實(shí)用的傳統(tǒng)文化的作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統(tǒng)文化的作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實(shí)寫照,溫暖的陽關(guān)不再照耀大地,接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上,敲打在窗邊,勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。
我家也在為清明節(jié)的籌備當(dāng)中,只是意外層出不窮。奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽,可是爸媽卻不見了。于是我給他們打了電話,剛開始還不接,于是我又打了幾次,最后終于接了,我便知道他們?cè)瓉砣チ送馄偶依铮揖司艘讶ナ?年,但親人們的懷戀和惋惜依舊。媽媽在電話里的聲音是凄涼的,我還聽到了哭聲,媽媽說讓我們等會(huì)兒,說他們馬上就回,可我們等了半天,還是沒有回,過了一會(huì)兒,接到了媽媽的電話,她說他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著他們。于是我便去和奶奶說,然后發(fā)現(xiàn)奶奶也不見了,于是我便去奶奶家找,可是家里門鎖著,然后我就去別的地方找,最后在一家小賣部找到了奶奶,她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來了,就問我是不是爸媽回來了,我說他們快了,說讓您把飯菜熱著等他們回來,然后奶奶便回到家準(zhǔn)備熱飯?墒菂s發(fā)現(xiàn)家里的煤氣完了,奶奶就把飯菜裝起來,拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來了,然后我們家開始燒紙錢,放鞭炮。完了以后就去上墳,上墳燒紙時(shí),天空中下了小雨,一滴一滴的.落下來,落在我的臉頰上,也落在了爸爸那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上。
我不喜歡淋雨和燒紙錢,還有放鞭炮,所以我做了一個(gè)愚蠢的事,我說爸媽,我不想燒了,沒意義,我先回去了,媽媽先是反對(duì),最后還是無奈的讓我回去了,在回去的最后一刻,我看到爸爸的臉上寫滿了無奈和憂愁。我的心突然有一種酸酸的感覺,但我還是回到了家,回到家之后我第一個(gè)想到的就是給爸媽送傘過去,可是想了想,他們并不像我這樣討厭下雨,可能他們還愿意在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日的淋下雨呢,于是我便向奶奶家走去,幫奶奶撐著傘,奶奶手里端著的就是放滿了飯菜的東西。我說奶奶重不重啊,要不要您來撐傘吧,我來幫您拿,她說,不重,我拿著就好了。我想幾盤菜可能也不是很重,于是我便沒有再多說,繼續(xù)幫奶奶撐著傘,到了家門口的時(shí)候,正好爸媽回來了,可能他們看到了我為奶奶撐傘便原諒了我,后來也沒有在那件事上說什么,這件事可能就這么不了了之了吧。
最后,我們一家人坐在桌子上,吃著清明節(jié)的這頓飯。飯菜很好吃,可是氣氛卻不是很好,最后是爺爺打破了沉寂,隨后便在桌上都聊了起來,這種氣氛多好,大家開開心心的吃完了飯,于是便都離開了,爸爸去了武漢,媽媽出去了,爺爺奶奶也都回家了,只剩下我一個(gè)人獨(dú)自在家里體驗(yàn)著清明節(jié)的孤獨(dú)與寂寞。
讓我們從這個(gè)春天,這個(gè)清明開始,珍惜時(shí)間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!
傳統(tǒng)文化的作文 篇2
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每到這時(shí),人們都會(huì)吃粽子、賽龍舟,你在吃粽子時(shí)有沒有想到端午節(jié)的來歷呢?
