環(huán)保倡議書合集15篇
在不斷進(jìn)步的社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個(gè)更美好和諧的社會。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保倡議書1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的場所。我們渴望健康，渴望綠色，渴望良好的生活環(huán)境。所以，不斷增強(qiáng)環(huán)保意識，通過努力讓我們的校園環(huán)境更加整潔靚麗，不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，更是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。在我國提倡建設(shè)節(jié)約型社會之際，在學(xué)校建設(shè)綠色文明校園之際，我們校學(xué)生會也呼吁全體師生一同攜手，為建設(shè)綠色文明、節(jié)能環(huán)保的校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、變廢為寶：“分類回收 循環(huán)再用�！泵堪嘟淌液竺嬖O(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中，每周五下午放學(xué)后由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣，所得錢款及時(shí)公示并作為班級的日常開支。
2、節(jié)約用水：我們用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，避免過量浪費(fèi)水;發(fā)現(xiàn)有水龍頭損壞應(yīng)主動上報(bào)老師，或找管理人員及時(shí)更換。
3、節(jié)約用電：我們無論實(shí)在教室還是寢室，都要做到人走燈滅，要堅(jiān)決杜絕“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生;在光線充足時(shí)，不要開燈浪費(fèi)資源。
4、生活節(jié)儉：我們提倡綠色消費(fèi)，生活中不應(yīng)盲目攀比，不能隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐應(yīng)酌量打飯，要節(jié)約每一粒糧食;我們外出吃飯盡量不要使用一次性飯盒，因?yàn)樗炔恍l(wèi)生，也不環(huán)保。
5、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣：我們應(yīng)自覺講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造噪音。學(xué)校添置了很多垃圾箱，我們多走幾步路，把廢物扔進(jìn)垃圾箱里，讓品德留在自己身上。
6、保護(hù)綠色環(huán)境：我們要做綠色的使者，愛護(hù)身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木!每天及時(shí)清理校園衛(wèi)生，保持校園的整潔美觀。
7、愛護(hù)學(xué)校公物：我們要以愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥;要嚴(yán)格規(guī)范自己的.行為，愛護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)，并堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)。
老師、同學(xué)們，“校園文明我文明，校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)能環(huán)保型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書2
當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí)，你是否會看到過“保護(hù)綠化，人人有責(zé)”的標(biāo)識語呢？無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊，我們看到的“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等字樣的標(biāo)識語都是在提醒你要注意周邊環(huán)境，要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會的公民，我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的.都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈；用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等；在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會毀掉6800000 棵樹； 以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3.6萬畝�！�6800000”、“3.6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。 減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，對動物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值；一個(gè)扣鈕電池可以污染 60 萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn)，就能夠?yàn)楸Ｗo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹立環(huán)保知識。
二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源；
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染；
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念；
五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既可以減少一氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)�；顒�，加入其中，我們才會懂得環(huán)保的重要性；
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物，美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就可以起到保護(hù)環(huán)境的作用。
讓我們一起為了創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保世界這一目標(biāo)而努力吧。
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書3
全縣廣大家庭：
家庭是社會的細(xì)胞，是推動綠色低碳的重要力量。如果每個(gè)家庭都能自覺參與到“綠色環(huán)保、低碳生活“活動中來，必將為我縣經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大效益。為進(jìn)一步推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)，倡導(dǎo)低碳生活方式，讓“綠色環(huán)保、婦女帶頭、家庭先行“的理念深入人心，縣婦聯(lián)向全縣廣大婦女和家庭發(fā)出如下倡議：
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。廣大婦女和家庭成員要牢固樹立“綠色環(huán)保、低碳生活“的意識，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，努力營造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的良好氛圍。
