可愛的小黃鴨作文(2篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的小黃鴨作文,歡迎大家分享。

可愛的小黃鴨作文1
記得去年的一天,我走在放學(xué)的路上,忽然發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)圍在路邊,象是在觀看什么,我走過去看了一眼,原來是一個(gè)農(nóng)民伯伯在賣小黃鴨。那些小黃鴨被盛在一個(gè)扁扁大大的筐里,它們一只挨著一只,唧唧喳喳的叫著,可熱鬧了。我看著這些可愛的小黃鴨們,情不自禁地過去挑了一只。
這只小黃鴨好漂亮!它滿身金燦燦的,毛茸茸的.象個(gè)線團(tuán),紅紅的嘴巴扁扁的,時(shí)不時(shí)的發(fā)出嘎嘎的聲音,好象在和我說話呢。我把它捧在手心,仔細(xì)的端詳著它。忽然,想起來我還要去練古箏,可是小鴨子怎么辦呢?古箏室又不允許帶小動(dòng)物,況且我也沒地方放它呀!我走著走著,發(fā)現(xiàn)樓下剛好有個(gè)鐵箱子,我就把小鴨子放了進(jìn)去,心想,練完古箏我再拿走。我一邊練著古箏,一邊心里老是惦記著樓下箱子里的小鴨子,俗話說:一心不可二用。我還是暫停了古箏的練習(xí),決定下樓去看一看。剛出古箏室,就聽見隔壁有鴨子的叫聲,我心想:“可能是別人買的鴨子吧!笨墒俏掖蜷_箱子一看,我的小鴨子不見了。我趕緊上樓到隔壁去,發(fā)現(xiàn)我的小鴨子正在那個(gè)小男孩的手里捧著呢!那個(gè)男孩看我來要小鴨子,非常失落,他小聲的對(duì)我說:“姐姐,你的這只小鴨子可以送給我嗎?我特別喜歡它,可是我今天沒帶錢,要不我就可以買一只了!笨粗媲暗倪@個(gè)小弟弟,臉紅撲撲的,也象小鴨子一樣可愛,我決定滿足他的愿望,就把小鴨子送給了他。
小鴨子被我送走了,可我還是會(huì)不時(shí)的想起它,還有那個(gè)可愛的小弟弟。不知道我的小鴨子還好嗎?在那個(gè)小主人的呵護(hù)下應(yīng)該長(zhǎng)大了吧!
可愛的小黃鴨作文2
“嘎嘎嘎!”這是我們家的“新成員”小鴨子的歌聲。這兩只可愛的小鴨子是媽媽從菜市場(chǎng)買回來的。
小鴨子長(zhǎng)著一雙黑豆般的眼睛,一個(gè)黃黃扁扁的小嘴巴,渾身長(zhǎng)滿了鵝黃色的羽毛,看起來就像團(tuán)小絨球。再配上短短的.小尾巴和細(xì)細(xì)的小腳丫,真是可愛極了!
這兩團(tuán)“小絨球”不但有著可愛的外表,還有個(gè)愛好——游泳!
當(dāng)天氣很好的時(shí)候,我會(huì)端來一盆水,然后把小鴨子輕輕放入水中,它們便興奮地用翅膀拍打著水面,水面濺起了層層水波。突然,一只小鴨把頭伸進(jìn)水中,好像在和我捉迷藏,我正想靠近看看,誰(shuí)知道它伸出頭來使勁一甩,水全都甩到我的臉上了,它卻搖擺著翅膀劃走了,就這樣劃了一圈又一圈?此鼈兺娴貌畈欢嗔,我把它們抱出盆,它們便用力抖抖羽毛,水很快就抖干凈了。
小鴨子除了愛好游泳,還喜歡陪著我散步呢。在家里它們只要看到我,就喜歡跟著我,我走到哪兒,它就跟到哪兒,我走得快,它們跟得快,我走得慢,它們也跟得慢。但有時(shí)候,我轉(zhuǎn)變方向就會(huì)踩到它們,它們的小腳丫上就會(huì)腫起一個(gè)大包,讓我很心疼。所以我都會(huì)很小心地走路,生怕傷者它們。
“門前大橋下,游過一群鴨……”每當(dāng)我聽到這首兒歌,我便不由自主想到我家那兩只可愛的小家伙。
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