小試牛刀作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小試牛刀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小試牛刀作文1
今天周六，我要去上作文課了！我一邊走一邊想：“今天會干什么呢？今天，我可要小試牛刀了！”
第一節(jié)課，我們在一起討論詩啊、詞啊的，挺長知識的，就是有點無聊�？晌也恢赖诙�(jié)課更有意思，真是老鼠拉鐵鍬——大頭在后面呀！
第二節(jié)課上課了，王老師先與我們交流了一些喜劇電影的'明星，然后，王老師又要求我們模仿一些人物、動物。大家一聽，就一塊喊叫：“劉嘉，大猩猩！劉嘉，大猩猩！”王老師示意我們安靜，說：“除了劉嘉還有別人吧！”馬天成就上去唱了一首《就是今天》，挺好聽的。
最有趣得還真是大伙喊的表演大猩猩的劉嘉。
劉嘉剛上臺時還有點害羞，可以表演起來可就是一個活靈活現(xiàn)的大猩猩呀！你瞧，他嘴巴隆起，兩手下垂，雙膝彎曲，撲到每一個男孩身上，把他們逗得哈哈大笑，一個個笑得前仰后合的，還有笑岔氣的呢！
王老師說：“笑也笑夠了，你們把今天的事寫下來吧！”頓時，我們臉上的笑容都僵住了，誕生了此文。
小試牛刀作文2
早上，天剛剛亮，我就起床了，因為今天我要去參加普蘭店區(qū)第xx屆中小學(xué)科技節(jié)中的牛象棋比賽，心中有點興奮，還有點期待。
牛象棋，是我的朋友，雖然，它不會說話，但是卻陪伴著我度過美好的時光。去年，我就和小伙伴們在全區(qū)的牛象棋大賽中取得了優(yōu)異的成績。今年我的目標(biāo)是闖入決賽，再次爭金奪銀，為班級和學(xué)校爭光。
我吃過早飯，就向比賽地——科教中心出發(fā)了。今天的霧氣很大，但是這并不影響路邊樹上小鳥歡快的心情，它們在枝頭蹦來蹦去，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對我說：“加油，劉錚！你一定會取得勝利的！”我也沖它們高興地?fù)]揮手，向它們表示感謝。
到了科教中心，我們分好了組，就開始比賽。我首先抽到的`是來自北師大普灣附屬學(xué)校的對手，我們用石頭剪刀布決定誰先手，都說“先下手為強”，可是今天后手走棋的我卻一路沖殺，把對手殺得毫無招架之力，最終我用“車”和“馬”兩路夾擊，把對方將死，順利進入第二輪。
第二輪我遇到的對手還是北師大的，這個對手明顯比第一個要強很多，剛開始他跟我下了個旗鼓相當(dāng)，難分伯仲。這時就是考驗我們的心理素質(zhì)和隨機應(yīng)變的能力了，因為我曾有過大賽的經(jīng)歷，所以我并不著忙，而對方因為屢次進攻不利就有些慌了手腳。幾步過后，我就抓住了他的漏洞，用了一個“雙炮無墊子”將比賽勝利的果實收入囊中。
我知道，這只是一個開始，我還要好好下功夫，爭取能代表學(xué)校參加大連市的比賽，跟更多的高手過招，讓自己在成功中成長，在失敗中進取。請為我加油吧，請相信，我一定行！
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