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。廣大婦女和家庭成員要積極參與節(jié)能減排、低碳家庭等活動，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，切實(shí)做好“家庭低碳計(jì)劃十五件事“。內(nèi)容是：（1）使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；（2）少用空調(diào)多開窗；（3）使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；（4）溫水洗衣自然晾曬；（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；（8）購物使用布袋子，盡量不用塑料袋；（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；（10）每周少開兩天車，多坐公交車；（11）堅(jiān)持上班走路或騎自行車；（12）多在戶外運(yùn)動鍛煉，少去健身房；（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；（14）家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的`志愿者。廣大婦女和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節(jié)能低碳意義、介紹節(jié)能低碳知識、推廣節(jié)能低碳技巧；要對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，認(rèn)真監(jiān)督，推進(jìn)節(jié)能低碳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。
全縣廣大婦女和家庭，讓我們立即行動起來，同心協(xié)力，以實(shí)際行動愛護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，用行動肩負(fù)環(huán)保重任，同享低碳生活，共建綠色家園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書4
礦區(qū)全體員工：
節(jié)能環(huán)保事關(guān)全人類的福祉，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日，每年踐行一個(gè)主題， XXX年世界環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”，中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。 全國節(jié)能宣傳周由國家發(fā)改委等十四個(gè)部門聯(lián)合發(fā)起，每年6月份舉辦，20xx年主題是“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。兩個(gè)活動集中宣傳，呼吁人們行動起來，勤儉節(jié)約，文明健康，低碳生活。特倡議如下：
一、樹立節(jié)能環(huán)保的理念�！袄欠佩e(cuò)位置的資源”，“小節(jié)能創(chuàng)大效益”，“金山銀山不如綠水青山”。
二、了解節(jié)能環(huán)保的范疇。節(jié)能環(huán)保與我們每個(gè)人日常生活息息相關(guān)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油等就是節(jié)能;保護(hù)動植物、植樹種草、不亂排廢水廢氣、不在公共場所排放噪聲、不亂拋生活垃圾等就是環(huán)保;多步少車、充分利用廢棄物品等既是節(jié)能又是環(huán)保。
三、參與節(jié)能環(huán)保的行為。如果您節(jié)約了一張紙、一度電、一滴油、一滴水、拒絕使用一次性制品，您就是節(jié)能踐行者;如果您購物自備布袋和菜籃、出門自帶整理袋收集垃圾、家中分類處置垃圾、少開車多步行、保護(hù)動植物、自覺維護(hù)公共環(huán)境和參與環(huán)保公益活動等，您就是環(huán)保志愿者;如果您主動參與環(huán)境監(jiān)督，對身邊制造環(huán)境污染的'人和事?lián)艽蛄?2369環(huán)保舉報(bào)，使環(huán)境污染和生態(tài)破壞事項(xiàng)得到及時(shí)制止，您就是環(huán)保人士。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，節(jié)能環(huán)保，人人有責(zé)，真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。只要我們從自己做起，從小事做起，共同攜手保護(hù)我們的家園，我們工作生活的這片土地就一定會天藍(lán)、水碧、山青。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書5
尊敬的全校師生：
你們好！
眾所周知，近年來，全球氣候變幻莫測，溫室效應(yīng)加劇，環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重，沙塵暴，水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱，南部地區(qū)的特大洪澇，給人民的.生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來的一系列后果無不沉痛地警示我們倡導(dǎo)“低碳生活”的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟惿罘绞降囊淮沃卮蟾母�，也是我們高校師生面臨的必然選擇，更是我們光榮的使命與責(zé)任。
為此，國際貿(mào)易與外國語分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：
1.節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈，離開教室、寢室，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。
2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭，杜絕長流水；愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信；大型會議材料外包裝盡量簡約；節(jié)約每一張紙。
4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。
5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
6.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
8.愛護(hù)校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
9.不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。
11.在校園內(nèi)行車盡量少鳴笛，減少噪音污染。
12.選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開車，多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。
13.從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
當(dāng)大家出門時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí)，就可能少燒一筐煤，少用一度電，多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡單，但效果卻不簡單！張瑞敏說：把簡單的事情做好就是不簡單。讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡單的夢想。我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實(shí)際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣，積極投身于綠色校園的建設(shè)中去，唱響校園的“和諧音符”。
環(huán)保倡議書6
一、教材分析
