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講普通話倡議書

時(shí)間:2025-11-06 13:12:01 小英 倡議書 我要投稿

講普通話倡議書(通用28篇)

  在生活中,倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的講普通話倡議書,歡迎大家分享。

講普通話倡議書(通用28篇)

  講普通話倡議書 1

尊敬的、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每年的9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

  本屆推普強(qiáng)調(diào),要充分發(fā)揮語(yǔ)言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn),在促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中,重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有家園的載體與依托。

  推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議:

  1 、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

  2 、在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)使用規(guī)范。

  3 、課堂內(nèi)外,師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4 、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。

  5 、日常生活中時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6 、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  7 、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文行為要予以指正,為建立文明校園,全國(guó)文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

  8 、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  語(yǔ)言文字規(guī)范化,是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省、市語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神,努力創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范校,校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1. 積極學(xué)習(xí)普通話、說(shuō)好普通話;

  2. 使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、異體字;

  3. 在校園生活中,與同學(xué)們互幫互助,相互督促,使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為;

  4. 在家庭生活中,積極帶動(dòng)家人寫規(guī)范字、說(shuō)普通話,使身邊的親友養(yǎng)成良好的'語(yǔ)言文字習(xí)慣;

  5. 在社會(huì)生活中,對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為及時(shí)予以糾正,為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn);

  6. 把寫規(guī)范字、說(shuō)普通話與愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái),使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  寫規(guī)范字,從你我做起;講普通話,方便你我他。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“寫規(guī)范字、說(shuō)普通話”的良好氛圍,為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “最愛(ài)說(shuō)的話呀永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中不禁熱血澎湃,升騰起一種自豪,一種驕傲。當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,與人交流時(shí);當(dāng)我們讀著一口漂亮的普通話,欣賞詩(shī)文時(shí),那些音符,那種強(qiáng)調(diào),似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的.祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第xx屆推普周,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),是我們每一位中國(guó)人的責(zé)任,為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。

  2、在各種場(chǎng)合、各種活動(dòng)中師生、生生之間使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話、臟話,形成一種自覺(jué)行為。

  4、堅(jiān)持在社會(huì)活動(dòng)中使用普通話,為普通話在社會(huì)中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)周圍的人使用普通話。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,用普通話消除隔閡,用普通話對(duì)接心靈,讓普通話成為我們的日常用語(yǔ),用普通話創(chuàng)造我們美好的明天吧!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  語(yǔ)言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

  在語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)?墒牵覀冞能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書寫時(shí),有時(shí)不規(guī)范或用異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫什么字,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的'交流應(yīng)說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。

  二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫,不寫異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué),使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園! 倡議人:

  xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 5

全區(qū)廣大干群、市民朋友:

  普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹(shù)立城市新形象的必然要求。為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫,我們特向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做文明新市民,從講普通話開(kāi)始。

  一、提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話。講好普通話是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我們要站在提升自身文明素養(yǎng)、加強(qiáng)全區(qū)精神文明建設(shè)的高度,充分認(rèn)識(shí)講好普通話的重要意義,通過(guò)看書、上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視等多種方式,從說(shuō)好一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話開(kāi)始,用心學(xué)習(xí)普通話,不斷提升自己的普通話水平。

  二、從我做起,主動(dòng)使用普通話。推廣和普及普通話是一項(xiàng)全民工程,必須人人參與。每個(gè)人都要從我做起、從現(xiàn)在做起,克服害羞等不正確的心態(tài),主動(dòng)說(shuō)、大膽說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)普通話,特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、超市、公交車等一切公共場(chǎng)所更要自覺(jué)說(shuō)普通話,真正使普通話成為我們的生活語(yǔ)言和日常語(yǔ)言,努力讓說(shuō)普通話成為全區(qū)人民的共同行動(dòng),成為宿豫大地上的一道靚麗風(fēng)景。

  三、影響帶動(dòng),大力推廣普通話。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入到說(shuō)普通話的`行列中來(lái)。全區(qū)各級(jí)黨員干部和企事業(yè)單位、窗口行業(yè)的工作人員及廣大青少年要帶頭說(shuō)普通話,主動(dòng)做普及普通話工作的示范員、監(jiān)督員和推廣員,努力為建設(shè)禮儀宿豫、文明宿豫、魅力宿豫營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  全區(qū)廣大干部群眾、青少年朋友們,推廣普通話是加快宿豫發(fā)展的迫切需要、是全區(qū)人民的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)好普通話、主動(dòng)使用普通話、大力推廣普通話,為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫而共同努力!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 6

