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讀書活動(dòng)倡議書

時(shí)間:2025-10-02 02:49:01 倡議書 我要投稿

讀書活動(dòng)倡議書

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編精心整理的讀書活動(dòng)倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書活動(dòng)倡議書

讀書活動(dòng)倡議書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),親愛的家長朋友們:

  大家好!

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇,一個(gè)人不讀書,他就變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。

  為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念,提高自身文化素養(yǎng),養(yǎng)成每日讀書的良好習(xí)慣,在此我向各位同仁、家長朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃和推薦書目,制定出適合自己的讀書計(jì)劃。

  二、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書籍,堅(jiān)持每天閱讀,持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

  三、博覽群書,讓我們懷著渴求與虔誠之心,閱讀各種書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,做到隨讀隨寫。

  四、讀書形式多樣化,要以個(gè)人閱讀為主,集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫結(jié)合,學(xué)以致用。

  建議同學(xué)們:

  一、制定個(gè)人讀書計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀,

  二、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫作能力,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句,低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子,高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來。

  三、掌握科學(xué)的.讀書方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書。

  四、合理安排讀書時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課,同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間,針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。

  五、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讓讀書成為我們的生活方式。

  六、經(jīng)常購買圖書,做好與同學(xué)間的讀書交流活動(dòng)。

  建議家長們:

  一、支持學(xué)校的讀書活動(dòng),積極讀書,做孩子的表率。

  二、做好孩子的監(jiān)督工作,督促孩子放學(xué)回家每天讀書30分鐘。

  三、響應(yīng)學(xué)校倡議,與孩子共同閱讀,與老師積極交流,配合學(xué)校的讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭。

  四、根據(jù)孩子的需求,每月購買適合孩子的圖書,創(chuàng)設(shè)家庭小書庫,為孩子營造良好的讀書氛圍。

  我休閑,我讀書,我時(shí)尚,我讀書,書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長朋友們,快快捧起書本吧,讓我們與書為友,讓讀書成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)我們的校園、家園,讓我們的校園因讀書而美麗!讓我們的家園因讀書而溫馨!

讀書活動(dòng)倡議書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們 :

  大家早上好!

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議: 從今天開始,讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的.活動(dòng)中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。 從今天開始,積極參加“好書換著看”活動(dòng),與眾人分享讀書之樂,每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書,看看哪個(gè)班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會(huì)越來越聰明,因?yàn)樗南胂罅、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。 讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

  倡議人:

  日期:

讀書活動(dòng)倡議書3

  讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書,可以引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書籍能讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!

  “靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國的毛澤東,創(chuàng)下了三國鼎立霸業(yè)的曹操,無一不是手不釋卷!案褂性姇鴼庾匀A”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學(xué)富五車、談吐幽默的周恩來,正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的'重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧靜。所以,一本好書就像一艘航帆,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  暢享閱讀樂趣,共建書香校園,親愛的同學(xué)們,加入到我們以此為主題的讀書月活動(dòng)中來吧!用閱讀充實(shí)我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會(huì)在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。

  讓我們大家一起來讀書吧!

學(xué)生會(huì)

20xx年4月12日

讀書活動(dòng)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明禮,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

  我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第xx屆讀書節(jié)拉開了帷幕,我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間,積極參加學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),與同學(xué)們共享讀書的.美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

  本屆讀書屆為期2個(gè)月,學(xué)校要開展“讀后感”、“讀書手抄報(bào)”、“書簽設(shè)計(jì)”等讀書活動(dòng),尤其要評(píng)選“讀書小明星”,全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書量進(jìn)行讀書晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后,我們要隆重開展讀書知識(shí)競(jìng)賽,展示我校同學(xué)讀書的成果。

  同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風(fēng)尚,讓濃濃的書香溢滿校園!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

讀書活動(dòng)倡議書5

同學(xué)們:

  4月23日是世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。近年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。

  閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識(shí)、涵養(yǎng)智慧、提升品味,把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起,使我們自身更趨完善,更具魅力,并以更加開放的姿態(tài),更加包容的胸懷走向世界。

  但是,國人的.讀書現(xiàn)狀不容樂觀。據(jù)中國新聞出版研究院最新調(diào)查結(jié)果顯示,20xx年中國18-70周歲國民紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.39本,這其中有相當(dāng)一部分還是教材教輔。而據(jù)聯(lián)合國教科文組織的調(diào)查,猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據(jù)有關(guān)資料顯示,猶太人經(jīng)過科學(xué)測(cè)試,平均智力商數(shù)達(dá)到115以上,遠(yuǎn)高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬人,占比全球人口不到0.25%,但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎(jiǎng),諾貝爾獎(jiǎng)獲得概率遠(yuǎn)高于其他各個(gè)民族,概率是全球平均水平的108倍。愛因斯坦,馬克思,弗洛伊德,奧本海默,馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數(shù)不多的民族。猶太人被稱為世界上最聰明的民族,這與熱愛讀書、熱愛知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)密不可分。

  “人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀經(jīng)典可以振作精神,陶冶性情,讓我們一起用簡(jiǎn)易可行,務(wù)實(shí)能行的方式去行動(dòng)、去養(yǎng)成、去體會(huì),從作息規(guī)律改造自己,從學(xué)識(shí)精神引導(dǎo)自己,從家國天下感奮自己。

  讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂!

  讓我們記。4·23,世界讀書日——我們的節(jié)日!

  讓我們一起大聲讀出來!

讀書活動(dòng)倡議書6

  為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學(xué)校閱讀銀行為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是:讓閱讀成為生活習(xí)慣!

  活動(dòng)的具體要求是:

  1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書單(開學(xué)后交)。(參考書目:“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”推薦書目表)。

  2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書筆記、心得(寫在作文本上),在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;每人要寫出20篇以上的日記。

  3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記本,至少20篇),將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì),開學(xué)后閱讀銀行將進(jìn)行評(píng)選并展覽優(yōu)秀心得。

  4、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,就沒有對(duì)話的基礎(chǔ),課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此,學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實(shí)現(xiàn)超我與本我的'對(duì)話和自身的發(fā)展與升華。

  5、倡導(dǎo)家庭親子閱讀。“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間;低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1小時(shí),中年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1.5小時(shí),高年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。

  秋季開學(xué)后,閱讀銀行將組織評(píng)選活動(dòng),評(píng)出“書香班級(jí)”、“書香學(xué)子”、“書香教師”、“書香家庭”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并進(jìn)行表彰。評(píng)選結(jié)果將在學(xué)校云校網(wǎng)站和“師者為師”公眾號(hào)上公布。

  開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師、同學(xué)們,請(qǐng)積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧!相信,讀書就會(huì)快樂!

讀書活動(dòng)倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。

  閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,是文化傳承的重要手段。少年和兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,閱讀一定數(shù)量的名著,從而儲(chǔ)存大量的語言和思想資源,對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此,有人說,具有較強(qiáng)的閱讀能力,就等于插上一對(duì)飛向未來的強(qiáng)健翅膀。

  總之,讀書有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

  在今年學(xué)!皶阈@”活動(dòng)開展之際,學(xué)校向全校中小學(xué)生發(fā)出倡議:讀書好,多讀書,讀好書。希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,掌握科學(xué)的讀書方法,讓好書伴隨我們健康成長。

  1、制定一份讀書計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀,保證每學(xué)期中學(xué)生至少讀7—8本課外讀物,小學(xué)生至少閱讀5—6本課外讀物。

  2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

  3、掌握科學(xué)的讀書方法。利用好工具書,科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過的好書,并將自己的讀書手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。