本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的內(nèi)容，這個(gè)單元的開始，是對新軟件的第一次接觸。根據(jù)認(rèn)知規(guī)律，本課知識內(nèi)容如下：“word”軟件的運(yùn)行方法、界面組成、輸入內(nèi)容、保存文件等。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣。
二、學(xué)情分析
四年級學(xué)生，已經(jīng)掌握了一定的計(jì)算機(jī)基本操作知識和技能，處于形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變的過程。第一課可以用知識的遷移，將“word”的運(yùn)行方法和以前學(xué)過其他軟件打開的方法對比，就可以很簡單的講解，也可以通過其他方法補(bǔ)充講解，比如，可以把圖標(biāo)發(fā)送到桌面上，通過雙擊桌面快捷方式運(yùn)行軟件操作；在介紹窗口組成的時(shí)候，可以與記事本對比講解，從而在比較中找到區(qū)別，加深學(xué)生的`印象；特別是本課的輸入文字內(nèi)容比較多，而它又是后面幾課順利開展的基礎(chǔ)。因此，要留有一定的時(shí)間讓學(xué)生去操作實(shí)踐，并保存在電腦中。
三、教學(xué)目標(biāo)
1．知識與技能
（1）啟動Word，輸入文字、正確換行。
�。�2）讓學(xué)生認(rèn)識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書。
2. 過程與方法
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書。
3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀
（1）嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
（2）養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣。
四、重難點(diǎn)分析
1．重點(diǎn)
�。�1）認(rèn)識Word軟件界面組成。
�。�2）輸入文字，保存文件。
2．難點(diǎn)
�。�1）正確快速輸入文字。
�。�2）保存文檔。
五、教學(xué)策略與手段
根據(jù)本課的內(nèi)容與地位，我始終以激發(fā)學(xué)生興趣為中心來設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)。通過激趣導(dǎo)入、設(shè)置任務(wù)情境，利用道具等方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)word的興趣。
為了突破教學(xué)重難點(diǎn)，本課我的教學(xué)是“以生為本”，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題，去尋找解決問題的方法；實(shí)踐過程中，自主學(xué)習(xí)，自由體驗(yàn)，讓學(xué)生自我構(gòu)建知識體系，教師力求引導(dǎo)學(xué)生主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
環(huán)保倡議書7
親愛的同學(xué)們：大家好 今天我要說的是關(guān)于環(huán)保的話題，環(huán)保是我們一直都在說的一個(gè)話題，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的'社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、提高環(huán)保意識，自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識；
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，保護(hù)水源 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；
四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；
八、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；
十一、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木； 十二、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；
十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身健康； 十四、買無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境；十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染；
十六、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命；
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù)，倡步行，騎單車，支持公共交通；
十八、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動；
十九、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士；
二十、積極行動，保護(hù)環(huán)境，讓綠色永駐大地。 心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動，
保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
環(huán)保倡議書8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
早上好!清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。計(jì)算機(jī)屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時(shí)，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的'生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個(gè)地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，減少污染，共同維護(hù)我們美好的家園。
在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)�；顒又衼戆�!
1、在校做到“人走電�！惫�(jié)能環(huán)保的同時(shí)，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交，按教室評分。
3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給教室領(lǐng)導(dǎo)，教室領(lǐng)導(dǎo)老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后，依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。
老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)�；顒印敝衼戆�!
環(huán)保倡議書9
尊敬的社區(qū)主任：
您好！
牛年已經(jīng)來臨，社區(qū)的人民正為過年而興奮地忙碌著，社區(qū)里洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛。但是近日來我發(fā)現(xiàn)，在這祥和的氛圍中仍然奏著一些不和諧的音符，有人不斷地將一些生活垃圾傾倒在我家門前的小河里，一些廢水也源源不斷地流入河中，致使河面上被一些垃圾覆蓋，河水都變了顏色，還不時(shí)地散發(fā)出一陣陣難聞的氣味。原來清澈見底的小河如今已變得污穢不堪，河里的小魚小蝦兒已蹤跡全無，生活在河上的水鳥也不知什么時(shí)候黯然離去，再也見不到它們嬉戲的蹤影，整條河已被這些垃圾折磨得奄奄一息，沒有一絲生息。偶爾一陣風(fēng)刮來，刺鼻的氣味像是小河在乞求人們：快救救我吧……
