小學(xué)導(dǎo)游詞(集合15篇)
作為一名樂于助人的導(dǎo)游，就不得不需要編寫導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞是我們引導(dǎo)游覽時(shí)使用的講解詞。那么應(yīng)當(dāng)如何寫導(dǎo)游詞呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)導(dǎo)游詞，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)導(dǎo)游詞1
游客們，你們好！我是今天為你們服務(wù)的導(dǎo)游，我叫王又立，大家可以叫我王導(dǎo)。今天我要陪伴大家共同游覽西藏的布達(dá)拉宮，下面由我簡單為大家介紹一下布達(dá)拉宮。
布達(dá)拉宮建于公元7世紀(jì)，建造了999間房屋，現(xiàn)占地41萬平方米，建筑面積達(dá)13萬平方米。宮體主樓有13層，高115米。它下面是瑪布日山，傳說是當(dāng)時(shí)吐蕃王松贊干布為迎娶唐朝的文成公主而建的。松贊干布建立的吐蕃王朝滅亡之后，古老的宮堡也大部分被毀于戰(zhàn)火。直到公元17世紀(jì)，五世建立噶丹頗章王朝并被清朝政府正式封為地方教首領(lǐng)后，才開始了重建布達(dá)拉宮，時(shí)年為公園1645年。以后歷代又相繼擴(kuò)建，才成就了布達(dá)拉宮今天這樣的規(guī)模。
聽了我的`介紹，大家應(yīng)該大體明白布達(dá)拉宮了吧！現(xiàn)在是上午9時(shí)整，兩小時(shí)候到布達(dá)拉宮旅館見，請(qǐng)不要違反游園規(guī)定，同時(shí)希望你們能在旅途中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學(xué)導(dǎo)游詞2
習(xí)作《導(dǎo)游詞》是四年級(jí)上冊(cè)第五組中的習(xí)作內(nèi)容。本次習(xí)作通過仿說、仿寫掌握導(dǎo)游格式和寫法，把資料中的語言轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的語言。
教學(xué)目標(biāo)可以設(shè)定為:
1、讓學(xué)生更多地了解我國地“世界遺產(chǎn)”，體會(huì)世界遺產(chǎn)地魅力，感受中國的悠久歷史和燦爛文化。
2、指導(dǎo)學(xué)生選擇一個(gè)我國的“世界遺產(chǎn)”，有重點(diǎn)，有情趣地介紹，并巧妙地提示旅游者要當(dāng)文明游客。
3、根據(jù)需要圍繞主題搜集資料，提高搜集、處理信息資料地能力。
4、鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性有創(chuàng)意。
課前教師應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：
1、組織學(xué)生誦讀本單元學(xué)習(xí)的三篇介紹我國“世界遺產(chǎn)”的課文，并背誦自己喜歡的段落。
2、搜集“我”最喜歡的我國世界遺產(chǎn)的資料，可以是文字、圖片、照片，也可以是畫冊(cè)、vcd、dvd、張貼畫等。
3、上好以“保護(hù)文物”為題的口語交際課。
4、制作相關(guān)的教學(xué)課件。
設(shè)計(jì)思路：
“動(dòng)人心者；莫先乎情”“情動(dòng)于中而形于言”，要讓學(xué)生“樂于表達(dá)”，首先要充分創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，讓表達(dá)成為學(xué)生的心理需求。本設(shè)計(jì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了“爭當(dāng)最優(yōu)導(dǎo)游”的情境，在教師和學(xué)生的共同學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生在輕松愉快的心境中一層一層習(xí)得知識(shí)方法，最終達(dá)成目標(biāo)。
教學(xué)過程：
一、欣賞比較，體悟?qū)в卧~的重要
1. 欣賞錄像。
（內(nèi)容是山海關(guān)老龍頭上的海神廟，畫面中繼續(xù)出現(xiàn)了牌樓、山門、正殿前的庭院、大殿……但沒有解說詞。）
2. 比較欣賞。
教師可以這樣引導(dǎo)：剛才我們欣賞到的是介紹山海關(guān)海神廟的紀(jì)錄片，下面我們?cè)傩蕾p一遍，你們認(rèn)真看一看前后兩次有什么不同？并想一想你更喜歡那一次的錄像？
（再次欣賞，這一次畫面內(nèi)容和上面一樣，但配著畫面，有相對(duì)應(yīng)的詳盡生動(dòng)的解說。附解說詞）
各位朋友：
