蹦三尺高。老師先向我們介紹克隆步驟:首先有提取馬的基因;再把提取到的基因送入基因轉(zhuǎn)化箱內(nèi),基因轉(zhuǎn)化箱會把基因轉(zhuǎn)化成蛋;最后,把蛋放入孵化箱內(nèi),耐心的等待小馬的出生!癥es,我們絕對會認(rèn)真完成!”全班同學(xué)異口同聲的說。
回到家里,我就迫不及待地開始造作起來。沒想到一開始就遇到了一個(gè)令人頭疼的問題:如何提取馬的基因?馬的基因可不是好提取的,因?yàn)轳R不同于溫順的可樂和芬達(dá)(可樂是一只小貓,芬達(dá)是一只小狗),只用蹬一下后腿,你的小命也就玩完了。這時(shí)班上許多同學(xué)達(dá)電話向我請教這個(gè)問題,我想了想說:“國家最高機(jī)密,不可泄露!”其實(shí)此時(shí)我已經(jīng)有了自己的想法:既然蚊子可以吸人血,當(dāng)然也可以吸馬的血了!只要找到吸了馬血的蚊子就行了。經(jīng)過幾天的尋找,終于找到了基因,我如獲至寶地拿到實(shí)驗(yàn)室里,結(jié)果可樂不小心將顏料盒打反了,七彩的'顏料和基因混在了一起。唉!真倒霉,我可不想把這事告訴別人。過了幾天,該檢查作業(yè)了,我看到一個(gè)個(gè)健康的小馬在別人的蛋里一個(gè)個(gè)的出生,我的心懸了起來。該我了,我抱著蛋提心吊膽地走上了講臺,可小馬一出生,我就驚呆了,因?yàn)槲业鸟R是七彩的,全班也頓時(shí)炸開了鍋……
通過這一次的實(shí)驗(yàn),我受了很大的啟發(fā),決定按照我的想法進(jìn)一步刻苦研究。這一次我要在基因里放上彈簧,小馬一出生腳上就有彈簧,結(jié)果證實(shí)了我的想法。于是,我又發(fā)明了手電馬、擋雨馬、智能馬、變化馬、千手馬、千蹄馬、翼馬、獨(dú)角馬……,最后由于市場銷量太大,我干脆一網(wǎng)打盡,全部組成了一種馬——XVCO機(jī)械馬,我自然成了新伯樂。
哈哈!馬的未來就是這樣被我改寫了!“懶鐘起床!懶蟲起床!”小馬鬧鐘突然將我驚醒。唉!又是一場夢。我揉揉惺松的眼睛,馬上開始新一天的生活。在生活中,我就是馬馬虎虎,喜歡騎馬,怕被馬蜂咬,尊重馬克思主義,愛吃馬鈴薯,愛聽《賽馬》的一個(gè)人。我希望在學(xué)習(xí)中馬不停蹄地向前跑,將克隆馬的夢想實(shí)現(xiàn),我想,我最終絕對會馬到成功的!耶!
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