是的，經(jīng)過這幾年的發(fā)展，我們的社區(qū)的整體面貌是煥然一新了，路寬了，房子漂亮了，綠化也多了起來，但人們的素質(zhì)卻沒有得到提高。綠化帶上，垃圾隨處可見。地上不是這兒有玻璃碎片，就是那兒有果皮……冬天風(fēng)大，白色的、紅色的、藍(lán)色的垃圾袋也是吹得四處飛揚(yáng)。
改革開放以來，社區(qū)的人們生活富裕了,一些寵物也隨之出現(xiàn)了。狗是最多的,有的狗活潑可愛,對人友善，我們見了很喜歡。有的狗我們這些小孩子上學(xué)或玩的時(shí)候遇上了，可讓人膽顫心驚了,我們常常是被嚇得落荒而逃,更可惡的是還有一群野狗也一天到晚的在社區(qū)里游蕩,看到我們小孩子便亂追亂叫，怪怕人的……可把我們這些上學(xué)的孩子給害苦了！
在我們社區(qū)周圍,有些工廠正不斷地向空氣中排放著濃煙,有時(shí)黑色的塵埃到處灑落;工廠里不時(shí)傳出機(jī)器的.轟鳴,影響著我們的休息……
尊敬的社區(qū)主任,我想以上我所說的你應(yīng)該也有同感吧,所有的這些都時(shí)刻影響著我們的生活,為了進(jìn)一步美化我們的生活環(huán)境,我建議我們的社區(qū)在顯眼的位置立一個(gè)告示,倡議全體居民共同保護(hù)我們的生活環(huán)境,從自我做起,共同阻止他人的不良習(xí)慣,做到不亂丟亂扔垃圾,治理小河的環(huán)境,勸阻周圍工廠的不法行為,按規(guī)定領(lǐng)養(yǎng)寵物,等等.通過這一系列的措施,讓我們的社區(qū)環(huán)境得到一次大規(guī)模的治理,讓我們的生活環(huán)境得到根本性的改變！讓我們攜起手來，為創(chuàng)建文明社區(qū)作出一份努力！
在此,我代表社區(qū)的全體小朋友先謝謝您了!相信我們的環(huán)境將變得更美好,我們社區(qū)的明天一定會更加燦爛！
此致
敬禮
社區(qū)小成員:花雨潤
二0XX年元月
環(huán)保倡議書10
各位教師、同學(xué)、家長：
隨著經(jīng)濟(jì)、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì)，世界化石能源可維持的'年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時(shí)間！
對于我們每個(gè)人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)儉高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費(fèi)著很多的能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，節(jié)儉是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)儉是社會職責(zé)，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。
充分認(rèn)識加快建設(shè)節(jié)儉型社會的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)資源憂患意識，倡導(dǎo)節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動意識和自覺行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
�。�1）掌握科學(xué)用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節(jié)儉用電、用水、用氣、用紙等。
�。�2）出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。資料能夠?yàn)楣?jié)儉能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
�。�3）召開一次專題班、團(tuán)（隊(duì)）會。
�。�4）開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動。經(jīng)過少開一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
�。�5）寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。
環(huán)保倡議書11
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口�，F(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的.玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保 持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
環(huán)保倡議書12
當(dāng)然，低碳生活也離不開科技進(jìn)步。隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展，憧憬不久的將來，普及太陽能、水力發(fā)電，潮汐生能、風(fēng)力發(fā)電；天然氣的最廣泛、充分利用；努力使海水淡化成為可能；更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階；堅(jiān)固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。
因此，為了讓我們的天更藍(lán)，水更清，為了牢固樹立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的'家園，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級、宿舍及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動：
一、節(jié)約是一種美德
節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會議室、宿舍寢室時(shí)，做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí)，水龍頭盡量開小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動通知學(xué)校及時(shí)修理。節(jié)約每一粒米。吃多少，要多少，盡量做到不剩飯菜。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習(xí)本和草稿紙。做到物盡其用，不隨地亂扔。
二、廢棄物品再利用
廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱.....回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動。
三、保護(hù)環(huán)境有公德
垃圾入箱，不亂扔；愛護(hù)綠化，不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人，要以亂扔雜物為恥，并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭，共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
四、努力學(xué)習(xí)
掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識與技術(shù)；要充分認(rèn)識當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，提高保護(hù)人類共同家園的意識，要通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。
親愛的同學(xué)們，希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛的健康理念向全社會各個(gè)方位傳遞，使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動，讓我們攜手同心，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動，學(xué)好科學(xué)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)！
環(huán)保倡議書13
親愛的同學(xué)們：