屈原是春秋時(shí)期楚國人,他是楚懷王手下的大臣,他倡導(dǎo)富國強(qiáng)兵,聯(lián)合齊國一起抵抗秦國,他的主張?jiān)獾搅速F族子蘭等人的反對(duì),并在楚懷王面前說屈原的壞話,于是,楚懷王把屈原流放到湘江一帶。屈原在流放過程中寫下了憂國憂民的《離騷》、《九歌》和《天問》等不朽詩篇。公元前278年,楚國被秦國滅亡。屈原眼看著自己的祖國被侵略,非常傷心,于是在五月五日這一天寫下了絕筆《懷沙》之后,抱著石頭投汨羅江自殺。屈原死后,楚國的百姓非常傷心,紛紛涌到汨羅江邊打撈屈原的尸身,有位漁夫拿出給屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),雞蛋等食物,“撲通,撲通!”地丟進(jìn)江里,說是讓魚蝦吃飽了就不會(huì)去咬屈原的尸體了。后來,人們怕飯團(tuán)被蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,外纏彩絲,漸漸的發(fā)展成今天的粽子。 每年的端午節(jié)我不但可以品嘗各式各樣的粽子,也可以看到激烈的龍舟比賽,我特別開心。
歡天喜地過春節(jié)
每年的正月初一是春節(jié),俗稱“過年”。它是我國最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)辭舊迎新的日子,它意味著漫長而嚴(yán)寒的冬天“回”家去了,而春暖花開的春天回歸大地,多么令人高興呀!人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。
春節(jié)前,人們絡(luò)繹不絕地到市場去。這是為什么呢?原來,人們?nèi)ト松饺撕5氖袌鲛k年貨。每個(gè)人的籃子裝得滿滿的,有開心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品,有鴨、雞、鵝、魚、肉等菜,有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的,但是每人卻樂得合不攏嘴。在家里,我們七手八腳地忙個(gè)不停。爸爸手拿掃把,腳踩凳子,把天花板上的`蜘蛛網(wǎng)上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕,使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫著“合家歡樂”、“財(cái)源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著大大的紅燈籠,顯得喜氣洋洋。
大年三十,爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停,不一會(huì)兒,一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚肉,應(yīng)有盡有。叔叔拿起一杯酒,說:“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯!”“好好??”飯桌上飄蕩著一陣陣笑聲。團(tuán)圓飯過后,大家圍坐在一起看一年一度的春節(jié)晚會(huì)。里面有滑稽的小品,風(fēng)趣的相聲,優(yōu)美的歌舞等,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目逗得我們哈哈大笑。“鐺--鐺--”新年的鐘聲敲響了,各家各戶噼里啪啦地放起了鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾。最快樂的要算孩子們了!孩子對(duì)著引火線一點(diǎn),“砰,”“小子彈”逃到自己家去了,又“砰”,花穗散開了,有的像小鳥飛向天空??
就這樣,我們又迎來了新的一年。啊,多么喜氣的春節(jié)!
傳統(tǒng)文化的作文 篇3
大家好!看我臉上的面具多么好看。嘿嘿!紅艷艷的色彩,烏黑粗暴的眼睛,尤其是額頭上那粉嘟嘟的大桃子,看起來多么帥氣!前幾天,我賴著母親買了這個(gè)面具給我。母親說:“京劇臉譜是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個(gè)歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜試,就像唱歌,奏樂都要照樂譜一樣,所以稱‘臉譜’。關(guān)于臉譜的來源,一般的說法是來自假面具!
要問我怎么愛上的臉譜,那還要從上次姥姥來我家說起。這天,姥姥在我家看電視,電視里“依依呀呀”唱著京劇,我好奇地問姥姥:“這上面都是誰呀?”姥姥說:“那個(gè)紅臉的是關(guān)羽!白臉的是曹操!”你知道嗎?紅色的臉譜表示勇士義烈,如關(guān)羽、姜維等;黑色表示剛烈、正直,就像張飛、包拯等;黃色就表示兇狠殘暴,比如宇文成都、典韋等;藍(lán)、綠色代表粗豪暴躁人物,馬武、竇爾敦等;白色就是奸臣?jí)娜肆耍〔懿、趙高都是呢!我要做一個(gè)正直、剛烈的男子漢,哈哈,于是我就纏著母親給我買了一個(gè),沒事的.時(shí)候就戴上它在屋里武槍弄棒,別提有多神氣!
啊!臉譜的知識(shí)可真多呀!我不但知道了它名字的由來,還知道了它的色彩跟人的性格有關(guān)。它給我的生活增添了不少快樂呢!