  4、養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  5、營造良好的`讀書氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀書筆記,通過寫不同形式的讀書筆記把自己對(duì)生活的感受寫出來;饋贈(zèng)禮物多送書——養(yǎng)成多送好書的習(xí)慣,同學(xué)生日要送書,重大節(jié)日要送書。

  學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書不是一朝一夕的事情。希望同學(xué)們熱烈

  響應(yīng)學(xué)校的倡議,都養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。讓我們捧起書與書為友,在讀書中感悟做人的道理;在讀書中體味生活的樂趣;在讀書中快樂地成長。讓我們用瑯瑯的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,用我們對(duì)書的渴求裝扮學(xué)校,讓讀書成為學(xué)校每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓校園處處飄溢書香,讓書香在每個(gè)人心中蕩漾,讓書籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來!

  漢壽縣新興鄉(xiāng)中心學(xué)校

  20xx年2月22日

讀書活動(dòng)倡議書8

尊敬的廣大市民朋友:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,19xx年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。

  我市有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣,早在上個(gè)世紀(jì)80年代初就倡導(dǎo)全民讀書,自20xx年以來,我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實(shí)踐的.雙重探索為市民讀書學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容,創(chuàng)造了條件,推動(dòng)了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書學(xué)習(xí),相關(guān)部門經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。當(dāng)前,我市已站在新的歷史起點(diǎn)上,更應(yīng)當(dāng)把全民讀書活動(dòng)推向一個(gè)新高度,在全市營造“多讀書,讀好書”的氛圍,進(jìn)一步提升市民素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè),推進(jìn)全域城市化建設(shè),促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展。為此,在第15個(gè)世界讀書日到來之際,我們向全體市民發(fā)出讀書倡議:

  一、全體市民立即行動(dòng)起來,讀好書,善讀書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書日”這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近閱讀,親近圖書;這一天,請(qǐng)送一本書給你的親人;這一天讓我們靜下心來與這位高尚的朋友——書對(duì)話。

  二、全市各個(gè)家庭應(yīng)注重培育書香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家家散發(fā)著書香氣,城市才能處處飄著書香味。“母親的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”,父親的素質(zhì)影響著子女的一生,書香家庭從每一位家長讀書開始,每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。

  三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書學(xué)習(xí)的表率,把讀書學(xué)習(xí)做為開拓局面創(chuàng)新工作的突破口,既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本地區(qū)、本單位、本部門的讀書學(xué)習(xí),下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作干得更出色。

  四、各區(qū)市縣、各部門、各團(tuán)體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書日”、“市民讀書月”為契機(jī),搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢(shì)群體的讀書學(xué)習(xí)。通過讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全民閱讀的廣泛、深入、持久開展。

  五、新聞媒體開設(shè)讀書專題專欄,大力宣傳推介各類好書,開展讀者閱讀情況調(diào)查,報(bào)道各方面讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,加強(qiáng)市民讀書引導(dǎo),營造全民讀書的文明風(fēng)尚。

  腹有詩書氣自華。市民朋友們,開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來,快樂讀書吧!

讀書活動(dòng)倡議書9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

  如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識(shí)的一道光,是折射人生的`一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

  一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識(shí),增長本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

  親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請(qǐng)走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請(qǐng)走進(jìn)書店,買一本好書,從此開始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

  全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書活動(dòng)倡議書10

  “好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節(jié),也是書寫人生文章的好時(shí)光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老,還不如靜下心來多讀些好書呢。

  請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬,有一點(diǎn)柏拉圖,有一點(diǎn)巴爾扎克,有一點(diǎn)康德。讀書是一種需要,需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣,熏陶自己,感染他人;讀書是一種習(xí)慣,習(xí)慣到就像我們的呼吸那樣自然,那樣重要!