校園是我們的第二個(gè)家，我們在這個(gè)大家庭中快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，最近，校園中的浪費(fèi)資源的現(xiàn)象越加嚴(yán)重，啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊，水龍頭的無聲哭泣，水槽前空無一人，教室中沒有人，可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上；許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費(fèi)資源的'現(xiàn)象嗎？這些資源對于我們來說是寶貴的，地球無償?shù)胤瞰I(xiàn)給我們，我們也應(yīng)該保護(hù)他們，浪費(fèi)資源將導(dǎo)致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍�，也為了校園環(huán)境，我想同學(xué)們能接受我以下的幾點(diǎn)建議：
�。�1）隨手關(guān)上水龍頭，珍惜水資源。針對水資源浪費(fèi)的這一大現(xiàn)象，我特向同學(xué)們建議，用完水后及時(shí)關(guān)上水龍頭，為地球節(jié)約一滴水，為校園增添一絲文明禮儀。
（2）節(jié)約用電出教室后，及時(shí)管傻瓜用電器，如電風(fēng)扇、電燈，不要讓他們面對滿室的桌椅而費(fèi)力，節(jié)約用電，減少用電量。
�。�3）珍惜學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)用品，而學(xué)習(xí)用品也是可以重新利用的，一只空筆殼，不必丟掉，只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。
同學(xué)們，未來校園的美好，節(jié)約資源，資源養(yǎng)活我們?nèi)祟悾覀円惨湎О。?/p>
此致
敬禮！
倡議人：
日期： 年 月 日
環(huán)保倡議書14
同學(xué)們：
隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們居住的地球環(huán)境嚴(yán)重污染，現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開始了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進(jìn)行垃圾分類。
每天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆?jié){瓶，有的是吃完早點(diǎn)后亂丟的塑料袋，一個(gè)個(gè)垃圾完美的避開了自己應(yīng)該呆著的垃圾桶。還有小區(qū)里被風(fēng)吹下來的樹葉，醫(yī)院里丟棄的廢棄針管，菜市場里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……
我們都知道，現(xiàn)在的'垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以循環(huán)利用，變廢為寶，長期給人類做貢獻(xiàn)。第二類是菜葉，果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥，促進(jìn)農(nóng)作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對于人體和土壤的危害極大，還會產(chǎn)生嚴(yán)重的化學(xué)反應(yīng)。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機(jī)構(gòu)處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。
1、不亂丟垃圾。
2、不私自處理各種垃圾。
3、要把各種垃圾分類好。
4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。
一屋不掃，何以掃天下?為了更好地保護(hù)好地球環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從自我做起。
倡議人
日期
環(huán)保倡議書15
倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保護(hù)人類已迫在眉睫。為了讓更多的人樹立低碳生活理念，支持和參與節(jié)能減排行動，我們向廣大青年發(fā)出以下倡議：
一、積極響應(yīng)貫徹市委市政府關(guān)于節(jié)能減排的方針政策，樹立節(jié)能減排、低碳發(fā)展理念，深化資源憂患意識、節(jié)約意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)節(jié)能減排工作的主動性、自覺性和堅(jiān)定性。
二、倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，普及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為，崇尚綠色消費(fèi)理念。促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。全面推廣和普及節(jié)約技術(shù)，優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能空調(diào)、節(jié)能環(huán)保汽車等節(jié)能產(chǎn)品，構(gòu)建節(jié)約型消費(fèi)模式。
三、強(qiáng)化節(jié)約管理，開展不同形式的節(jié)約活動，以管理促節(jié)約，以節(jié)約求效益，努力建設(shè)能源資源節(jié)約型企業(yè)。推廣應(yīng)用節(jié)約資源、降耗增效的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料。
�。ㄒ唬┻x擇綠色出行方式。盡量多使用公共交通工具、騎自行車或徒步出行，減少公務(wù)車、私家車的'使用頻率，降低油耗和減少廢氣排放。
�。ǘ┖侠硎褂棉k公設(shè)備。不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù)，關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，用液晶電腦屏幕代替crt屏幕，調(diào)低電腦屏幕亮度，不使用打印機(jī)時(shí)切斷電源。
�。ㄈ┖侠砝梦木�。減少使用一次性文具，選擇紙張雙面打印、復(fù)印，用電子書代替印刷品，用電子郵件代替紙質(zhì)信函，使用再生紙。
（四）節(jié)約照明用電。注意隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈泡，杜絕白晝燈、長明燈。白天可以干完的事不留著晚上做，堅(jiān)持早睡早起的環(huán)保、節(jié)能、健康工作生活習(xí)慣。
�。ㄎ澹┫募巨k公空調(diào)設(shè)置不低于26攝氏度，使用空調(diào)關(guān)好門窗，下班關(guān)閉辦公室用電設(shè)備。
�。﹫�(jiān)持會議、接待、招待等盡量從簡和節(jié)約，不該花的錢不花，能少花的錢不多花，可勤儉辦的事不鋪張。
四、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，提高能源資源利用率。以節(jié)能減排為動力，以技術(shù)創(chuàng)新為手段，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、能源資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，積極主動淘汰高能耗、高污染設(shè)備及生產(chǎn)工藝，加快形成節(jié)約型生產(chǎn)方式，提高能源資源利用水平。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持。讓我們積極行動起來，以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動中，用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播節(jié)能減排理念，用行動肩負(fù)起建設(shè)綠色家園的重任。讓我們一起攜手努力，共建綠色家園。
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