現(xiàn)在，我們來到了海神廟。有道是靠山吃山，靠海吃海，自古以來，秦皇島、山海關(guān)沿海一帶的航海業(yè)、捕撈業(yè)就非常發(fā)達(dá)。明洪武十四年，公元1381年，明朝開國元?jiǎng)仔爝_(dá)奉命主持修建長城。為了調(diào)運(yùn)各種軍需民用物資，在山海關(guān)石河口修建了碼頭。船夫漁民出海作業(yè)，總是冒著很大的危險(xiǎn)，在科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)的年代，人們只好把生命托付給神靈。為了乞求神靈的保護(hù)，乞求海上風(fēng)平浪靜，平安無事，就在老龍頭的西側(cè)修建了海神廟、北海神廟、媽祖廟、龍王廟等四座廟宇。1900年八國聯(lián)軍從老龍頭登陸，四座廟宇被毀掉了�，F(xiàn)在的海神廟是1988年重新修建的，它綜合了原有四座廟宇的特點(diǎn)，重新構(gòu)思設(shè)計(jì)，延伸入海 124米，是旅游觀光、臨風(fēng)休憩的好去處。
這里是牌樓，南北兩面各有兩個(gè)大字：安瀾、伏波，──讓大海安靜，海不揚(yáng)波，點(diǎn)明了整個(gè)海神廟的主題。
往前走就是山門。海神廟和一般佛教廟宇的山門不同，它里面供奉的不是四大天王，而是“天佑”、“天應(yīng)”兩位大海中的神將�！疤煊印钡囊馑季褪抢咸毂Ｓ樱疤鞈�(yīng)”就是指叫地地靈，叫天天應(yīng)。傳說這二位原來都是大海中的怪物，渾身的力氣沒處使，就專門興風(fēng)作浪，玩惡作劇。后來他們被天后娘娘──就是我們常說的媽祖收伏了，成了媽祖的得力助手。
現(xiàn)在我們來到了海神廟正殿前面的庭院。左右兩側(cè)有兩個(gè)吉祥物。右邊的叫做“乘黃”，也叫“飛黃”。我國古代的神話故事集《山海經(jīng)》說：白民之國有乘黃。長的樣子像狐貍，背上有角。要是騎到它的身上，就能活到兩千歲。唐朝大文學(xué)家韓愈寫過這樣的詩句：飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍。后來，人們就用飛黃騰達(dá)來比喻一個(gè)人的官職地位上升得非�？�。看來，乘黃的功能有兩條，長壽和升官�？墒牵覀冄矍暗倪@個(gè)乘黃大家千萬不要騎，一是真要活到兩千歲，那可就太麻煩了；二是您真要騎了上去，可就要準(zhǔn)備罰款了。
左邊的這一個(gè)叫做“龍馬”。我國古代傳說龍馬是河水之精，說它是龍頭，馬身，還有兩個(gè)可以張開的翅膀，叫的聲音很好聽，說它是“鳴聲九音”──有些人很謙虛，用“五音不全”來說自己唱歌的聲音不好聽，但這龍馬“鳴聲九音”，簡直就是一個(gè)交響樂團(tuán)！還有的古書上說這龍馬就是乘黃。在海神廟的前面設(shè)立龍馬、乘黃的塑像，是取其“河水之精”的含義。
現(xiàn)在請(qǐng)大家走進(jìn)海神廟的大殿。正中端坐的就是海神。兩邊站的是他的助手。渤海灣一帶供奉的是北海之神。北海之神叫做禺京。他的“分工”有兩條：讓大海風(fēng)平浪靜，讓陸地風(fēng)調(diào)雨順。為了讓大海風(fēng)平浪靜，他手持弓箭，查看大海，哪兒的海浪過高，就射箭擊碎它，這時(shí)，兩位巡海夜叉就是它的助手；為了讓陸地風(fēng)調(diào)雨順，他選拔了幾位得力的干將，我給大家介紹一下。這兩位是千里眼和順風(fēng)耳。千里眼的眼睛瞪得大大的，順風(fēng)耳的大耳朵拉得長長的，專門負(fù)責(zé)收集各地旱澇信息。這兩位是雷公和電母。雷公似獼猴，嘴似雞形，肩膀上長了一對(duì)翅膀，左手拿椎，右手使槌，腳踏五面大鼓，他敲起鼓來，就是天上響起了隆隆雷聲。電母手拿兩面鏡子，只要她把鏡子飛舞起來，天空里就會(huì)出現(xiàn)一道道閃電。左邊的這二位是風(fēng)婆和雨師。風(fēng)婆只要把她背的布袋拿下來，輕輕一抖是小風(fēng)，重重一抖是大風(fēng)，掄上一圈，就成臺(tái)風(fēng)了。雨師用柳條在他的寶葫蘆里沾上一下，往人間灑一灑，就是一場雨。當(dāng)然，他用的力度和時(shí)間就決定了這場雨的大小和持續(xù)時(shí)間的長短。
古代的神明，都是凡人自己創(chuàng)造的。神明的功能，大都表達(dá)了人們的理想和愿望。今天，千里眼和順風(fēng)耳的功能已經(jīng)由氣象衛(wèi)星和計(jì)算機(jī)承擔(dān)起來了，──盡管還不那么準(zhǔn)確，不那么全面，而雷公、電母、風(fēng)婆、雨師的功能，我們最終能取代多少、能不能取代，甚至于有沒有必要去取代，現(xiàn)在還都是一連串的未解之謎。
我們?cè)摵秃Ｉ裾f一聲再見了，但愿他能保佑我們旅游順利，晚上下雨，白天晴天，天天有個(gè)好天氣，天天有個(gè)好心情。
3. 交流匯報(bào)。
（1）前后兩次錄像有什么不同？
（2）想一想更喜歡哪一次錄像？為什么？
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過兩次播放同一內(nèi)容的錄像，在比較中讓學(xué)生感受到參觀一處風(fēng)景名勝時(shí)，如果有詳盡生動(dòng)的解說詞，會(huì)讓游客了解更多的知識(shí)，留下更為深刻的印象。）
4. 小結(jié)解說詞的重要性。
二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣
1. 創(chuàng)設(shè)情境。
可以這樣引導(dǎo)：四年級(jí)的小林一直想做一名優(yōu)秀的小導(dǎo)游，（板書：優(yōu)秀導(dǎo)游）他昨天寫了一篇解說詞讓老師給他看一看。同學(xué)們幫我一起幫他看一看，評(píng)一評(píng)好嗎？
投影出示小林的解說詞，指名讀。
北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了大門，繞過大殿，就來到有名的'長廊。長廊很長。走完長廊，就來到了萬壽山腳下，我們可以看到佛香閣和排云殿。萬壽山下面是昆明湖，湖上有一座石橋——十七孔橋。
頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，你們自己看吧！
2. 小組討論。
討論、評(píng)價(jià)小林的解說詞。
3. 匯報(bào)交流。
指出問題：解說詞的內(nèi)容過于簡單，沒有吸引力。
4. 教師小節(jié)。
看看寫好解說詞首先應(yīng)該熟悉你所要介紹的景點(diǎn)，要把景點(diǎn)的特點(diǎn)寫清楚，寫詳細(xì)。如果他這樣介紹，能算是優(yōu)秀導(dǎo)游嗎？（不能）只能算是一個(gè)“一般導(dǎo)游”。（板書：一般導(dǎo)游）
5. 啟發(fā)引導(dǎo)。
同學(xué)們給小林提出一些建議，幫助他改好這篇解說詞好嗎？
引導(dǎo)學(xué)生建議小林從學(xué)習(xí)過的課文、相關(guān)的書籍和互聯(lián)網(wǎng)上收集豐富的資料，充實(shí)內(nèi)容，改好解說詞。
板書：搜集資料 充實(shí)內(nèi)容
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)一個(gè)幫助小林修改解說詞的情境目的有三：一是激發(fā)興趣，讓學(xué)生樂于進(jìn)行這項(xiàng)習(xí)作；二是明確寫好解說詞首先要收集資料，使內(nèi)容具體；三是培養(yǎng)學(xué)生鑒賞作文，修改作文的能力）
三、層層推進(jìn)，達(dá)成習(xí)作的目標(biāo)
1．延續(xù)“情境”。
可以這樣引導(dǎo)：“英雄所見略同”，老師和你們的看法一樣，昨天我就是建議小林要使用我們所學(xué)習(xí)過的《頤和園》這篇課文的內(nèi)容和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，豐富材料，充實(shí)內(nèi)容。他馬上進(jìn)行了修改，你們想不想看一看他改過的解說詞？
2．投影展示。
游客朋友們，今天我們來到泉澤遍野，群峰疊翠、風(fēng)景如畫、山光水色的頤和園。
頤和園是世界著名的皇家園林，它地處北京西北效外，距京城約15公里，舊稱“清猗園”。后于1888年重建，改名“頤和園”，耗銀3000萬兩，歷時(shí)十年。重建后的頤和園規(guī)模宏大，占地面積達(dá)293公頃，主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成。各種形式的宮殿和園林建筑為3000多余間，大致可分為行政區(qū)、生活區(qū)、游覽區(qū)三個(gè)部分�，F(xiàn)在，大家跟我來到的是號(hào)稱“天下第一廊”的長廊。它在1992年被“吉尼斯”世界記錄收錄。廊上的枋梁上有彩繪14000余幅，內(nèi)容包括：山水風(fēng)景、花鳥魚蟲、人物典故等。大家瞧！那幅畫是《西游記》中最精彩的一集：三打白骨精。你看這幅畫中孫悟空的每一個(gè)動(dòng)作畫得多么細(xì)致，多么栩栩如生。請(qǐng)大家往長廊那邊看，那就是碧波蕩漾的昆明湖，它是頤和園的主要水面，占全國面積3/4，約220公頃。那邊如玉龍橫跨在昆明湖上的就是著名的十七孔橋，它是園中最大的石橋，寬8米，長150米，由17個(gè)橋洞組成。石橋的欄桿上雕有大小不同、形態(tài)各異的石獅500多只。請(qǐng)大家順著我手指的方向往長廊的中部看，那座氣勢雄偉、巍峨壯觀的山就是萬壽山，它海拔109米，原名是：金山和甕山。萬壽山的中心是佛香閣，它的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，為古典建筑精品，也是頤和園最大的工程。萬壽山的山頂上還有一座富麗堂皇的“智慧�！保ㄖ鈱尤坑镁赖狞S、綠兩色琉璃瓦裝飾，上部用少量紫色、藍(lán)色的琉璃瓦蓋頂，整座建筑的色彩十分鮮艷。
大家聽了我的介紹后，有什么感受嗎？剩下的時(shí)間就請(qǐng)大家自己細(xì)細(xì)游賞自然山巒和開闊的湖面和諧交立，各種精美園林藝術(shù)融為一體的頤和園吧！
3．小組討論。
再一次討論評(píng)價(jià)小林所學(xué)的解說詞。
4．匯報(bào)交流。
交流意見：因?yàn)槭占舜罅康馁Y料，并運(yùn)用大量比較得當(dāng)，所以內(nèi)容具體了，生動(dòng)了。
5．教師小結(jié)。
看來通過各種渠道收集相關(guān)的資料并按一定順序組織在一起，這是寫好導(dǎo)游詞的關(guān)鍵。
從小林修改作文這件事中，同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真修改的學(xué)習(xí)態(tài)度。你們覺得小林用修改后的解說詞當(dāng)小導(dǎo)游，是不是可以成為“優(yōu)秀導(dǎo)游”了呢？
（設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)修改成文，再次鑒賞評(píng)價(jià)，是為了給學(xué)生提供一篇范例，讓學(xué)生明白：只要按照正確的提示與方法，作文是可以改好的。增強(qiáng)學(xué)生改好文的自信心。）
6．再續(xù)“情境”。
可以這樣引導(dǎo)：比“優(yōu)秀導(dǎo)游”還要好的導(dǎo)游我們命名為“最佳導(dǎo)游”，（板書：最佳導(dǎo)游）你們想不想比“優(yōu)秀導(dǎo)游”更棒，做“最佳導(dǎo)游”呢？（想）
