大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書（精選10篇）
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 1
一、活動主題
在我們身邊，有一種責(zé)任叫節(jié)約，從身邊做起。
二、活動目的
通過對人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環(huán)保理念，使每個人都能從小處出發(fā)，將節(jié)約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來，為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻。
三、活動時間
20xx年6月15日（星期三）
四、活動地點
11：40—13：00 四川外語學(xué)院成都學(xué)院 西門廣場
16：10—18：00 犀浦鎮(zhèn)岷江廣場
五、活動形式
在西門廣場擺點，對于近期全國各地旱災(zāi)以及浪費引起的不良后果，號召學(xué)生們在日常生活中節(jié)約用水、電等資源，號召學(xué)生們簽名，來讓學(xué)生們意識到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場進行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約，從身邊做起”的標(biāo)語來吸引路人的`眼球，起到宣傳效果。在學(xué)校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學(xué)生們在回答問題的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。
六、活動內(nèi)容
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1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。
2.由宣傳部設(shè)計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設(shè)計貼有白紙的大展板，寫有標(biāo)語的白色塑料袋。
3.做好人員安排，每個小組選出兩個負(fù)責(zé)人。
4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。
5.準(zhǔn)備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。
6.各部門干事提供資料，準(zhǔn)備知識問答題。
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1.11：40—13：00在西門廣場擺點
�。ㄓ尚麄鞑�、內(nèi)勤部、紅十字隊負(fù)責(zé)，一共15人）
通過對目前全國旱災(zāi)以及浪費現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識到節(jié)約的重要性。
2.16：10—18：00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場
�。ㄓ扇肆Y源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)，一共10人）
16：30準(zhǔn)時從西門出發(fā)，負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內(nèi)騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：00—18：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。
�。ㄓ蔁o償獻血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé)，一共20人）
21:00在學(xué)校西門旗臺集合，每個宣傳的干事手里拿有熒光棒，以此來在晚上達到吸引同學(xué)們眼球的效果，更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動。
21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識有獎問答的形式，給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識的同時又不失趣味性。
22：00活動結(jié)束，并做簡短的活動總結(jié)，以便今后達到更好的宣傳效果。
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2.活動總結(jié)：參與活動的志愿者們要做好活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結(jié)后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協(xié)會。
七、注意事項
假如活動當(dāng)天中午下雨，則在活動地點撐起篷傘。
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 2
一、活動主題
“節(jié)約資源，共創(chuàng)綠色校園”
二、活動目的
通過一系列活動增強大學(xué)生的節(jié)約資源意識，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，營造校園節(jié)約氛圍，同時宣傳環(huán)保理念，提高學(xué)生對可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識。
三、活動時間與地點
時間：20xx年6月15日
地點：校園操場、教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍
四、活動內(nèi)容與安排
1.資源節(jié)約知識講座
在學(xué)校禮堂舉辦一場資源節(jié)約知識講座，邀請環(huán)保專家或相關(guān)學(xué)者為學(xué)生講解資源現(xiàn)狀、節(jié)約資源的重要性以及實用的節(jié)約技巧。講座過程中設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生提問并參與討論。
2.“節(jié)約之星”宿舍評選
制定宿舍節(jié)約資源的'評比標(biāo)準(zhǔn)，如水電使用量、廢舊物品回收利用情況等。組織志愿者定期檢查各宿舍情況并記錄數(shù)據(jù)。在活動結(jié)束時評選出若干“節(jié)約之星”宿舍，給予榮譽證書和一定的物質(zhì)獎勵，如節(jié)能電器、環(huán)保文具等。
