教師承諾書

時間：2025-12-03 03:29:05 承諾書

【推薦】教師承諾書匯總八篇

　　在當(dāng)今社會生活中，承諾書的使用頻率越來越高，不同的承諾書內(nèi)容同樣也是不同的。寫起承諾書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的教師承諾書8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】教師承諾書匯總八篇

教師承諾書篇1

　　一、堅持擁護(hù)黨和國家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。

　　二、堅持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料。

　　三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的`學(xué)生主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。

　　四、堅持以德修身，不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

　　五、堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。

　　六、堅持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

　　七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。

教師承諾書篇2

　　為了樹立教師隊伍良好形象，自覺抵制為教不廉歪風(fēng)，本人作如下承諾：

　　1、不進(jìn)行有償家教或收費(fèi)辦班補(bǔ)課;

　　2、不利用教師職務(wù)之便，以賺錢為目的，通過強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段，動員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班;

　　3、不私自受聘到私人補(bǔ)習(xí)學(xué)校從事教學(xué)活動;

　　4、不違規(guī)為學(xué)生訂發(fā)、推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。

　　承諾人(簽字)：

教師承諾書篇3

　　為全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，努力踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實教育局有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的指示，進(jìn)一步規(guī)范自身工作行為，做到教書育人，為人師表，做人民滿意教師。我鄭重承諾如下：

　　1、遵守國家法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教。

　　2、甘心愛護(hù)學(xué)校，珍惜個人和學(xué)校榮譽(yù)，服從學(xué)校工作分工，遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

　　3、同事之間互相尊重、信任，講團(tuán)結(jié)、顧大局、重合作，樹立文明新風(fēng)尚。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依照教學(xué)分工、日課表和教學(xué)進(jìn)度上好每一節(jié)課，不擅自調(diào)課，不空堂，不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，保證正常教學(xué)秩序。

　　5、精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂教學(xué)效率。上課期間，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)，不接打手機(jī)、收發(fā)信息。

　　6、尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的.合法權(quán)益。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學(xué)生，不歧視、侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　7、無償幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。

　　8、不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，不要求學(xué)生到指定書店購買指定的教輔教材。

　　9、尊重學(xué)生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責(zé)備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。

　　以上承諾本人保證做到。

　　承諾教師：西關(guān)小學(xué)王瑞琴

　　20xx年9月1日

教師承諾書篇4

　　1、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，依法履行教師職責(zé)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。（完成時間20xx年xx月）

　　2、廉潔從教，不搞有償家教，全心全意服務(wù)師生和社會，每學(xué)期至少和待幫學(xué)生談話或談心二次，并作好記錄。（完成時間20xx年xx月）

　　3、教書育人﹑為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師，身正為范”。（完成時間20xx年xx月）

　　4、積極踐行當(dāng)量教學(xué)，注重學(xué)生個性發(fā)展，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。（完成時間20xx年xx月）

　　5、不斷樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極參加讀書活動，不斷提高自己的.專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，自覺推進(jìn)素質(zhì)教育，為建立教育強(qiáng)區(qū)作出自己的一份貢獻(xiàn)。（完成時間20xx年xx月）

　　承諾人：xx

教師承諾書篇5

　　根據(jù)雙遼市教育局文件精神，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾，在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為：

　　1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　5、在民辦教育機(jī)構(gòu)或其他非法辦學(xué)場所任職任教。

　　6、動員、暗示、誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生參加社會舉辦的各種補(bǔ)課班。

　　7、以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

　　8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長班。

　　我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受中心校關(guān)于對“亂辦班亂補(bǔ)課”的.相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：

　　1、向?qū)W校寫出書面檢查。

　　2、取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。

　　3、調(diào)離原單位。

　　4、對參加補(bǔ)課的學(xué)生，每生罰該班主任50元。

　　5、停止工作，停發(fā)工資，解除聘用合同一年，情節(jié)嚴(yán)重的，清除教師隊伍。

　　向陽中心校（章）承諾人：

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書篇6

　　我承諾在工作及生活中，嚴(yán)格要求自己，做到以下各事項：

　　1.時刻以一名黨員教師的`身份嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。

　　2.在教育教學(xué)上，盡職盡責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)。關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生。

　　3.好學(xué)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　4.聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

　　5.廉潔從教，為人師表。堅守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

　　承諾人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

教師承諾書篇7

　　教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。

　　一、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。

　　教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。

　　(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往

　　往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。

　　(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

　　作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的`愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度�！碑�(dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵，體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。

　　當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時候，我們感到幸福。

　　(三)平等的對待每一個學(xué)生。

　　“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。有人說過：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路�！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我材必有用”，把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學(xué)生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識也更渴求。

　　(四)為人師表很重要。

　　教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生�！芭踔活w心來，不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該為人師表，嚴(yán)格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學(xué)生一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時時做到言行一致，表里一致。當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個方面，成為學(xué)生的表率。同時，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識，跟上時代的步伐。

　　總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

教師承諾書篇8

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，塑造教育良好形象，根據(jù)《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》【連教（20xx）6號】要求，我作出如下承諾：

　　一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》【連教（20xx）6號】要求，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度；

　　二、不進(jìn)行有償家教；

　　三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教；

　　四、不組織、動員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班；

　　五、不接受學(xué)生或家長有償家教的`請求；

　　六、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；

　　七、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；

　　八、關(guān)愛每個學(xué)生，做好培優(yōu)輔差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

　　九、我將自覺遵守以上內(nèi)容，并請求學(xué)校、家長和社會監(jiān)督。

　　承諾人：

　　二○XX年三月五日

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