7．審清要求。
結(jié)合小林的解說詞，哪些地方還需要完善，寫出的解說詞才能更好，從而成為“最佳導(dǎo)游”呢？答案在我們的書中。
學(xué)生打開書97頁，自讀習(xí)作要求，尋找答案。
8．提出“完善”方法。
�。�1）可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說。
�。�2）提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。
板書 故事、傳說 注意事項(xiàng)
�。�3）教師提示：對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)能夠象小林修改的解說詞那樣就很好的，對(duì)于有一定能力的同學(xué)可以嘗試再次“完美”。
�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：小學(xué)生都是爭強(qiáng)好勝的，借此情境再次推進(jìn)，目的是讓學(xué)生由此去審清教材中習(xí)作的要求和指示，更好地寫好習(xí)作；同時(shí)也暗示學(xué)生，習(xí)作是越改越好的。）
四．自主習(xí)作，完成習(xí)作的內(nèi)容
根據(jù)自己搜集到的最想介紹的中國的“世界遺產(chǎn)”的資料，嘗試寫作。教師巡視，適時(shí)點(diǎn)撥。
五．板書設(shè)計(jì)
最佳導(dǎo)游
故事傳說 注意事項(xiàng)
優(yōu)秀導(dǎo)游
搜集資料 充實(shí)內(nèi)容
小學(xué)導(dǎo)游詞3
大家好！歡迎大家來到故宮，很高興能為大家服務(wù)，我是本次大家旅程的導(dǎo)游韓一銘，大家叫我韓導(dǎo)就行。今天由我陪同大家共度這段美好的時(shí)光。
現(xiàn)在，大家已經(jīng)乘車來到了位于北京市中心的故宮。這里曾居住過24個(gè)皇帝，是明、清兩代的皇宮，現(xiàn)在是故宮博物館。故宮整個(gè)建筑金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗，無論是平面布局、立體效果還是形式上的雄偉堂皇，都堪稱無與倫比的杰作。
我們先來觀看故宮的`中軸吧！這條中軸在北京城的中軸線上。三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上。在中軸宮殿的兩旁，還分布著許多殿宇，也都宏偉華麗。
參觀完了中軸線，就要去藝術(shù)珍品館啦！故宮的一些宮殿中建立了綜合性的歷史藝術(shù)館、繪畫館、分類的陶瓷館、青銅器館、明清工藝美術(shù)館、銘刻館、玩具館、文房四寶館、珍寶館、鐘表館和清代宮廷典章文物展覽等，收藏有大量的古代藝術(shù)珍品。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有102653件，其中很多文物都是絕無僅有的無價(jià)之寶。
故宮的四個(gè)城角上，每個(gè)角都有十八柱七十二條脊的角樓，有一個(gè)關(guān)于角樓的傳說。有一天，永樂皇帝讓大臣們?cè)诠蕦m的四個(gè)犄角上修建一座九梁十柱七十二條脊，這可把大臣們給難住了。有一天，一位木匠見了一個(gè)裝蟈蟈的籠子，覺著籠子非常奇怪，就走過去看了看，一數(shù)，這正是九梁十柱七十二條脊！木匠立刻交給了大臣。從此，就留下了這樣的角樓。
各位游客，我們今天的游覽馬上就要結(jié)束了，對(duì)我今天的講解，歡迎您提出意見和建議，我深表感謝。最后，祝大家玩得開心！謝謝
小學(xué)導(dǎo)游詞4
請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入中山八路小學(xué)，我們這里有新教學(xué)樓、寬闊的操場、長長的跑道、標(biāo)準(zhǔn)的游泳池、小禮堂和優(yōu)雅的庭院等。首先我為大家介紹小禮堂，在小禮堂中間有一個(gè)舞臺(tái)，上面的照片留下了許多精彩的表現(xiàn)，平常是同學(xué)們休息的好地方。小禮堂上面是新教學(xué)樓，教學(xué)樓是一個(gè)7字形的八層建筑物，第1到5層是學(xué)生們的教室，我?guī)Т蠹业剿哪辏?）班的課室里欣賞欣賞。游客們，這是四年（2）班的學(xué)生們整整齊齊的桌子和椅子。那是一個(gè)寬大的黑板，是老師們的'“好幫手”。
我們現(xiàn)在前往電腦室，電腦室里有許許多多的電腦，同學(xué)們每天都可以通過電腦室里的電腦上網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行聊天、玩游戲。好了，我們?nèi)⒂^七樓的音樂室，這里的后面有一排排凳子，是同學(xué)們用來看電視用的，前面有一塊塊地板，是同學(xué)們唱歌時(shí)坐在那里的，教臺(tái)上有一臺(tái)高貴的鋼琴，是同學(xué)們的音樂老師用來為同學(xué)們演奏歌曲的。
