游五泉山動物園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的游五泉山動物園作文，希望對大家有所幫助。

游五泉山動物園作文1

　　今天，媽媽帶著我去五泉山動物園。五泉山公園人山人海，都是大人帶著小孩，人們臉上都洋溢著幸福的笑容。我在路上還碰見了幾個同學(xué)。

　　我們一起走進動物園，先去看了熊。熊住在一個又深又寬敞的坑里，一身棕色的毛，身材肥肥的，兩只黑棕色的眼睛大大的。一只懶洋洋地在坑里轉(zhuǎn)悠。另一只熊仰起頭看著人們。我想熊應(yīng)該在說：“我好餓��！能給我點吃的嗎？”

　　看完熊，我們又去看了梅花鹿。梅花鹿身上有梅花一樣的斑點，身材高大，腿細長細長的。我剛看見時以為不是梅花鹿，再仔細一看才看清楚，原來它們的角都沒有了。它們的角到哪里去了呢？我猜想：第一種可能是被人割掉了，第二種可能是自己退掉了。因為梅花鹿的角每年九月份會自己退掉，然后在第二年四月份會重新長出來。

　　往動物園里面走，我們又看見了斑馬。它身上的線條很像我們過馬路時的.斑馬線，這可能也是“斑馬線”這個名稱的由來吧！我看見有些人在給斑馬投食，我們一起的同學(xué)也在投食。我對她們說：“動物吃的是粗飼料，如果把我們吃的食物喂給動物，可能會讓它們生病或者死亡�！彼齻兟犃宋艺f的話，于是就不投食了。

　　我們走著，看著，還看見了老虎、狼、孔雀等動物。看著看著，媽媽抬頭看看天，說時間已經(jīng)不早了，我們也該返回了。

　　于是，我們一行人就園外走去。走走著走著，我又看見了一頭非洲象。大象的身體像一堵墻，腿像四根柱子，長長的鼻子像一根粗大的管子，短短的尾巴像一截短繩子。啊，大象是動物園里長得最高大的動物了！

　　我們戀戀不舍地走出了動物園。我還回頭看了看，說：再見了，美麗的五泉山動物園，期待與你的下一次重逢。

游五泉山動物園作文2

　　在蘭州的五泉山有個美麗的動物園。

　　進了五泉山的大門，來到動物園，繞過黑熊館和狼山，便來到熊貓的“住宅”，這時熊貓正在仔細的挑選竹子，它選好一根上好的竹子，慢條斯里的將葉子揪下來，才細嚼慢咽地吃起來，很有紳士風(fēng)度，看起來可愛極了！

　　看完熊貓，我們就來到大象館，大象正在場院里甩著長鼻子，慢騰騰地渡步，巨大的腳掌沉重地踏在沙地上，發(fā)出“通、通、通”的聲音，留下一個大腳印。它高大、壯實，全身光溜溜的，像一堵灰色的.水泥墻。細尾巴，拖在身后，小眼睛瞇成一道縫，蒲扇似的大耳朵不時忽扇幾下，一對長牙，潔白光滑，像兩把玉雕的短劍。

　　看完大象，經(jīng)過鴕鳥館、犀牛館，終于來到了猴山。猴山上全是猴子，有的在嬉耍，有的在捉虱子，有的在抱“小孩”，有的在搶吃的。我們便把我們帶的水果——小西紅柿，扔給了一個猴子，猴子拿起來，毫不猶豫的吃了下去。這一下，引起了眾多猴子的關(guān)注，我又扔下去一個小西紅柿，還沒落地，就讓一個猴子跳起來抓住吃了，我們又扔了五六個西紅柿，猴子們就你爭我搶起來，忽然，我看見一只母猴抱著小猴也來搶吃的，猴子們便圈跑開了，看來猴子們的等級也很森嚴。

　　時間一眨眼就到了下午，該回家了，我滿腦子都是動物的影子，“大象踏在沙地上，猴子在搶西紅柿……”，出了山門，我還依依不舍。

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