【推薦】保護(hù)環(huán)境的倡議書合集9篇
在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書9篇,歡迎大家分享。

保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇1
活動主題:
關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境
活動時間:
20xx.03.12星期六(植樹節(jié))
參加媒體:
湖南經(jīng)視、湖南都市、新聞頻道、瀟湘晨報(bào)、長沙晚報(bào)、紅網(wǎng)
參與活動單位/學(xué)校:
長沙理工大學(xué)環(huán)保協(xié)會
長沙晚報(bào)小記者站
市民代表(一家三口)
活動流程:
1、發(fā)放“環(huán)保天使”小貼紙(作為入門憑證);
2、集體宣讀“關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境”倡議書;
3、集體簽名留念(此海報(bào)將永久保存在長沙生態(tài)動物園);
4、入園游覽步行區(qū);
活動目的`:
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化城市,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全XX市民做出以下倡議:
1、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)森林資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
2、愛護(hù)動物、保護(hù)動物;
3、節(jié)約用水,愛護(hù)資源;
4、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;
5、保護(hù)地球,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類共存;
6、節(jié)約每一滴水,每一度電,樹立勤儉節(jié)約的美德;
7、郊游及購物隨身攜帶環(huán)保袋,做到文明出游;
在世界地球日來臨之際,我們呼吁大家認(rèn)識地球,善待地球,從我做起。
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的'是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
倡議人:xxx
時間:xxx
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
一場場細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時,當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;
5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的'同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇4
老師們、同學(xué)們:
在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團(tuán)總支、學(xué)生會特向全校師生發(fā)出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點(diǎn):
一、人人行動起來,爭做文明風(fēng)尚的傳播者
文明養(yǎng)成從我做起,“小”是起點(diǎn),是源頭。每個同學(xué)都要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)追逐打鬧,不在校園內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,尤其注意尊重校內(nèi)的其他服務(wù)人員,讓校園內(nèi)多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。
二、人人行動起來,爭做建設(shè)美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓(xùn):一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實(shí)注意個人衛(wèi)生,注重儀表,維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學(xué)著想;尊重校園內(nèi)別人的勞動果實(shí),管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生,所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動起來,爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者
我們生活學(xué)習(xí)在e中,是e中的一分子,周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅(jiān)決制止,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,積極向?qū)W校提出建議,為建設(shè)美好校園作出自己的貢獻(xiàn)。
“e中是我家,創(chuàng)建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是e中的形象風(fēng)采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國的`森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們,加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林…… ,我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)人們節(jié)紙意識,保護(hù)環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時,質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用,每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán);顒,大力支持環(huán)保工作。
五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時,音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,用實(shí)際行動投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動中, 人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇5
全體人類:
你們好!
因全球變暖而導(dǎo)致的南北極冰川融化,對全球有十分大的危害:
一、海平面上升。因?yàn)槟媳睒O冰川容量巨大,若融為水,海平面將升高,這將給沿海城市帶來滅頂之災(zāi)。比如,海平面只需要上升17厘米,我國的上海就會變成一座水下城市。
二、氣候?qū)⒆兓療o常,出現(xiàn)高溫、颶風(fēng)、海嘯、暴風(fēng)雪……地球還適宜人類生存嗎?
三、南北極生物將面臨滅頂之災(zāi)。全球變暖,北極熊、企鵝、海豹……將找不到食物,并且冰雪融化讓那些在冰雪上滑行的動物無法生存下去,最終的結(jié)局就只能從地球上消失。
四、遠(yuǎn)古病毒將重見天日?茖W(xué)家在南極調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)古病毒,當(dāng)時還沒有人類,恐龍可能就死于可怕的'遠(yuǎn)古病毒吧!若全球變暖,病毒將隨著洋流傳播到世界各地,到時候人類又該怎么辦呢?
冰川融化帶來如此大的危害,我們?nèi)祟愒撛蹀k呢?
一、全人類團(tuán)結(jié)起來,加強(qiáng)國際合作,制定全人類的環(huán)境保護(hù)計(jì)劃。
二、保護(hù)熱帶雨林——地球之肺,多植樹造林。
三、開發(fā)新能源。如:風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電······大家綠色出行,減少二氧化碳的排放,減少溫室效應(yīng)。
我在此呼吁,讓我們行動起來吧!讓我們保護(hù)冰川,保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@吧!
倡議人:xxx
20xx年7月28日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇6
中國環(huán)保局長:您好!