游客們，請(qǐng)大家鳥瞰一下下面的風(fēng)景，你們看，那里有一條長長的紅色跑道，長25×50，同學(xué)們正在那里練習(xí)跑步。在跑道的對(duì)面有一個(gè)大大的操場，那邊的同學(xué)一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒踢球，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。在操場的一旁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的游泳館，在游泳館訓(xùn)練過的學(xué)生，個(gè)個(gè)出來都是猛將。請(qǐng)大家到圖書館閱讀一下這些書本，圖書館里的圖書分了三類，分別裝在三個(gè)架子里，多整齊。游客們，最后我們?nèi)⒂^中山八路小學(xué)的天臺(tái)植物園，這里有黃黃的木瓜，甜甜的皇帝桔，還有各種各樣的花草，請(qǐng)大家隨便觀賞觀賞。
游客們，你們都累了吧，請(qǐng)到樓下的庭院休息、吃點(diǎn)心吧！麻煩大家把頭向右轉(zhuǎn)，這是一棵枝葉茂盛的參天大樹，看上去向一個(gè)巨人。樹的旁邊有一座名叫創(chuàng)優(yōu)亭的亭子，它的名字也有一個(gè)故事：為了突出少先隊(duì)特色，并希望我們的少先隊(duì)員能夠提高成績，就在此建立了一座創(chuàng)立亭。在創(chuàng)立亭的對(duì)面有一個(gè)小水池，這個(gè)小水池常年的水流丁丁咚咚，像是一支動(dòng)聽的樂曲。小水池中間有一座巨大的假山，一層層，像一朵朵云朵。
各位先生、女士們，一天很快就過去了，謝謝大家對(duì)我的支持和配合，歡迎你們下次再來參觀中山八路小學(xué)，再見。
……
小學(xué)導(dǎo)游詞5
尊敬的各位游客：
大家好！現(xiàn)在我們已來到中國著名的歷史名山，道教發(fā)源地之一——青城山。青城山位于四川省都江堰市西南，古稱“丈人山”，東距成都市68公里，距都江堰市區(qū)16公里。青城山全山林木青翠，四季常青，諸峰環(huán)峙，狀若城廓，故名青城山。是首批國家5A級(jí)旅游景區(qū)，并于2000年同都江堰共同作為一項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)被列入世界遺產(chǎn)名錄。
現(xiàn)在我們來到的地方是建福宮。建福宮坐落于丈人峰下。詩人陸游有詩描寫當(dāng)時(shí)的建福宮是“黃金篆書榜金門，夾道巨竹屯蒼云。巖嶺劃若天地分，千柱眈眈在其垠”，觀宮內(nèi)保存有古木假山、委心亭、明慶符王妃的梳妝臺(tái)遺址，以及壁畫、楹聯(lián)等文物。
我們已進(jìn)入了青城山的山門。請(qǐng)大家回頭望，這里寫有幾個(gè)大字“青城天下幽”。為什么人們以“幽”字來概括青城山的特色呢？原來，青城山空翠四合，峰巒、溪谷、宮觀皆掩映于繁茂蒼翠的林木之中。丹梯千級(jí)，曲徑通幽，以幽潔取勝，自古就有“青城天下幽”的美譽(yù)，與劍門之險(xiǎn)、峨眉之秀、夔門之雄齊名。
請(qǐng)大家繼續(xù)往前走，我們將進(jìn)入前山�，F(xiàn)在我們所在的地方是引勝亭。從這里有兩條路可以上山。走左邊這條路，只能步行上山，將經(jīng)過天然圖畫、天師洞、朝陽洞、祖師殿、上清宮等景點(diǎn)。今天我們選擇右邊這條路，乘坐索道上山，到達(dá)上清宮。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)了上清宮。在這里，我們將有機(jī)會(huì)欣賞到日出、云
海、圣燈這三大自然奇觀。其中圣燈尤為奇特。上清宮是觀賞圣燈的最佳觀景處。每逢雨后天晴的'夏日，夜幕降臨后，在上清宮附近的圣燈亭內(nèi)可見山中光亮點(diǎn)點(diǎn)，閃爍飄蕩，少時(shí)三、五盞，忽生忽滅，多時(shí)成百上千，山谷一時(shí)燦若星漢。實(shí)際上，這只是山中磷氧化燃燒的自然景象。想看日出的游客，明天一大早可以到觀日亭去看。好了，大家辛苦了，今天就到這里，明天我們將去參觀老君閣和其他景點(diǎn)，希望大家好好休息。明天上午九點(diǎn)在這里集合。
小學(xué)導(dǎo)游詞6
大家好，我的名字叫張雨甜，是今天的導(dǎo)游，大家可以叫我張導(dǎo)，很榮幸能為大家服務(wù)，如果有什么問題，大家可以問我，我一定盡力而為。
我先簡單介紹一下我們?yōu)g覽的地方——南城區(qū)陽光中心小學(xué)。這是一個(gè)享譽(yù)了東莞市許多榮譽(yù)的名譽(yù)小學(xué)，總面積大約4公頃，學(xué)生有幾千人，在整個(gè)省小學(xué)中是排名第4的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，穿過六根大柱，映入眼簾的是漂亮的小假山。假山上刻著幾個(gè)醒目的大字——“筆韻之池”。大字旁有一個(gè)慈祥的老爺爺正在專心致志地釣魚。在假山的正中央，有一枝大毛筆立在一個(gè)墨板上，像在揮筆作畫。假山上，還有一個(gè)小型噴泉，像一個(gè)透明的雨傘，漂亮極了。假山旁邊有個(gè)池子，池子里有許多小魚，五顏六色。它們?cè)诔刈永镉蝸碛稳�，充滿了活力。
走過假山，我們就來到陽光中心小學(xué)的大操場。這個(gè)操場約有2公頃大，占小學(xué)場地總面積的一半呢！操場的周圍有一圈長400米的`跑道，很寬敞。跑道鋪上了七彩色，像霓虹地毯一樣。在操場的后面，有一個(gè)專門鋪有假草坪的方塊。方塊上兩個(gè)球門，而這兩個(gè)廣場正是供同學(xué)踢足球用。
