我的湯姆貓作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的湯姆貓作文,希望能夠幫助到大家。

我的湯姆貓作文1
我的湯姆貓全身都是黑色的,耳朵尖尖的,好像是兩個(gè)三角形的餅干;眉毛彎彎的,像兩個(gè)小月芽;眼睛亮亮的,像兩顆綠寶石上嵌著兩顆黑寶石,閃閃發(fā)光;粉紅色的鼻子中間有兩顆小黑點(diǎn),像半根洋蔥頭;它的嘴巴和兔子一樣是三瓣嘴,又有點(diǎn)像字母的“T”字,嘴巴的兩邊還有三根胡須,可愛(ài)極了。最有趣的是它的肚子,又圓又胖,像一個(gè)足球,它還把雙手滑稽地放在肚子上,雙腳呈立正姿勢(shì),好像是歡迎別人來(lái)它家做客似的。
這只湯姆貓的背后有個(gè)電池盒,只要把蓋子打開(kāi),再放四節(jié)5號(hào)電池進(jìn)去,它就能和你說(shuō)話了。記得有一次,我考試沒(méi)考好,媽媽知道后生氣地說(shuō):“你呀,下次再不考好,看我不把你的屁股打開(kāi)花!甭(tīng)完媽媽的話,我傷心地回到自己的房間,抱起湯姆貓哭了。它好像在說(shuō):“小主人,不要傷心了,我唱歌給你聽(tīng)!庇谑,我打開(kāi)它背后的開(kāi)關(guān),它唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的'歌。聽(tīng)了它的歌聲,我的心情一下子變得好起來(lái)了。
我喜歡我的湯姆貓,它總是默默地陪著我,成了最好的朋友。
我的湯姆貓作文2
昨天晚上,我們出去吃飯,我看到伙伴們都在玩手機(jī)游戲《會(huì)說(shuō)話的湯姆貓》,我便死纏爛打的讓爸爸給我下載。爸爸同意下載這個(gè)游戲,但有一些要求,他說(shuō):“現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)時(shí)期,你得保證每天寫(xiě)完作業(yè)才能玩,而且作業(yè)要高質(zhì)量!第二,如果你沉迷于這個(gè)游戲,作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習(xí)成績(jī)都下降不少,立刻卸載,刻不容緩!”我一口答應(yīng)了。
爸爸見(jiàn)我答應(yīng)的這么痛快,就下載了,還讓我玩了一會(huì)兒。我打開(kāi)這個(gè)軟件,出現(xiàn)一只灰色的大貓,它叫湯姆。我對(duì)它說(shuō):“喂!”它也對(duì)我細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“喂!”,我又大吼了一聲:“嘿吼哈!”它又回了一句一樣的.話。我又得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“喂,你……”還沒(méi)說(shuō)完,媽媽興奮地大聲說(shuō):“啊啊!我搶到了一個(gè)三塊六毛錢(qián)的紅包!”可愛(ài)的湯姆貓罩著耳朵聽(tīng)了一會(huì),還把電視里孫楊的歌聲也學(xué)了出來(lái):“喂,你,啊啊!我搶到了一個(gè)三塊六毛錢(qián)的紅包!我和我最后的倔強(qiáng)……”“哈哈哈”,正看電視的爸爸和正玩手機(jī)的我、媽媽,不約而同地大笑起來(lái),太有趣了!爸爸媽媽都湊過(guò)來(lái)看湯姆,沒(méi)想到,湯姆竟然把我們?nèi)齻(gè)人的笑聲學(xué)了出來(lái)!我們?nèi)诵Φ亩亲犹,我趕緊退出了整個(gè)游戲,把手機(jī)交給了爸爸。
游戲雖然能使人放松,使人歡樂(lè),但不能沉迷于它!要切記:玩物喪志!
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