校園環(huán)境倡議書
在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到倡議書,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編收集整理的校園環(huán)境倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)境倡議書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,總是會有一些美中不足得缺點。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性。
5、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己得家,請別讓他們流落街頭。”
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理。
校園環(huán)境倡議書2
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的小紙片,糖果紙,塑料瓶等;這些小垃圾嚴(yán)重影響了我們校園衛(wèi)生,影響了學(xué)校和師生的形象。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。讓我們做到:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
四、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!優(yōu)秀的.愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇11
博學(xué)于文,約之于禮,德才兼?zhèn)洌^之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中,每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風(fēng)。
然而,曾幾何時,教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng),也是對老師和其他同學(xué)的不尊重。
愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)?鬃诱f“不學(xué)禮,無以立”,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規(guī)范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼?zhèn)、和諧發(fā)展的人。
鑒于此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。
二、不帶食物進(jìn)教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。
中國xx大學(xué)學(xué)生會
中國xx大學(xué)研究生會
20xx年3月10日
校園環(huán)境倡議書3
親愛的老師:
你們好!
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的`環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新xx屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們建議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一起來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
校園環(huán)境倡議書4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護(hù)公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細(xì)菌的'溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
校園環(huán)境倡議書5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的。環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的.主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
1、愛護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
4、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
5、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。
校園環(huán)境倡議書6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的'忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“汶中是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
5.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
6.自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。
XX年創(chuàng)建“文明和諧校園”,新風(fēng)尚,新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”,爭做文明汶中人!
校園環(huán)境倡議書7
家長朋友、全體師生:
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展"清潔家園、宜居乾縣"城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展"小手拉大手、家校齊動手"為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:
一、自覺行動,做一園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立"學(xué)校是我家、潔凈靠大家"的思想,充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施,自覺維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起,做一名社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進(jìn)行清掃,每周開展大清掃,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護(hù)公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒,做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)文明新風(fēng),教師要用自己的言行教育學(xué)生,學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。
"一日清潔并不難,習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)"。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,用我們的'汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好,為打造"美麗乾縣"貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園環(huán)境倡議書8
全校師生:
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下建議:
1、不隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
3、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角。
4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
5、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。
8、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
9、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
10、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視。
11、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
12、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;讓我們攜起手來,愛護(hù)公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿吧。
校園環(huán)境倡議書9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的`校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。
掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。
既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。
因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
校園環(huán)境倡議書10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊
走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的`墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:
1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護(hù)我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。
3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護(hù)衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識,使每個同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護(hù)。
同學(xué)們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。
最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!
倡議人:xxx
xxx年xx月xx日
校園環(huán)境倡議書11
各位家長、同學(xué):