走過操場，再往右望去，就會(huì)看到一個(gè)凹型建筑，那就是我們的新教學(xué)樓。新教學(xué)樓分六層，每層都至少有8個(gè)進(jìn)身之階。每個(gè)教室都寬敞而整潔，讓同學(xué)們都能安心學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓的下面，有一個(gè)小型花園�；▍仓校鞣N植物錯(cuò)落有致，一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭。走近一看，陽光小學(xué)的校標(biāo)志由各種植物修剪而成，不得不佩服園林維護(hù)師的高超手藝，非常的美麗。
不知不覺就走到學(xué)校的盡頭，今天的游覽不得不跟大家說再見。謝謝大家的光顧，歡迎大家下次再來。
小學(xué)導(dǎo)游詞7
各位女士們、先生們大家早上好：
很榮幸能當(dāng)你們導(dǎo)游，我叫陳雅茹，大家可以叫我陳導(dǎo)，如果大家有什么問題，可以來問我。
我們這次去的景點(diǎn)就是長城了。
大家看，我們今天去的世界著名遺產(chǎn)之一長城像不像一條龍?他在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，我們現(xiàn)在站在山腳下，你們看上去，可能只有幾千多里，實(shí)際上，他有一萬三千多里。我們現(xiàn)在登上去看一看吧!大家來看，多么氣魄雄偉的長城展現(xiàn)在了我們的眼前，瞧!我們腳下踏著的就是方磚，現(xiàn)在讓我們來扶著墻上的條石，走一段路，大家感覺到了什么?對(duì)，以前的`勞動(dòng)人民多么辛苦，她們把自己的智慧和血汗都獻(xiàn)給了長城，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的長城，長城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射擊用的，城墻頂上，每隔三百多里就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘。
大家知道關(guān)于八達(dá)嶺的故事和長城的傳說嗎?八達(dá)嶺的那個(gè)故事的題目叫《烽火戲諸侯》：周朝有個(gè)國君叫周幽王，他有個(gè)美女叫褒姒，她的脾氣很怪，總是不笑，幽王就想辦法。于是，他點(diǎn)燃了求救信號(hào)(烽火)，結(jié)果，引得諸侯白來一趟，可褒姒卻哈哈大笑，幽王也很開心�？墒牵嬗袛橙藖磉M(jìn)攻的時(shí)候，幽王點(diǎn)燃了烽火，卻不見人來，幽王就被敵人殺死了。
長城的傳說也很好聽，名叫《孟姜女哭長城》：孟姜女哭長城的故事，是我國古代著名的民間傳說，它以戲劇、歌謠、詩文、說唱等形式，廣泛流傳，可胃家喻戶曉。相傳秦始皇時(shí)勞役繁重，青年男女范喜良、孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發(fā)修筑長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女身背寒衣，歷盡艱辛，萬里尋夫來到長城邊，得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，三日三夜不止，城為之崩裂，露出范喜良尸骸，孟姜女于絕望之中投海而死。從此，山海關(guān)被后人認(rèn)為是“孟姜女哭長城”之地，并在那里蓋了孟姜女廟，南來北往的人們常在這兒灑下一掬同情之淚。
現(xiàn)在，故事和傳說都聽玩了，我們可以自由玩耍，記住1小時(shí)以后，我們?cè)谶@里集合，注意，不要亂扔垃圾。
小學(xué)導(dǎo)游詞8
各位游客大家好，我叫王語雯宣，我很高興能當(dāng)你們的導(dǎo)游。
今天，我?guī)銈內(nèi)ッ利惖木巯晒�，聚仙谷的風(fēng)景是獨(dú)一無二的，請(qǐng)聽我慢慢的將給你們聽。
現(xiàn)在，我們坐在去聚仙谷的中途……好了，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了聚仙谷的一處景點(diǎn)，就是金藤樹，為什么叫金藤樹呢?那是一棵百年老樹并且它的樹枝上又生根，根上又生根。有人問：“那，那些樹根呢?”當(dāng)然有伸回到泥土里了，不過又有很多的根回不到泥土里，所以只好在外面呆著了。那為什么要叫金藤呢?因?yàn)橐坏角锾�，那些根都變成金色的了。那藤的意思是那些根而已�?/p>
傳說腰帶山由二郎神從東海擔(dān)來，山上終年祥云籠罩，似有御帶環(huán)繞，故又名“御帶山”。一日王母娘娘下界游玩，不慎在此滑落金簪，將腰帶山劃開一條大溝，山縫深長險(xiǎn)峻，兩側(cè)崖壁陡峻如削。溝內(nèi)經(jīng)常有蛇、狐、狼出沒，當(dāng)?shù)孛癖姴桓要?dú)自進(jìn)溝。玉皇大帝為保一方平安，安排天將把守此溝，眾多仙人也在此地修練，從此，溝內(nèi)風(fēng)景秀美，百姓出入平安。
聚仙谷一年四季皆有景色：陽春山花燦爛，草木欣欣;盛夏陰翳風(fēng)清，鳥鳴逾靜;中秋色彩繽紛，層林盡染;嚴(yán)冬青松積雪，石經(jīng)寒霜。南甜北苦的`龍眼圣泉始建于唐朝，以及抗日戰(zhàn)爭時(shí)期保護(hù)革命群眾立下不朽功勛的爬爬洞和媽媽洞。每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)向你講訴一段美麗的故事。很高興為您導(dǎo)游，再見!
