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小手拉大手倡議書

時間:2025-10-14 18:19:15 倡議書

小手拉大手倡議書范文

  在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編幫大家整理的小手拉大手倡議書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小手拉大手倡議書范文

小手拉大手倡議書范文1

全體少先隊員:

  “爆竹聲聲辭舊歲〞。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹確實給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和平安隱患。

  節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會給我們的身體健康帶來嚴(yán)重危害;因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹造成的大量平安事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的`大事。值全省少先隊員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天〞行動啟動之際,團(tuán)市委等5部門向全市少先隊員發(fā)出建議:

  1、踐行綠色文明生活方式。少先隊員要建議家長不購置、不燃放煙花爆竹,做到以身作那么,用實際行動影響和帶動身邊的人。在寒假期間,少先隊員要自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,通過書籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保知識,樹立綠色環(huán)保意識。

  2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊員與家長通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒有爆竹的歡樂中國年〞中隊分享會上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

  3、做抵抗燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此發(fā)動廣闊群眾負(fù)起責(zé)任,自覺向周圍人加強(qiáng)宣傳,自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。

  少先隊員們,我們要爭做文明風(fēng)氣的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過一個文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個人做起,從每件小事做起!

小手拉大手倡議書范文2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家需要我們的愛,更需要我們的呵護(hù)。我們建議全校師生“愛我校園,從我做起〞的校園文明行動。

  伴著學(xué)校迎評之際,我們向全校師生發(fā)出以下建議:

  一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;保護(hù)每一片綠葉,保護(hù)每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的.塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁亂寫、亂畫、亂刻,用腳隨意踢走廊上開關(guān)。

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督。

  五、關(guān)心校園的環(huán)保:積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動,共同維護(hù)校園環(huán)境。

  七、節(jié)約用水和用電:節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

  八、自覺遵守社會公德,在社會起到文明的帶頭作用,展現(xiàn)峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。

  九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識。

  十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識。

  讓我們從點滴做起,保護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評估工作中的責(zé)任;從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

小手拉大手倡議書范文3

親愛的老師、同學(xué)們:

  建設(shè)文明xx、創(chuàng)立文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競爭力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)開展和社會全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,xx縣實驗小學(xué)少先隊大隊部向全體師生發(fā)出建議:

  一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)立活動。

  創(chuàng)立文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)立活動。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的.實際行動支持創(chuàng)立活動,努力營造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

  二、從我做起,爭當(dāng)創(chuàng)立活動先鋒。

  創(chuàng)立文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動問好,遵守規(guī)那么,保護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風(fēng)氣。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。

  積極參加創(chuàng)立文明城市的各種活動,爭當(dāng)創(chuàng)立活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)立文明城市。

  三、齊心協(xié)力,共塑xx美好新形象。

  熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)立文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)立文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)立文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)立工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。

  親愛的老師、同學(xué)們,xx創(chuàng)立文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的xx更美好!

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