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)溫州市綠色學(xué)校,創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的`責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色家園。
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護(hù)綠行動。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
7、小手拉大手,提倡綠色,呵護(hù)明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
家長們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
陽羅鎮(zhèn)第二小學(xué)
校園環(huán)境倡議書12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的`家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
5。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
倡議人:xxx
20xx年xx月x日
校園環(huán)境倡議書13
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),堅持以強化學(xué)生自治管理創(chuàng)新
二、目標(biāo)任務(wù)
1、強化學(xué)生自治管理的創(chuàng)新,分層次多層面召開學(xué)生會干部及班干部會議,增強對校園環(huán)境建設(shè)重要性的認(rèn)識。
2、加強校園衛(wèi)生治理工作,按時將校園公共場所的衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。
3、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象,還校園一個富有清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。
4、做好校園的綠化、凈化、美化、硬化工作,特別要將垃圾處理好、污水處理好。
5、加強飲食衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不到校外流動攤點吃飯,將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。
三、組織機構(gòu)與職責(zé)
學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任
主要職責(zé):
全面負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)工作。
具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的安排布置協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。
具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
具體負(fù)責(zé)校園綠化、美化和硬化工作。
具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
具體負(fù)責(zé)各功能室衛(wèi)生工作。
具體負(fù)責(zé)教職工生活區(qū)及綜合辦公樓衛(wèi)生。
具體負(fù)責(zé)學(xué)生就餐區(qū)域衛(wèi)生的安排檢查。
具體負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的安排檢查工作。
各位班主任:在各處室的總體安排下具體負(fù)責(zé)相關(guān)的工作。
四、辦公室、教室、寢室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)規(guī)范化管理要求
(一)辦公室清潔衛(wèi)生要求:
1、地面:干凈、無灰塵無污跡。
2、門窗、燈管、電扇、電腦、電源線、插座及開關(guān)盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。
3、窗簾:干凈整潔,按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛。
4、墻壁:干凈、無灰塵污點,不得亂貼、亂掛東西。
5、作業(yè)本、教具等擺放整齊,無亂堆放現(xiàn)象。
6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦:(1)必須按學(xué)校統(tǒng)一要求在指定的位置擺放。(2)桌面必須干凈整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放雜物。(3)必須做到堆放整齊。(4)人不在辦公室時,所坐的椅子必須歸位;整個辦公室沒有人的時候,門窗要上鎖。
7、辦公室衛(wèi)生工具按照學(xué)校統(tǒng)一指定的位置擺放。
8、辦公室的走廊、護(hù)欄保持清潔。
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1、地面:干凈、無灰塵無污跡。
2、門窗、燈、電扇:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、窗簾:干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛,無出現(xiàn)故障長期沒有維護(hù)的現(xiàn)象。
4、墻壁:干凈、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)等,其他要求如下:
(1)除規(guī)范的學(xué)習(xí)園地、制度外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。
。2)按學(xué)校統(tǒng)一要求,在指定的位置懸掛學(xué)校統(tǒng)一制作的'國旗、班風(fēng)、 “三表”(作息時間表、課程表、值日表)等。
(3)符合素質(zhì)教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵性的標(biāo)語口號,能體現(xiàn)濃郁的班級文化氛圍。
5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統(tǒng)一擺放;教室走廊外的小花壇上無垃圾。
8、講臺上的物品擺放整齊,教室內(nèi)多余的椅子擺放整齊,教室走廊的墻壁上無亂張貼現(xiàn)象。
9、黑板每天放學(xué)時擦干凈,黑板槽內(nèi)無粉筆灰。
10、教室內(nèi)各宣傳版塊外框干凈無灰塵。
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1、地面、走廊:清潔干凈,沒有泥沙、紙屑等雜物。
2、門窗、燈、明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、室內(nèi)外天花板沒有蜘蛛網(wǎng)跡。
4、被辱、枕頭、衣服、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。
6、臉盆、牙具擺設(shè)整齊,衛(wèi)生間保持清潔。
7、墻壁沒有出現(xiàn)亂貼、亂涂、亂掛等現(xiàn)象。
8、室內(nèi)環(huán)境布置優(yōu)雅,符合當(dāng)代學(xué)生宿室文化建設(shè)要求。
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1、公共場所清潔衛(wèi)生要求
。1)校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
。2)校內(nèi)廁所每天打掃兩次,小便池隨著打掃及時清理,做到無積水。
。3)有垃圾桶的要定時清理,垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。
(4)花壇內(nèi)無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
。5)樓梯扶手及樓道護(hù)欄要定期擦洗,保持清潔。
2、公共教室清潔衛(wèi)生要求
按照上述教室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)評定。
。ㄎ澹⿴熒鷤人衛(wèi)生要求
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、花壇中的植物;禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
五、衛(wèi)生打掃及檢查
1、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、餐廳的打掃和檢查
每天常規(guī)打掃由政教處負(fù)責(zé)進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果納入校紅旗班級評比并納入班主任績效考核。
2、其他公共場所及功能室打掃和檢查
其他公共場所衛(wèi)生工作由所屬處室負(fù)責(zé)檢查考評。
六、校園綠化、硬化和美化工作
1、3月份,教師周轉(zhuǎn)宿舍前邊綠化面積600平方米,計劃植樹30棵,種花20棵,投資3萬元。
2、4月份,教師周轉(zhuǎn)宿舍圍墻長70米,投資萬元,初一教學(xué)樓到東邊廁所道路硬化180平方米,投資萬元。
3、4月份,新學(xué)生宿舍樓前硬化900平方米,投資萬元,新宿舍樓東邊臺階800立方米,投資6萬元。
4、5月份,新宿舍樓下水道及化糞池建設(shè),投資萬元,新宿舍樓后道路硬化240平方米,投資萬元。
5、5月份,操場周邊150米文化墻建設(shè),投資5萬元。
6、7月—8月份,宿舍、教室、餐廳內(nèi)墻粉刷共18000平方米,投資14萬元。
7、9月份,學(xué)校圍墻外、教室、原宿舍外墻粉刷2400平方米,投資萬元。
校園環(huán)境倡議書14
同學(xué)們:
我校正在創(chuàng)建蚌埠市文明校園,你可知道有多少人在為保持校園環(huán)境的優(yōu)美、整潔、趕緊而努力嗎?當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園時,當(dāng)你奔跑在綠草如茵的操場上時,當(dāng)你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?校園是我們的第二個“大家庭”,愛護(hù)校園環(huán)境不是一個人的責(zé)
2、做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。
3、組織“校園小衛(wèi)士”,課間多巡視。
4、愛護(hù)校園里的'花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。
5、保護(hù)好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。
6、積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!
校園環(huán)境倡議書15
尊敬的校長和老師:
近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的.排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們的家園—地球變得更美麗吧!
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