有關(guān)五年級馬的作文300字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級馬的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級馬的作文300字 篇1
馬,一個(gè)古老而堅(jiān)毅、神秘而勇猛、強(qiáng)盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!
假如我有一匹馬,我要讓它變成時(shí)空穿越馬。讓它連續(xù)搖尾巴十次(他平常不搖尾巴),就可以穿越時(shí)空:看恐龍如何滅絕,觀秦始皇如何統(tǒng)一七國,看甲午海戰(zhàn)慘敗,目睹殘忍的南京大屠殺。
假如我有一匹馬,我要讓它變成變形馬。如果要去近一點(diǎn)的地方,它會變成一雙飛行鞋,一下子飛到你想去的'地方(限五公里內(nèi));如果要去較遠(yuǎn)的地方,它會變成一輛小汽車,一剎那的時(shí)間就可以從走遍大江南北;如果要去國外的話,它會變成飛機(jī),一眨眼就到了倫敦。
假如我有一匹馬,我要讓它變成音速馬:去觀賞長江水的湍急;華山峰的險(xiǎn)峻;布達(dá)拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢塘江潮的壯觀;天安門城樓的美麗;長城的雄偉。
現(xiàn)在,我只是一匹小馬。我要好好學(xué)習(xí),長大要成為一匹千里馬。
五年級馬的作文300字 篇2
一天,一只河馬病了,它的好朋友小老鼠們來看望它,決定將它送去醫(yī)院。它們推來一輛小車,然后費(fèi)了九牛二虎之力將它放到車上。
然后用力推,可是車子只是向前移了一點(diǎn)點(diǎn),如果按這樣的速度,何時(shí)能到達(dá)醫(yī)院呢?這下小老鼠們犯愁了,怎么辦呢?正在此時(shí),河馬突然打了一個(gè)大噴涕,小車隨之向前滾動了好長一段路。
一只聰明的老鼠如夢初醒大喊一聲:“有了!边沒等其它的老鼠反應(yīng)過來,這只聰明的老鼠連忙拉過身邊的幾只同伴,并對它們說:“你們從身上挑幾長毛拔下來,跟我來!彼鼈兛v身一躍,跳到河馬的肚皮上,緊接著拿起手中的`長毛伸進(jìn)河馬的鼻孔,隨著一聲振耳欲聾的巨響。
小車“嗗嘍嗗嘍”向前行進(jìn)了好長的一段路。后面的幾只老鼠也躍上車子,輪流用長毛撓鼻孔,“阿嚏阿嚏”就這樣,不久就到了醫(yī)院。
五年級馬的作文300字 篇3
騎馬找馬這意思不知道大家是否都知道,其實(shí)意思也很簡單。就是一個(gè)人她自己本來就騎著馬,可是他自己卻沒有發(fā)覺,他自己反而還在找那頭馬。
乍一聽吧,大家肯定都會覺得特別不可思怡?墒呛芏鄷r(shí)候,這些事情就發(fā)生在我們的生活中啊。難道你敢說,你就沒有那么粗心馬虎過嗎?你就不是那么粗心的人嘛?是的,這樣粗心的毛病,其實(shí)我們每個(gè)人也都在犯,并且肯定也都犯過。很多時(shí)候我們抱怨這個(gè)埋怨那個(gè),不如想想這些的原因到底是什么。其實(shí)很多時(shí)候就是因?yàn)槲覀冏约禾中牧税,才會做了那么多錯(cuò)的事情,給別人造成了很大的困擾。自己太粗心,這又怎么能怪別人呢?是的,很多時(shí)候的`我們粗心大意其實(shí)就是最大的毛病,別覺得自己沒什么大毛病,可是粗心大意這種小毛病有些時(shí)候也會害了你的,請不要大意掉以輕心了。別覺得是小毛病就可以不重視不在意了什么的,有些時(shí)候粗心大意會害了你一輩子,所以我們要從小處開始改掉粗心大意這個(gè)壞毛病,別讓它一直跟在你身邊,去禍害你啊。
別再騎馬找馬了,現(xiàn)在還小,你還不懂得什么,粗心大意也沒有禍害你禍害的太嚴(yán)重?墒且院笞呦蛏鐣脑,粗心大意就會變成一個(gè)很大的毛病,這就等于是我們成功路上一塊很大的絆腳石了。
五年級馬的作文300字 篇4
現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢?
未來的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長著一雙天使般的翅膀。它的身上長著一張椅和踩的東西。他還會跟著人的`大小來改變自己的大小。它的腿上還長著盔甲一樣硬的毛。
它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來,其他的當(dāng)作能量儲存起來。
如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕,只要你按了那個(gè)按鈕,就可以進(jìn)入一個(gè)”高級酒店“,而且他還有一個(gè)指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個(gè)房間是和馬連起來的馬跑的時(shí)候房子也會移動,但絕不會震動。
如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因?yàn)樗⑷肓唆~的基因
它長得很像動畫片里的獨(dú)角獸頭上長了一個(gè)角,你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂場這樣你就可以在底下玩了!