各位老師、各位同學(xué):

  本周是全國(guó)第xxx屆推廣普通話宣傳周,規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊(duì)部的.名義提出如下倡議:

  1.無(wú)論在校內(nèi)還是校外,我們都講普通話;

  2.認(rèn)真準(zhǔn)確地書寫我們的每一個(gè)漢字;

  3.各班可以利用語(yǔ)文小課程時(shí)間,舉行“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

  4.有興趣的同學(xué)可以成立“找錯(cuò)小組”,將作業(yè)本、黑板報(bào)、宣傳欄、廣告中的錯(cuò)別字找出來(lái),記在糾錯(cuò)本上予以糾正。

  請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),讓我們正確使用祖國(guó)語(yǔ)言和文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  講普通話倡議書 7

廣大朋友們:

  在金色的九月,我們迎來(lái)了第X屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:"說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他"。

  普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到,漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,這也證明了我們中華民族的國(guó)力在日益增強(qiáng)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的.進(jìn)步,有越來(lái)越多的游客來(lái)我們鄂爾多斯游玩、投資,作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位,普通話的使用是旅客與機(jī)場(chǎng)工作人員情感的紐帶,溝通的橋梁。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。說(shuō)好普通話已成為我們機(jī)場(chǎng)工作人員的責(zé)任,在此我們向大家發(fā)出倡議:

  作為鄂爾多斯人,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,不但在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話,而且還要寫規(guī)范字,要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來(lái)。

  讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)普通話,做文明人,從我做起!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了我國(guó)的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動(dòng)的宣傳主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  那么,為什么要大力推廣普通話呢?

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從宏觀上講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從微觀上說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

  也許有人認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”。的確,作為漢民族的共同語(yǔ)言,普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的`尺度之一。所以,借開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,四合當(dāng)中學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:

  一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

  三、請(qǐng)?jiān)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  四、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 9

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具,文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為了順利達(dá)成我國(guó)與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話和規(guī)范字已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,在慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年之際,大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員,并通過(guò)少先隊(duì)員向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  6、不使用不規(guī)范的'簡(jiǎn)化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字。

  7、在作文、通知、啟事、海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)等一切面向公眾的用字場(chǎng)合都要使用規(guī)范漢字。

  希望全體少先隊(duì)員全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話寫規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣,讓我們用普通話規(guī)范字迎接五湖四海的來(lái)賓,共同推進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  講普通話倡議書 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了我國(guó)的第xx屆普通話推廣周。本屆活動(dòng)周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

  我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的'凝聚力。

  為此,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

  普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際,我向全校同學(xué)倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言.

  2、堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍。

  3、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員;

  4、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)主義結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。

  總之,通過(guò)全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級(jí),每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),參加到各種形式的推廣普通話活動(dòng)中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

  謝謝大家!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)推普宣傳周,每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

  一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

  三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。五六年級(jí)的`“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái),每班15份。);周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

  各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

  xx第四小學(xué)

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 12

  語(yǔ)言文字的規(guī)范化,是“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn);在社會(huì)生活中說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。同時(shí),提高本民族語(yǔ)言的應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  在推廣普通話的過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文字”系列活動(dòng),濃厚了校園人人講普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍?墒,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在下課以及日常的交流中,總喜歡說(shuō)更隨意的西興方言;在書寫時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事,——其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會(huì)發(fā)展,維系國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力的.一件大事。在此,特發(fā)出以下倡議,——說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起:

  1、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,堅(jiān)持說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話;

  2、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;

  3、增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  講普通話倡議書 13

全區(qū)廣大市民朋友:

  普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹(shù)立城市新區(qū)嶄新形象、加快高陵融入西安國(guó)際化大都市的必然要求。為此,我們向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議:做新市民,從講普通話開(kāi)始。

  1、工作時(shí)請(qǐng)講普通話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作人員帶頭講普通話,用普通話溝通交流、服務(wù)群眾,讓普通話成為我們的工作語(yǔ)言。

  2、在學(xué)校請(qǐng)講普通話。老師授課、家訪,學(xué)生提問(wèn)堅(jiān)持講普通話,學(xué)校和全區(qū)師生要成為講普通話的.標(biāo)兵。

  3、生活中請(qǐng)講普通話。在商場(chǎng)、餐館、圖書館、公園等公共場(chǎng)所請(qǐng)講普通話,讓普通話走進(jìn)我們的生活。

  推廣普通話,從我做起、從現(xiàn)在做起,主動(dòng)說(shuō)、大膽說(shuō),讓講普通話成為我們的日常生活習(xí)慣。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 14