小學(xué)導(dǎo)游詞9
各位游客：
歡迎游覽雄偉的萬里長城，我是本次長城游的導(dǎo)游馬星。
萬里長城是世界古代建筑的奇跡。早在春秋時(shí)期，楚國筑了長數(shù)百千米的非封閉性城墻，叫作方城。戰(zhàn)國時(shí)，燕，魏，韓，秦等都在邊界筑起了長城。秦始皇統(tǒng)一天下后，把趙，秦原有的.北方長城連接起來，筑成西起臨兆東至遼東的城，長余萬里。明長城西起甘肅嘉峪關(guān)，東至鴨綠江，就是現(xiàn)在我們看到的長城。
今天，我們游覽八達(dá)嶺段，長城在崇山峻嶺之間，巍峨盤旋，從東頭山海關(guān)到西頭嘉峪關(guān)，有一萬三千多里，因此稱為“萬里長城”。
大家安靜，請(qǐng)聽我講幾句話：
我給大家講一則報(bào)道：長城每天有大量游客涌入，給長城代來了顯而易見的破壞。塑料袋，礦泉水瓶，廢紙等垃圾隨處可見，墻被亂涂亂畫，還有村民，房地產(chǎn)開發(fā)商都在不斷破壞長城。首先我不希望我們歡樂旅行社的游客破壞長城，我再發(fā)給每人一個(gè)紙袋，大家可以把垃圾裝在里面。
好了，我們出發(fā)吧！
我再補(bǔ)充一句，現(xiàn)在天下著雪，地面很滑，請(qǐng)各位游客注意安全。
我們現(xiàn)在所在的這個(gè)“大屋子”是屯兵的堡壘，每隔三百多米就有一座，打仗時(shí)可以互相呼應(yīng)。帶有照相機(jī)的游客，可在這里留個(gè)影，對(duì)了，如果有朋友要和我照相，我舉雙手贊成。
這是烽火臺(tái)，如有敵人入侵，士兵會(huì)馬上點(diǎn)火，就會(huì)有大隊(duì)人馬前來支援。
各位，沒事可別玩火啊！如果來了“士兵”，我兩可就要跑“馬拉松”了。
各位游客，本次長城游即將結(jié)束，歡迎你和你的朋友下次再來長城游玩。
小學(xué)導(dǎo)游詞10
各位游客：
大家好，歡迎光臨龍門石窟。我姓陳，你們可以叫我陳導(dǎo)游，很榮幸今天能為大家服務(wù)。
首先，我?guī)Т蠹胰⒂^奉先寺，它是龍門唐代石窟中最大的一個(gè)石窟。長寬各30余米。大家請(qǐng)看石窟里最大的佛像，它的名字叫盧舍那像，它身高17.14米，頭高4米，是一件精美絕倫的.藝術(shù)杰作。大家請(qǐng)看旁邊的金剛力士，它是龍門石窟中的珍品。它的胸上、手、腿上的肌肉高高隆起。
接著，我?guī)銈內(nèi)トf佛洞，萬佛洞的石壁上刻滿了小佛像，有1500多尊。在南辟上還有一個(gè)觀音菩薩像，手提凈瓶舉塵尾，體態(tài)圓潤豐滿，十分傳神。
現(xiàn)在，我?guī)銈內(nèi)ソ裉熳詈髤⒂^的賓陽洞。這個(gè)窟前貨用了24年才完成。洞內(nèi)有11尊大佛像，請(qǐng)大家細(xì)細(xì)欣賞。
現(xiàn)在大家可以自由活動(dòng)，大家不要亂涂亂畫，破壞這舉世無雙的龍門石窟。四點(diǎn)半大家在這里集合
小學(xué)導(dǎo)游詞11
各位游客小朋友：
大家好!歡迎你們來參觀八達(dá)嶺長城，我是你們的導(dǎo)游。我姓王，叫雅萱，大家喜歡怎樣稱呼我呢?王導(dǎo)——很正規(guī)的稱呼;王阿姨——很尊敬我的稱呼。有沒有想大膽稱呼我的——對(duì)，直呼其名，因?yàn)槊志褪亲屓私械陌?
今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽長城，希望我的講解能夠讓各位小朋友更多地了解長城這一世界文化遺產(chǎn)。
長城是古代一座防御力極強(qiáng)的工程，它興建于秦始皇年代，長城有一萬三千多里長，據(jù)粗略計(jì)算，長城還能繞地球一圈呢!怎么樣，夠驚人吧?在這里我給大家講一個(gè)關(guān)于長城的故事：相傳古時(shí)候，孟姜女在新婚時(shí)，她的丈夫被秦始皇的人抓去建筑長城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長城墻下。孟姜女等不到丈夫回來，于是她身背寒衣，歷盡艱辛萬苦，萬里尋夫來到長城邊，得到的'卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下，哭了三天三夜，把長城也哭倒了，丈夫的尸骨也裸露了出來。孟姜女于絕望中投海而死。
大家聽完這個(gè)故事，是不是對(duì)長城有了更新的了解了?下面請(qǐng)大家自由參觀，參觀前我要提醒小朋友們游覽時(shí)應(yīng)注意：
1、不要亂扔垃圾。
2、不要在石壁上亂刻亂畫，以保持長城的美觀。
3、注意安全，我在這里等候你們。
祝大家玩得開心，謝謝!
小學(xué)導(dǎo)游詞12
尊敬的各位游客，
你們好！我是今日活動(dòng)的導(dǎo)游。此刻我們身后的就是美麗的武夷山。武夷山座落在福建省北部武夷山市境內(nèi)。相傳很久以前，武夷山是個(gè)洪水泛濫，野獸出沒的地方。百姓們輾轉(zhuǎn)溝壑，無以為生。之后從遠(yuǎn)方來了一位叫大王的勇敢青年帶領(lǐng)大伙劈山鑿石，疏通河道，最終治服了水患。被疏通的河道就是今日的九曲溪，挖出來的沙石，便堆成了三十六峰，九十九巖。從此人們過上了好日子。一天，玉女架云出游，被武夷山的美景迷住了，并下凡與大王相親相愛。不幸此事被鐵板鬼明白告訴了玉皇大帝，玉皇大帝大怒，下令捉拿玉女歸天，玉女不從，定要與大王結(jié)為夫妻。鐵板鬼施展妖法將他倆點(diǎn)化成石，分隔在九曲溪兩岸。鐵板鬼為了討好玉皇，也變成山巖橫亙?cè)趦蓱偃酥g，日夜監(jiān)視他倆。這就是此刻的鐵板嶂。從此兩人只好憑借鏡臺(tái)，淚眼相望了。玉女峰下的浴香潭相傳是玉女沐浴的地方，潭中的.“印石”是大王送給玉女的定情信物。
武夷山還有一處景色優(yōu)美的地方，叫“東南麓”。東南麓處在武夷山脈的北段，景區(qū)面積約70平方公里。那里是典型的丹霞地貌，億萬年大自然的鬼爺神工，構(gòu)成了奇峰峭拔、秀水瀠洄、碧水丹峰、風(fēng)光絕勝的美景，古人說它“水有三三勝，峰有六六奇”，被譽(yù)為“奇秀甲東南”。
今日的瀏游覽到那里就結(jié)束了，期望經(jīng)過這次游覽，武夷山的美景能夠成為你一段最完美的回憶。也期望那里的人們能夠愛護(hù)武夷山，讓武夷山的美景代代相傳下去。再見！
小學(xué)導(dǎo)游詞13
各位游客：
你們好，我就是你們的導(dǎo)游，可以叫我張導(dǎo)，今天我們要去參觀的地方是西安的秦兵馬俑，兵馬俑可是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。
兵馬俑規(guī)模大。已經(jīng)挖掘了三個(gè)俑坑，總面積大概有20000平方米，差不多有50個(gè)籃球場那么大呢，坑內(nèi)的兵馬俑近八千個(gè)，兵馬俑可真多啊!