  我們視書籍為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤,是因?yàn)闀罨丝臻g的價(jià)值。同樣的,經(jīng)典的著作,為你,為我,為每一個(gè)人,貯藏了一筆巨大的財(cái)富。千百年的智慧,像它新生時(shí)一樣,含著熱切的目光注視著你,它等待著你去開啟,它愿將自己的全部毫無保留地奉獻(xiàn)給你。高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來,閱讀是多么珍貴的幸福啊。

  讀書的最終目的是什么?在立魂。有人說,讀書是私事,這種說法當(dāng)然有它的道理,但如果讀書也算私事的話,那么我們這個(gè)民族的精神發(fā)展水平和靈魂傳承,就正是通過無數(shù)人讀書“正心”、以達(dá)“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立,它更關(guān)乎一個(gè)民族的共同經(jīng)驗(yàn)、公共記憶的獲得,關(guān)乎一個(gè)國家能否保持歷久彌新的'自我更新能力。

  但不管怎樣,人的生命有長有短,由不得自己去左右,更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規(guī)律,但心靈之春卻可以自己把握,這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書,讀好書,用先人的哲理和智慧來滋養(yǎng)和升華心靈。倘如此,就能在任何環(huán)境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅(jiān)定的信仰,以至真正達(dá)到莊子的“乘萬物以游心”之意境。

  隱士翁森的詩來:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除!庇纱丝磥恚躺羁鞓返哪^于春日讀書了。否則,也不會(huì)觸景生情為后人留下如此美妙的詩來。

  旅途之中,風(fēng)雨會(huì)過去,浮華會(huì)過去,甚至記憶會(huì)過去,生命也會(huì)過去,而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典,感悟生命。

  讓大家在一起盡興的讀書談書,讓我們暢游于書海里,而無暇顧及凡塵間的瑣碎小事。

  最后跟大家分享幾則名人的讀書心得,既有對(duì)我們的激勵(lì),也有善意的提醒。

  讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中!

  我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔!吺缑粢环N純粹靠讀書學(xué)來的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。----叔本華

  書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。━━━伏爾泰

  10公管一班全體班委

  二零xx年三月三十日

讀書活動(dòng)倡議書11

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  一年之計(jì)在于春。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們即將迎來曙光小學(xué)的第二屆“歡樂讀書月”。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議:希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動(dòng),在讀書中提升自我,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!

  為了打造我們的`書香校園,學(xué)校將計(jì)劃在操場(chǎng)設(shè)立室外讀書長廊,在走廊、樓梯設(shè)立學(xué)生“樂讀角”、教師“悅讀吧”,為教師、學(xué)生提供開放式的書簽、留言本,隨時(shí)記錄讀書感悟。班級(jí)對(duì)面設(shè)立“讀書文化展示墻”,為師生營造觸手可及的閱讀氛圍。同時(shí),學(xué)校將結(jié)合教師、學(xué)生實(shí)際,確定師生推薦書目,并計(jì)劃開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動(dòng),包括建立學(xué)生的閱讀成長記錄冊(cè),實(shí)行學(xué)生讀書進(jìn)位計(jì)劃,開展班級(jí)、學(xué)校的讀書月開放活動(dòng),還有書簽制作大賽、走進(jìn)圖書館等動(dòng)手實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望同學(xué)們現(xiàn)在開始就認(rèn)真準(zhǔn)備,到時(shí)踴躍參加活動(dòng),比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才、看一看誰將是我校首批讀書小學(xué)士、小碩士和小博士!

  另外,我還要向全校同學(xué)征集本屆讀書月的活動(dòng)口號(hào),要求言簡(jiǎn)意賅、凝煉易記,字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。請(qǐng)發(fā)揮你們的想象力,看這屆讀書月的口號(hào)出自誰手!具體時(shí)間安排請(qǐng)咨詢各班語文教師。

  “美好的一天從閱讀開始!崩蠋焸儯瑢W(xué)們,,讓我們走近文學(xué),親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長奠基。讓我們行動(dòng)起來,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

讀書活動(dòng)倡議書12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在這春暖花開,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

  19xx年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為"世界讀書日",要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  20xx年來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。

  但是,在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。

  據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。

  面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無能為力。

  難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時(shí)間讀書,就是沒有動(dòng)力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的`基礎(chǔ)。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

  閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

  值此世界讀書日來臨之際,我們倡議:

  4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來!