老師們、同學(xué)們:

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校的語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》字法》,依據(jù)市、縣語(yǔ)委的文件精神和《長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1. 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

  2. 全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的.高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  10. 從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級(jí),文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

  老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚, 以實(shí)際行動(dòng)"構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園"。

  相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會(huì)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的示范學(xué)校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在金秋送爽的`九月,我們又迎來(lái)了我國(guó)的第xxx屆普通話宣傳周。本屆“推普周”活動(dòng)的宣傳主題是:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  5、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng)。

  6、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。

  7、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  講普通話倡議書 16

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第xxx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力“ 。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,好像在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的富強(qiáng)興盛!它讓我們傲慢!讓我們驕傲!

  標(biāo)準(zhǔn)地使用普通話、寫英雄字不僅可以提高大家的`溝通效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培育同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)漢字是我們每一位教師、同學(xué)的責(zé)任,為此,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、從自己做起,在日常生活中留意講普通話、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;

  2、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn),確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)無(wú)誤。寫工整美觀的標(biāo)準(zhǔn)字。

  3、在校園里、家庭中催促身邊的同學(xué)、教師、親朋好友“講好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)字“。

  4、搜集推普學(xué)問(wèn),在班級(jí)板報(bào)上增加一塊推普的欄目,開(kāi)展一次主題班會(huì)。

  5、積極參與學(xué)校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)和書法競(jìng)賽活動(dòng)。

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的四周都洋溢著文明動(dòng)聽(tīng)的聲音;讓我們所到之處,都留下清爽暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!感謝!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 17

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們:

  時(shí)代巨輪轟鳴向前,我們所面對(duì)的不只是歲月的變迭更替,也是觀念的變遷革新。新的時(shí)代意味著新的視野、新的思想、新的觀念。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,“講普通話,寫規(guī)范字”意義重大。

  語(yǔ)言即文化,文化需傳承,華夏子孫同祖同根,神州萬(wàn)眾理應(yīng)同心同音。在此,我們向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  第一,課堂內(nèi),老師、學(xué)生間的'交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用書寫規(guī)范字,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  第二,家庭中,學(xué)生與家長(zhǎng)之間應(yīng)堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然,盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  第三,生活上,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  第四,各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范自身他人用語(yǔ)。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

  第五,盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提,為了學(xué)生明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,為了昂首闊步邁進(jìn)新時(shí)代,讓我們一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

  xx中學(xué)教科室

  20xx年11月

  講普通話倡議書 18

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔該、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”。今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)《自治區(qū)教育廳等九部門關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(x教語(yǔ)委〔20xx〕1號(hào))文件精神,即將開(kāi)展推普周活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為9月xx日-9月xx日,主題是:推廣普通話,喜迎二十大。

  廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”和“愛(ài)國(guó)教育”,開(kāi)展“推普”主題活動(dòng)。在此,向全園家長(zhǎng)、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、在教學(xué)活動(dòng)中,老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、士語(yǔ),要及時(shí)糾正。

  4、引導(dǎo)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的'各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 19

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為“三大元老”?稍跉v史的長(zhǎng)河中,圣書文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

  同學(xué)們,祖國(guó)的語(yǔ)言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言,純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。

  同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。2010年上海即將舉辦世博會(huì),推廣普通話,書寫規(guī)范字對(duì)于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國(guó)際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。

  本學(xué)期,我校要爭(zhēng)創(chuàng)浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校,接受新區(qū)語(yǔ)委辦對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的'督導(dǎo)、評(píng)估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:

  1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

  2、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。

  4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語(yǔ)規(guī)范,不說(shuō)臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  說(shuō)普通話,寫規(guī)范字、做文明人,必須從你我做起。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,形成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境而努力奮斗!

  xxx

  20xx年2月

  講普通話倡議書 20

廣大的干部職工群眾們:

  金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第XX屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,要說(shuō)好普通話就要從我們每個(gè)人自身抓起。在全國(guó)內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范言行、提高文明意識(shí)的作用。為了營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的語(yǔ)言環(huán)境,現(xiàn)向巴彥農(nóng)牧場(chǎng)分公司、各單位及廣大干部職工群眾發(fā)出以下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

  2、在各種會(huì)議上請(qǐng)講好普通話。

  3、在工作交流中請(qǐng)用好普通話。

  4、課堂內(nèi)外,師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、各行業(yè)窗口單位請(qǐng)使用普通話。