傳統(tǒng)文化的作文 篇4
蜀風(fēng)蜀韻——老茶館
古街里大青石鋪成的石徑彎曲幽深,石徑的邊緣與墻角的交界處覆蓋著一層綠苔;古街兩側(cè)分布著宗祠、水井、水槽、曬谷壇,盡頭是一處幽靜的老茶館。
路是不平的青石板,坑坑洼洼的,昨夜的雨滴還靜靜躺在凹凼里。輕輕推開木門,發(fā)出“吱——呀”一聲,地面揚(yáng)起的塵灰頃刻消散。茶館幽暗,唯一的光線來源只是一處小小的窗。光線射在窗邊的幾把零散的藤椅上。
叫上一壺清茶。
精致小巧的玻璃杯里裝著幾片嫩綠的茶葉。熱水一倒入,隨著水蒸汽的消逝,茶葉上下飄動(dòng)著;幾經(jīng)周旋,有的垂直于杯底,有的橫浮在水面上。
時(shí)間悄悄流逝,茶香逐漸釋放出來,杯中的清水也呈現(xiàn)茶色。小小的唆一口,茶香縈繞在唇齒之中,久久不散。將茶水含在口中,細(xì)細(xì)打量這來自20世紀(jì)初的老茶館——曲折的廊道、縈回的天井,方磚已被歲月侵蝕了,路面已經(jīng)龜裂,紋路紛亂。
這時(shí),蓋碗茶也端了上來,里面放的是上等的花茶。一位身著漢服的女子走了過來,手上拿的是長嘴壺。壺嘴可達(dá)三尺六,為全銅打制。她把茶壺拿在手上,做著各種高難度動(dòng)作。水柱臨空而降,瀉入茶碗,翻騰有聲;須臾之間,戛然而止,茶水恰與碗口齊平,碗外無一滴水珠,既是一門絕技,又是藝術(shù)的'享受。長嘴壺不僅用于表演觀賞,沸水在經(jīng)過長嘴時(shí),降低了溫度,這樣最適合用來泡蓋碗茶。
那女子微微一笑,輕輕行了個(gè)禮,便抿起紅唇翩翩離開了。
蓋碗茶的茶蓋一般斜放在茶碗中。若要改變茶的濃淡,用茶蓋在水面輕輕一刮,使整碗茶水上下翻轉(zhuǎn);輕刮則淡,重刮則濃。通過茶蓋改變茶的濃淡,這正是蓋碗茶的玄妙之處。
夕陽西下,茶館已成了一個(gè)獨(dú)立的空間,與外界的喧鬧隔絕了。人們?cè)谶@里沉穩(wěn)雅致,眉宇之間都體現(xiàn)出優(yōu)雅。一方水土孕育了巴蜀的茶文化,她猶如蜀地的一顆沉默的心。閑暇時(shí),品一品茶,感受傳統(tǒng),傳承文化,讓我這樣的少年人也悄然沉醉。
黃昏的光灑入茶館,收音機(jī)中的川劇仍在悠揚(yáng),雅靜的生活從未被喧囂打亂……
傳統(tǒng)文化的作文 篇5
生活中的傳統(tǒng)文化真多。〉腋信d趣的還是端午節(jié)吃粽子。
可是,端午節(jié)為什么要吃粽子呢?源于紀(jì)念屈原。屈原的春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢使能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)并被撤職流放。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇。后來楚國被秦國攻破,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,在五月五日,寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死。以自己的`生命譜寫了一首壯麗的愛國主義樂章。屈原百姓知道屈原死后,都去汨羅江憑吊。因?yàn)閾?dān)心里面的魚蝦吃掉屈原的身體,所以人們紛紛把食物投進(jìn)江中喂魚,以免魚蝦吃屈原。后來人們又把飯團(tuán)用樹葉包起來,外纏彩絲,發(fā)展成為粽子。
以后,在每年的五月初五就有龍舟竟渡,吃粽子,喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
傳統(tǒng)文化的作文 篇6
春節(jié)終于到了,我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家,爺爺正在貼對(duì)聯(lián)呢!我和媽媽看到奶奶正在包餃子,就和奶奶幫起忙來,奶奶說:“關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說呢!”
很久很久以前,有一個(gè)叫年的怪獸,它經(jīng)常來騷擾人們,讓人們睡不好覺。又到了一年的'初一,人們想逃跑,這時(shí),來了一個(gè)白發(fā)老人,他非要住在一個(gè)老婆婆家里。不一會(huì)兒,年來了,人們勸他說:“還是到深山去避一下吧!”他還不同意,人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來,年一步也不敢向前走了,白發(fā)老人披著紅布走了出來。原來,年怕巨大的聲音和紅色,于是年被嚇跑了。第二天,人們來到了村子里,發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里,人們明白了,白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。
今天,我不但高興地過了年,而且我還收獲到了許多知識(shí)。
傳統(tǒng)文化的作文 篇7
中華武術(shù)是屬于中國的傳統(tǒng)文化之一,它可以強(qiáng)身健體,鍛煉意志、培養(yǎng)品德,提高人們的整體素質(zhì)。
最先接觸武術(shù)是在20xx年漯河電視臺(tái)會(huì)展中心舉辦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,一群少林寺的僧人表演的節(jié)目。只見他們有的前空翻,有的后空翻,有的舞槍,有的耍劍……最引人注目的是四個(gè)僧手持長矛,把一個(gè)高僧挑起來,然后高僧騰空而起,用腳一踢,把四根長矛踢成八段,真是武藝超群!