其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能,如果你忘記一個(gè)字怎么寫,它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過來呢!
未來的馬可真實(shí)用!朋友們,你們喜歡嗎?
五年級馬的作文300字 篇5
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認(rèn)識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩!
前年五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當(dāng)我們到達(dá)一望無際的.草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。
上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時(shí)我眼中的馬就是人類的朋友。
隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
五年級馬的作文300字 篇6
假如給我一匹馬,那匹馬一定與眾不同,它的外形一定輪廓分明,但舉手投足都充滿爆發(fā)力。
他的身體一定精瘦健壯,但奔跑起來如同風(fēng)一般輕盈。他一定有隨風(fēng)飄動的鬢毛,但絲毫擋不住他銳利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫的.一樣胡馬大宛名鋒棱瘦骨成竹批雙耳嶙,風(fēng)入四蹄輕。
假如我有一匹馬,我不會只讓他待在馬廄里。望著滿天的星星發(fā)呆,我要帶她去新疆美麗的鞏乃斯草原,讓她和其他的馬交上好朋友。一起去尋找珍貴的水源。一起在狂風(fēng)暴雨中成為踏住閃電的尖兵一起在草原里奔馳感受那微風(fēng)拂過耳邊的小愜意。我還會帶它去雅魯藏布大峽谷。共同享受那冰川懸墜,云霧繚繞,小雪山共同享受那純凈的天空,奇異的花草樹木。驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎。讓一副是精美的水彩畫。永遠(yuǎn)留在我們心間。
假如給我一匹馬,我不會整天只讓他吃飽喝足。然后相對無語沉默寡言我會在陽光明媚的周末,和我的馬英起到個(gè)風(fēng)景如畫的湖畔里。我輕輕撫摸著她長長的鬢毛。
我要是有一匹這樣的馬,那該多好呀!
五年級馬的作文300字 篇7
在我家窗臺上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的,從那以后,它就被擱在了我家窗臺上。
馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!
馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的`精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!
五年級馬的作文300字 篇8
我不是一只奔馳在血肉模糊戰(zhàn)場上的戰(zhàn)馬。也不是馬戲團(tuán)里會鉆火圈的跑馬,人人都知道我的名字:白龍馬。
我身上的毛一身雪白,白凈的沒有一點(diǎn)雜毛,我那閃閃發(fā)光的皮毛,就像給自己披上了一件銀披風(fēng)。我身上總是馱著行李,為唐僧服務(wù),這是我最高興最快樂的事情。
我原本是高貴的四海龍王的`三太子。唉,都因?yàn)槲邑澙,縱火燒毀了龍宮寶殿,觸犯了天條,之后又誤吃了唐僧的馬,后來被菩薩點(diǎn)化變成了渾身雪白的白龍馬。我雖然失去了高貴的地位,但我更愿意縱行千里,伴隨著唐僧西天取經(jīng)。
在取經(jīng)的路上,我也立下了汗馬功勞。有一次,唐僧應(yīng)為失誤趕走了孫悟空后,落到了黃袍怪的手掌之中,我挺身而出,變成了一個(gè)女子,來暗殺黃袍怪,不過因我武功平平,暗殺就沒有成功,小命還險(xiǎn)些不保。
在取經(jīng)的路上我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們患難與共,已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,我們都是朋友。就這樣,我們經(jīng)歷了九九八十一難,終于實(shí)現(xiàn)了西天取經(jīng)的夢想。
我?guī)椭牟还馐翘粕,我(guī)椭氖桥笥,我為此感到驕傲?/p>
五年級馬的作文300字 篇9
學(xué)完《天馬》,我認(rèn)識了一匹體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)涞鸟R;學(xué)完《鞏乃斯的馬》,我認(rèn)識了一群在遼闊的草原上奔馳的駿馬。我多么多么希望也有一匹馬。
假如我有一匹馬,我會騎著它在草原上飛奔,累了,就走一走,去看看那地球上最后一塊秘境——雅魯藏布大峽谷。在那里,我會看到最純凈的天空;在那里,我會見到最飄逸的云彩;在那里,我會摸到最雄偉的雪峰;在那里,我會望到最漂亮的大拐彎;在那里,我能探究到最豐富的'寶庫;在那里,我能聽見最美麗的傳說……假如我有一匹馬,我會騎著它帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),繞過大山,來到貧困山區(qū)的小村莊。讓那里的人們嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn);讓那里的小朋友聽一聽山外的故事;還有,讓我的馬兒去享受一下山間嫩草的美味……總之,假如我有一匹馬,我會盡力去愛護(hù)它、保護(hù)它、珍惜它,讓它成為我最忠實(shí)的伙伴。
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