  6、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為自覺(jué)行為。

  7、盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)講普通話的好習(xí)慣。

  8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言行為要予以指正,為創(chuàng)建明社會(huì)增添力量。

  9、講普通話從我開(kāi)始,讓我們帶動(dòng)親人、朋友說(shuō)講普通話,積極主動(dòng)推廣普及普通話。

  10、說(shuō)普通話,做文明人,從我們每個(gè)人做起。

  推廣全國(guó)通用的普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文學(xué)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)常化的必然要求,是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的'客觀要求。推廣普通話、推行規(guī)范漢字,維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康,是時(shí)代賦予我們的光榮使命,是每一位公民義不容辭的責(zé)任。廣大的干部職工群眾們,作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素養(yǎng);作為華夏子孫,我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ);為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),讓我們從現(xiàn)在做起,從我們每個(gè)人做起,大力推廣普通話,一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第xx屆推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是”推廣普通話,喜迎二十大”。

  推廣普通話、實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,是人與人之間順暢交流的重要前提,也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。說(shuō)好普通話,既能加強(qiáng)人際溝通與交流,又能繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)中華民族的凝聚力,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。為響應(yīng)黨的號(hào)召,營(yíng)造文明、和諧、美麗的語(yǔ)言環(huán)境,xx第八中學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、積極學(xué)習(xí)使用普通話。

  在學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,師生之間、家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境,為城市文明形象的塑造、文明程度的提高盡一份力。

  二、正確地使用規(guī)范漢字。

  不寫錯(cuò)別字,不寫繁體字、異體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話。對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

  三、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的.純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)。

  把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  四、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識(shí)。

  在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,人人爭(zhēng)做“推普使者”,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。從我做起,大力推廣普通話,形成講普通話、寫規(guī)范字的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們用普通話融入這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為鑄牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓我們攜手并進(jìn),為二十大的順利召開(kāi)貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 22

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  清澄九,秋意濃,清風(fēng)起,云卷舒,新學(xué)肇始,踏步庠序。我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(9月xx日-9月xx日),本次推普周的主題為“推廣普通話”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,大力營(yíng)造健康、文明的語(yǔ)言文字氛圍,第三小學(xué)特向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、全體教師要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說(shuō)好普通話、書寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)所在,全方位提升自身語(yǔ)言素質(zhì),并落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

  二、全體師生在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,互相交流應(yīng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用明語(yǔ),做文明人,時(shí)時(shí)處處書寫規(guī)范漢字,對(duì)校園內(nèi)、社會(huì)上不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要及時(shí)予以指正,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

  三、在日常生活中時(shí)刻注意用語(yǔ)規(guī)范、文明,不說(shuō)臟話和粗話,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,讓使用規(guī)范文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  四、人人爭(zhēng)當(dāng)推普學(xué)普的積極分子,自覺(jué)做推普宣傳員,提高全民文化素養(yǎng)。把普通話帶回家,讓每個(gè)家庭成員都能用普通話進(jìn)行日常交流。

  五、推廣普通話,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情。提升語(yǔ)素言質(zhì)和綜合文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,夯實(shí)終身發(fā)展基礎(chǔ)、幫助個(gè)人成長(zhǎng)成才,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力。推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

  20xx年第xx屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”期間,第三小學(xué)已策劃安排系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。敬請(qǐng)關(guān)注并積極參與!推普活動(dòng),有你有我也有他!

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,積極參與、熱情投入。要把推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字當(dāng)作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來(lái)對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的`標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)步學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)文素養(yǎng),傳承優(yōu)秀語(yǔ)言文化,堅(jiān)定文化自信,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),鑄牢中華民族共同體意識(shí)。最后,愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落,愿國(guó)家通用語(yǔ)言文字成為你我他交往的紐帶與溝通的橋梁!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 23

親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  我們又迎來(lái)了全國(guó)普通話宣傳推廣周。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)中國(guó)人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開(kāi)心扉,翻開(kāi)心靈之窗的叩門磚,它將會(huì)是你和別人溝通的`一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔膜、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開(kāi)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周〞,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互催促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速開(kāi)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 24

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友們:

  普通話,是我們共同的語(yǔ)言。每天早上,當(dāng)你們把孩子送入幼兒園,請(qǐng)不要忘記提醒孩子用普通話和老師互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候會(huì)讓我們彼此心中涌起一份無(wú)比親近的感情;每天晚上,當(dāng)孩子纏著你給他講個(gè)故事,請(qǐng)不要忘記用普通話給孩子朗讀,你溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的聲音;每個(gè)周末,也別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì),讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流,因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的……和您交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通!