  ——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

  ——在這一天,走進(jìn)圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

  ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。

  ——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

  ——從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。

  讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

  讓我們記。4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!

  讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

倡議人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

讀書活動(dòng)倡議書13

市民朋友們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。199年,聯(lián)合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書日”,目標(biāo)是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書!敝腥A民族是一個(gè)崇學(xué)尚禮、與時(shí)俱進(jìn)的偉大民族。多年,全國各地開展閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)之風(fēng)吹遍每個(gè)角落,中華博大化得以匯聚,光輝精神得以傳承,燦爛明得以延續(xù)。在第22個(gè)“世界讀書日”臨之際,灃西新城發(fā)起開展20xx年全民讀書活動(dòng),呼吁廣大市民樹立終身學(xué)習(xí)思想,愛讀書,多讀書,讀好書,在讀書中開拓視野,增長才智,享受快樂。為此,我們倡議大家:

  1、閱讀一本好書。從實(shí)際出發(fā),選擇對(duì)工作學(xué)習(xí)和生活有幫助的書籍,認(rèn)真閱讀,仔細(xì)品味,在書中尋找生命真諦,感悟人生意義,汲取生活智慧。

  2、養(yǎng)成一種習(xí)慣!皢柷堑们迦缭S,為有頭活水!弊杂X把讀書作為工作生活和休閑的一種方式和需要,充分利用時(shí)間,靜心閱讀書籍美,凈化心靈,提升素養(yǎng),使閱讀伴隨終身。

  3、推薦一冊(cè)經(jīng)典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦經(jīng)典書籍和優(yōu)美,共同分享閱讀的幸福,影響和帶動(dòng)全民掀起讀書熱潮。

  4、樹立一道新風(fēng)。在全民讀書中形成崇書尚禮的'時(shí)代風(fēng)尚,展現(xiàn)灃西積極進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)激情,助推中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

讀書活動(dòng)倡議書14

XXX:

  沐浴書香,體驗(yàn)生命,讓生命因書香而煥發(fā)異彩!

  讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說:“你讀過的每一本書,都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具!

  寒假將至,大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙,讓疲憊的`身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光,那就是讀書。

  窮人因書而富,富人因書而貴,忙時(shí)因書而樂,閑時(shí)因書而實(shí)。

  書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應(yīng)該是一棵長青藤,讓學(xué)生攀緣而上,為自己充實(shí)生命。

  為此,我們誠摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間,精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本),認(rèn)真做好讀書摘記,寫好心得體會(huì),開學(xué)后,學(xué)校將組織“沐浴書香,精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng),通過活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!

  胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩書氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書香,精彩人生”的活動(dòng)中來吧,讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們的一種生活方式,讓讀書成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書活動(dòng)倡議書15

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人,尤其是當(dāng)代高中生,在21世紀(jì)的生存狀態(tài)以及未來發(fā)展前景如何,從根本上講,幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書好”的價(jià)值觀念、“讀好書”的自覺態(tài)度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經(jīng)成為高中生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  在此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出倡議:全校師生行動(dòng)起來,積極投入到以“營造書香校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的校園讀書活動(dòng)中來,多讀幾本好書,讓我們的校園溢滿書香,讓好書,來陶冶我們的.情操,增長我們的見識(shí),升華我們的境界,并以此共勉,努力營造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。

  通過讀書活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)多讀書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己,體驗(yàn)到讀書帶來的樂趣,從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí),希望同學(xué)們把讀書節(jié)期間所調(diào)動(dòng)起來的讀書熱情發(fā)揚(yáng)光大,在校園內(nèi)營造一種濃重的書情、濃厚的書香,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書中去,把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。讓我們共同營造溢滿書香的高中校園!讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

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