在這三個(gè)俑坑中，一號(hào)俑可是最大的，東西長230米，南北寬62米，總面積約14260平方米，你們說大不大，坑里的兵馬俑也是最多的，有六千多個(gè)呢。大家向上看，現(xiàn)在一號(hào)俑坑上面已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。進(jìn)到大廳，大家向下望，坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，看!排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣。真不愧是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)的.一支南征北戰(zhàn)，所向披靡的大軍。
兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類行眾多，個(gè)性鮮明。
兵馬俑有四種俑，將軍俑、武士俑、騎兵俑和馬俑，將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠、身披鎧甲、昂首挺胸。
武士俑平均身高1.8米。體格健壯它們身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳蹬前端的戰(zhàn)靴，手持兵器，整裝待發(fā)。
騎兵俑上身穿著短甲，下身穿緊口褲，足蹬長靴，右手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，好像隨時(shí)上馬沖殺。
陶馬與真馬一樣大小，一匹匹形體健壯肌肉豐滿。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。
好了，現(xiàn)在可以自由參觀了，不過注意不要亂扔垃圾，不要破壞文物，1小時(shí)后到這里集合，祝大家參觀愉快!
小學(xué)導(dǎo)游詞14
各位游客，你們好！我是不一樣凡響的導(dǎo)游XXX，大家能夠叫我響導(dǎo)。歡迎你們來到山奇水秀的武夷山。武夷山的景色和我的名字一樣也是不一樣凡響的，今日，請(qǐng)你們跟隨我的腳步來領(lǐng)略武夷山的不一樣凡響吧！
武夷山屬典型的丹霞地貌，素有碧水丹山、奇秀甲東南之美譽(yù)。它位于福建省西北部邊境，主要景區(qū)方圓70平方公里，平均海拔350米，是首批國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一，也是全國級(jí)旅游度假區(qū)之一。1999年，它被列入《世界文化與自然遺產(chǎn)名錄》，榮膺世界自然與文化雙重遺產(chǎn)，武夷山成為世界第23處、中國第4處世界自然與文化遺產(chǎn)地。
此刻，我?guī)Т蠹襾淼教煊畏迥_下，請(qǐng)大家先抬頭看，整座天游峰是一塊大石頭，你們所看到的螞蟻是在爬天游峰的人，他們就像螞蟻在搬家，一步一步往上走。此刻我開始帶大家爬天游峰，請(qǐng)大家跟好隊(duì)伍，不要走散，注意走路不看景哦！好，我們到半山腰了，來到一覽亭，向四面看，前面九曲蜿蜒，溪上竹筏輕蕩。旅行家徐霞客評(píng)點(diǎn)：天游峰是一座絕好的武夷山水觀賞臺(tái)，其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也。故天游峰有武夷第一峰之稱。從天游峰頂上往下看，美景大半收在眼底。九曲溪正滔滔不絕地流向天邊，還有各種各樣的.石頭，看，那兒有：兩只懶洋洋的水龜趴著，這兒是一個(gè)神奇的筆架峰，還有那座是讓人口水直流的漢堡，而漂亮的玉女、英勇的大王也在前方等著我們呢！
下山的路比上山的路平緩，大家不走回頭路，我們不從原路下山，也就是不走回頭路，但下山途中的風(fēng)景也少了很多。整個(gè)爬山的過程約三個(gè)小時(shí)。
早上的行程就到此結(jié)束了，寧靜的午時(shí)，我們會(huì)坐上竹筏，身臨其境地走進(jìn)這如詩如畫的世界。
小學(xué)導(dǎo)游詞15
“尊敬的游客，你們好，歡迎來到八達(dá)嶺長城，我是你們今天的導(dǎo)游—魏子涵。下面，就讓我們一起來了解一下長城吧!”
八達(dá)嶺長城是中華民族的象征，它全長一萬二千多里，是世界上偉大的建筑之一。八達(dá)嶺長城位于北京的延慶縣南部，是我國古代偉大的防御工程萬里長城的一部分，建于明代弘治十八年，八達(dá)嶺長城是明代長哉中保存最好的一段，也是明代長城的精華�！安坏介L城非好漢”，長城是古今中外各界人士到北京游覽的'必到之所，迄今為止，已有很多位世界知名人士曾登上八達(dá)嶺一覽這里的山河秀色。
下面，就讓我們一起來走進(jìn)長城吧!
這里就是長城的入出了，大家要跟好我們的隊(duì)伍，千萬不要跟丟了。
大家看，旁邊這些方形的垛子就是瞭望口和射擊口，他們?cè)趹?zhàn)爭上是用來射箭和觀察敵情的。
請(qǐng)大家跟著我繼續(xù)向前走，前面這些像房屋似的建筑，都是屯兵的堡壘，他的作用是供士兵們睡覺休息，還可以在堡壘上呼叫隊(duì)友，傳遞軍師情報(bào)呢!
現(xiàn)在大家請(qǐng)向遠(yuǎn)處看一下長城，他像一條矯健的巨龍，盤旋在崇山峻嶺中。
好了，今天，我們愉快的旅程就結(jié)束了。
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