  說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的`責(zé)任和義務(wù)。我園結(jié)合《3-6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》與本園實(shí)際情況,響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的繪本;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。

  3、在游戲、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、教師和家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),做文明人。

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友們,普通話的推廣,需要我們每個(gè)人的共同努力!讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),共同營(yíng)造良好語(yǔ)言氛圍!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 25

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)言,我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周〞。今年的9月12日——18日,是全國(guó)推廣普通話宣傳周推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔膜、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開(kāi)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)那么具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校值此“第13屆推普宣傳周活動(dòng)〞向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用標(biāo)準(zhǔn)漢字。

  3、學(xué)生上課答復(fù)下列問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,養(yǎng)成堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的.語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互催促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書 26

老師們、同學(xué)們:

  大家好!天涼好個(gè)秋,在我們張開(kāi)雙臂迎接秋天的時(shí)候,也迎來(lái)了我校的第一個(gè)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  走南闖北的人只要會(huì)說(shuō)一種語(yǔ)言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)。

  為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?大家一定知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族呢。這么多的民族,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣。不僅每個(gè)民族不一樣,全國(guó)各地地語(yǔ)言都不一樣。雖然同是中國(guó)人,說(shuō)的都是中國(guó)話,但是,彼此之間言語(yǔ)不通,交流起來(lái)就很不方便,你不知道我,我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進(jìn)各民族地區(qū)的交流,維護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對(duì)外改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員之間的交流,商品流通和建立統(tǒng)一的'市場(chǎng)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不僅在學(xué)校能聽(tīng)到普通話,到了公共場(chǎng)合,說(shuō)普通話的人也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說(shuō)普通話。你們的爸爸媽媽有時(shí)也講普通話。整個(gè)社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都說(shuō)普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)呢!

  今天,在這個(gè)有意義的日子里,我向大家發(fā)出如下倡議:1.人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。2.在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。3.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。4.師生們要積極參與推普知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

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  xxxx年xx月xx日

  講普通話倡議書 27

各位老師、同學(xué)們:

  金秋九月,丹桂飄香。我們迎來(lái)了飽含情意的一周——全國(guó)普通話推廣周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。

  同學(xué)們,作為一名中國(guó)人,當(dāng)我們說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話,寫出一手規(guī)范、雋秀的漢字時(shí),我們內(nèi)心充滿了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài)之情。它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流入我們心間。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的情感,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言,是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

  普通話,看似很平凡,可其中的'作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,它使人與人之間更加親密、友善,和諧共處,使和諧社會(huì)更加和諧。

  老師們、同學(xué)們,我們每時(shí)每刻都在享受著漢語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè),都在行云流水的書法中感受書法的寧?kù)o致遠(yuǎn)。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字能拉近教師之間、同學(xué)之間、師生之間、老師和家長(zhǎng)之間、學(xué)校和社會(huì)之間的距離,增強(qiáng)大家的文明意識(shí),處處有美的存在。為美化校園育人環(huán)境、維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感起到了推波助瀾的作用。說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)共同的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  ◆加大宣傳力度,使社會(huì)各界認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全社會(huì)形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣。

  ◆全體師生自覺(jué)說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字,處處體現(xiàn)美。

  ◆大家共同堅(jiān)持說(shuō)正確、流利的普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  ◆師生在社會(huì)生活中為推廣普通話能起到示范引領(lǐng)作用。

  ◆師生共同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范常識(shí),確保我們的課堂、作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)中的注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  ◆各單位以及相關(guān)部門在推普周內(nèi)積極組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大師生熱情參與。高校這片沃土正是推廣普通話的重要陣地,讓我們說(shuō)好普通話,推廣好普通話,為實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的中國(guó)教育夢(mèng)而努力!

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  xxxx年xx月xx日

  講普通話倡議書 28

老師們、同學(xué)們:

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校的語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》字法》,依據(jù)市、縣語(yǔ)委的文件精神相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

  2、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái),把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  3、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。

  4、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。

  5、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。

  6、學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。

  7、學(xué)校各個(gè)部門主辦的'宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

  8、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  9、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的輻射功能,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  10、從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明班級(jí),文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

  老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹(shù)新風(fēng)尚, 以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。

  相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會(huì)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的示范學(xué)校,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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  xxxx年xx月xx日

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