從此我就喜歡上了武術(shù),暑假里,我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班,教練教我們練武術(shù),先從基本練起,又練了五步拳、綜合拳等套路,一開始練的時(shí)候很辛苦,我不太會(huì),還好我有一個(gè)小伙在那練武,他很耐心的教我,并且練的時(shí)候很辛苦,我渾身酸疼,但我克服了種種困難,認(rèn)真學(xué),認(rèn)真練,終于掌握了一些基本功夫,通過練武,我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),虛驚好學(xué),勇于進(jìn)取。
我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
我國的`傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小就開始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅(jiān)持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認(rèn)真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!
還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺得冷了,你說神奇不神奇?
不過,練武術(shù)可不是用來打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好練武術(shù),強(qiáng)身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強(qiáng)大!
傳統(tǒng)文化的作文 篇8
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級(jí)部分學(xué)生去湖頭村開展研學(xué)活動(dòng)。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車,來到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認(rèn)真聽老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數(shù)千萬,用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車。現(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實(shí)驗(yàn),用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會(huì)變成什么顏色,結(jié)果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯(cuò),看來治理工作真是落到了實(shí)處。
下一站是游覽湖頭文化長廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的`興趣:天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等,時(shí)時(shí)教育村民要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。
參觀完之后,我們來到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時(shí),村部書記張伯伯來了,他給我們講了一堂生動(dòng)的農(nóng)耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚類、飯框,還有以前最常見的犁等等,他說的好多東西我們聞所未聞,真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。書香,墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來,卻滿載而歸。
傳統(tǒng)文化的作文 篇9
如今,由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活變得逐漸的單調(diào)起來,繼而忽視了一些傳承了幾千年的中華文化,導(dǎo)致我們的文化正在不斷地消逝。
現(xiàn)在社會(huì)上的年輕人都開始過洋節(jié),明明全然不知圣誕節(jié),萬圣節(jié)等洋節(jié)的含義,偏偏要跟隨他人去過這些節(jié)日。而取而代之的便是韓國人不知廉恥的‘搶’走了端午節(jié),越來越多的中國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗被遺忘,這些已經(jīng)傳承了幾千年的文化即將被我們給斷送,人們卻完全不知這樣做的嚴(yán)重后果
如果傳統(tǒng)文化沒有受到保護(hù),她們將不斷的消失,不久的將來,我們將失去我們一向引以為傲的幾千年的文化,我們的子孫將會(huì)失去學(xué)習(xí)她們的機(jī)會(huì),而這一切的罪魁禍?zhǔn)妆闶俏覀兡侵蛔非笪镔|(zhì)生活的腐敗心理。
可為什么文化會(huì)消失得如此之快呢?這跟我國一味要求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展有很大的關(guān)系,由于經(jīng)濟(jì)的不斷需求,人們將那些陳舊的,在他們眼中毫無價(jià)值的古建筑拆除,用來建設(shè)商業(yè)街等能幫助經(jīng)濟(jì)發(fā)展的東西。山西澤州半坡古村多為明清時(shí)期所建,由罕見的青石砌成,異常珍貴。全村有明清時(shí)期的院落古宅多達(dá)六七十處。20xx年,該村被認(rèn)定為了市級(jí)文物保護(hù)單位,而就在同年,當(dāng)?shù)卣悦旱V開采為由,將全村的近200戶居民進(jìn)行了強(qiáng)制來搬遷;而后,又以復(fù)墾的名義將這里的古宅強(qiáng)制來拆除,F(xiàn)如今古宅大部分被拆毀,面目全非。在最近幾年里,全國有許多的古建筑被拆除,拆除他們就是在拆除我們的文化。不止建筑,如今越來越多的傳統(tǒng)文化藝術(shù)被人們淡忘,而這些反映出的便是日益消逝的中華文化。
英國首相丘吉爾說過,“我寧愿失去一個(gè)印度,也不愿失去一個(gè)莎士比亞。這句話即可反映出文化對(duì)一個(gè)國家的重要性,所以,在這里,我呼吁大家站出來為我們的文化而戰(zhàn)斗,文化是一個(gè)民族,一個(gè)國家要想發(fā)展的.最重要的因素。我們必須用行動(dòng)來拯救我們的文化,不能再一昧的”崇洋媚外“。當(dāng)然,如果我們坐下來品味我們的文化傳統(tǒng),也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華文化同樣很精彩。
怎樣才能幫助我們的文化呢?首先我們必須要了解它,去理解它的內(nèi)涵,明白祖先們創(chuàng)造他們的原因,最重要的還是我們要真心的去珍惜這些文化,去熱愛他們,與一切妄想破壞她們的惡勢力做斗爭,這樣才能使我們的文化一代又一代的傳承下去!
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