我是一名小學(xué)生。知道我們的確球是一顆物產(chǎn)豐富生機(jī)勃勃的星球。以前,鳥兒啼叫,花兒綻放,地球母親帶給我們一個美麗的世界,她是那么的慈祥、和藹。但是,身為“地球之子”的我們,卻傷害“母親”最深最深。隨意捕捉野生動物販賣;任意砍伐樹木,制造所為的“紅木”家具;污染河流,抽取地球“母親的血液”。這些令人發(fā)指的罪行,竟是身為“地球?qū)檭骸钡奈覀兯赶碌模y道那些人不覺得丟臉嗎?不覺得可恥嗎?不覺得對不起地球母親嗎?
終于,地球母親忍無可忍要懲罰我們:讓猖獗的沙塵暴蒙住我們的眼睛;惡臭的地溝油使我們大量嘔吐;人類伐木后,泥石流大量的從山上沖刷而下,奪走了許多寶貴的生命。其中,也包括5.12汶川大地震,這些都是人類犯錯的代價。
你們知道嗎?身邊不起眼的東西也能吞噬著我們的生命:一節(jié)不起眼的電池,棄入了大自然同,竟然能污染60萬升水。∵@可是一個人一生的用水量;還有大家熟悉的.IPHONE手機(jī)其性能超越了所有的手機(jī),但是它一天的銷量比一天誕生的嬰兒還多,如此巨大的使用量會加速全球氣候變暖,你還在用嗎?
朋友們,人類永遠(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺悟了,我們已經(jīng)對“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎么能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
我倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
2、少用一次用品。
3、拒絕食用鯊魚等食品。
4、低碳生活,從我做起,節(jié)約每一滴水,每一度電。
5、少用電子產(chǎn)品。
6、將身邊的舊電池收集起來再處理。
重視環(huán)保,從你我做起!你我能力有限,但是你我心無限!
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇7
老師們、同學(xué)們:
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的'道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動,保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇8
尊敬的溫州市市長:
您好!
我是一個普通的六年級小學(xué)生,在這里我想跟您所以說說關(guān)于菜市場環(huán)境衛(wèi)生的問題。
有一次我跟著媽媽去附近的菜市場去買菜,不料還沒走進(jìn)去幾步,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙捂住鼻子,定睛一看,原來是一堆還沾有雞毛的雞糞堆積在路旁,過路的人,紛紛捂緊口鼻,加快步伐走過去。到了買雞的攤位,我問買雞的人:“這雞糞怎么可以隨地倒在路邊,多臭啊!
那個人說:“我們也沒辦法呀,菜市場里發(fā)來的垃圾桶沒有蓋子,如果把雞糞倒在桶里,臭氣還不把我的客人給熏跑了。再說,菜市場的公用垃圾塢那么遠(yuǎn),送到哪兒可費(fèi)勁了,還不如把雞糞暫時倒在遠(yuǎn)離我攤位的地方,反正晚上會有人來清掃!
這時,我發(fā)現(xiàn),菜場的布局極不合理,比如,賣牲畜的攤位都遠(yuǎn)離垃圾塢,處理垃圾很不方便,而且許多攤鋪的攤主都有把垃圾隨地亂丟的不良習(xí)慣,環(huán)保的意識很差。我又去調(diào)查了其他許多菜場,發(fā)現(xiàn)大多菜市場都存在這個問題。
其實(shí),菜市場的管理人員也下了不少功夫,如:貼上關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。建設(shè)公用的大型垃圾塢……但是這些都是治標(biāo)不治本,在此,我根據(jù)實(shí)際情況提出了幾點(diǎn)建議,希望能采納,為溫州的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量:
一、給每位攤主配上一個帶有密封蓋子的垃圾桶,以防臭氣外泄。
二、改變清掃垃圾的方式,由定時清掃,改為24小時不間斷清掃,發(fā)現(xiàn)垃圾后立即清掃,使垃圾沒有容身之地。
三、改變收費(fèi)模式,對于那些垃圾處理工作做地比較好的攤主減免一定的'環(huán)衛(wèi)費(fèi),反之則提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以此來調(diào)動攤主保護(hù)環(huán)境的積極性。
四、改變菜市場的布局,把容易產(chǎn)生垃圾的攤位集中在垃圾塢的旁邊,讓攤主處理垃圾更加方便。
五、成立“攤主自我衛(wèi)生檢查小組”,讓攤主之間互相監(jiān)督,提高大家“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的認(rèn)知。
我的建議是否可行?如果被采納,我將十分高興。讓我們攜起手來,為改善菜市場的環(huán)境一起努力吧。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書 篇9
各位師生們:大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條推薦:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的.水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時音量不宜太大;
(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
(10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
(12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
(XX)不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、
(18)保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
倡議人:
xx年xx月xx日
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