3.創(chuàng)意環(huán)保作品征集
向全校學(xué)生征集以節(jié)約資源、環(huán)保為主題的創(chuàng)意作品，包括手工藝品、繪畫、攝影作品、短視頻等。在校園內(nèi)設(shè)置展示區(qū)域，展示優(yōu)秀作品，并通過線上投票和專家評審相結(jié)合的方式評選出獎項。
4.校園資源節(jié)約標(biāo)語征集與張貼
開展節(jié)約資源標(biāo)語征集活動，發(fā)動學(xué)生創(chuàng)作簡潔、生動且富有感染力的標(biāo)語。篩選出優(yōu)秀標(biāo)語制作成海報張貼在校園各處，如教學(xué)樓的水電開關(guān)旁、食堂的餐桌、宿舍的樓道等，時刻提醒學(xué)生節(jié)約資源。
五、活動預(yù)算
1.講座嘉賓費用：xx元
2.榮譽證書及獎品費用：xx元
3.海報制作及宣傳物料費用：xx元
4.創(chuàng)意作品評選獎品費用：xx元
總預(yù)算：xx元
六、活動宣傳
1.利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動通知、相關(guān)知識和活動進展情況。
2.在校園廣播中定期播報節(jié)約資源主題內(nèi)容和活動信息。
3.在教學(xué)樓、食堂、宿舍等人流量大的地方張貼活動海報。
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 3
一、活動主題
“點滴節(jié)約，匯聚綠色未來”
二、活動目的
提高大學(xué)生對節(jié)約資源的關(guān)注度，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起節(jié)約資源的行動能力，促進校園形成節(jié)約資源的`良好風(fēng)尚，同時加強校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。
三、活動時間與地點
時間：20xx年6月15日
地點：校園圖書館前廣場、各學(xué)院教室、校園花園
四、活動內(nèi)容與安排
1.資源節(jié)約主題班會
組織各班級開展資源節(jié)約主題班會，由班級干部或?qū)W生代表擔(dān)任主持人。班會內(nèi)容包括播放資源短缺相關(guān)視頻、分享節(jié)約資源的小故事和經(jīng)驗、討論班級內(nèi)部節(jié)約資源的行動計劃等。每個班級在班會結(jié)束后提交一份活動總結(jié)。
2.舊物改造創(chuàng)意集市
在圖書館前廣場設(shè)置舊物改造創(chuàng)意集市活動區(qū)域。學(xué)生可以提前準(zhǔn)備自己利用廢舊物品制作的手工藝品、生活用品等在集市上展示和交易。同時邀請手工達人現(xiàn)場進行舊物改造示范，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意和動手能力。
3.校園節(jié)能行動打卡挑戰(zhàn)
建立線上節(jié)能行動打卡平臺，鼓勵學(xué)生參與為期一個月的節(jié)能打卡挑戰(zhàn)。打卡內(nèi)容包括隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、雙面打印、自帶餐具減少一次性用品使用等。根據(jù)打卡天數(shù)和完成質(zhì)量評選出節(jié)能先鋒，給予綠色植物、環(huán)保購物袋等獎勵。
4.校園節(jié)約資源主題征文比賽
以節(jié)約資源為主題開展征文比賽，體裁不限。組織專業(yè)教師進行評審，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。將優(yōu)秀征文在校園內(nèi)展示，并集結(jié)成冊供學(xué)生閱讀。
五、活動預(yù)算
1.活動獎品費用：xx元
2.宣傳物料及線上平臺建設(shè)費用：xx元
3.集市活動場地布置費用：xx元
4.征文比賽評審費用：xx元
總預(yù)算：xx元
六、活動宣傳
1.制作活動宣傳視頻在學(xué)校電子屏滾動播放。
2.設(shè)計活動專屬海報張貼在教學(xué)樓、宿舍宣傳欄。
3.組織志愿者到各班級進行活動宣傳講解，發(fā)放傳單。
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 4
一、活動主題
“踐行節(jié)約，為地球減負(fù)”
二、活動目的
培養(yǎng)大學(xué)生珍惜資源、愛護環(huán)境的意識，促使學(xué)生將節(jié)約資源的理念轉(zhuǎn)化為實際行動，帶動身邊人共同參與節(jié)約資源活動，為構(gòu)建綠色校園和可持續(xù)發(fā)展社會貢獻力量。
三、活動時間與地點
時間：20xx年6月15日
地點：校園體育館、校園食堂操作間、校園周邊社區(qū)
四、活動內(nèi)容與安排
1.節(jié)約資源科普展覽
在學(xué)校體育館舉辦節(jié)約資源科普展覽。通過展板、實物模型、多媒體展示等方式展示資源的形成、利用現(xiàn)狀、浪費的危害以及節(jié)約資源的創(chuàng)新技術(shù)等。展覽期間安排志愿者進行講解，并設(shè)置問答環(huán)節(jié)，答對的.學(xué)生可獲得小禮品。
2.食堂“光盤行動”與節(jié)約食材創(chuàng)意大賽
開展食堂“光盤行動”，鼓勵學(xué)生按需打飯，對“光盤”的學(xué)生給予水果、酸奶等獎勵。同時舉辦節(jié)約食材創(chuàng)意大賽，讓學(xué)生參與食堂食材節(jié)約方案的設(shè)計，如優(yōu)化菜品搭配減少食材浪費、利用剩余食材制作創(chuàng)意美食等。評選出優(yōu)秀方案并在食堂實施。
3.校園資源回收志愿者活動
組織學(xué)生志愿者在校園內(nèi)開展資源回收活動，定期到宿舍收集可回收物品，如廢紙、塑料瓶、易拉罐等。將回收的物品進行分類整理后出售，所得資金用于購買環(huán)保用品捐贈給貧困地區(qū)學(xué)校或用于校園環(huán)保設(shè)施建設(shè)。
4.走進社區(qū)宣傳節(jié)約資源
組織學(xué)生志愿者到校園周邊社區(qū)開展節(jié)約資源宣傳活動。通過發(fā)放宣傳手冊、舉辦小型講座、進行環(huán)保表演等形式向社區(qū)居民宣傳節(jié)約資源的重要性和方法，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，形成學(xué)校與社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保氛圍。
五、活動預(yù)算
1.展覽布置及設(shè)備租賃費用：xx元
2.食堂活動獎品及食材費用：xx元
3.志愿者服裝及工具費用：xx元
4.宣傳手冊制作及社區(qū)活動費用：xx元
總預(yù)算：xx元
六、活動宣傳
1.在學(xué)校各社交平臺發(fā)起活動話題討論，鼓勵學(xué)生分享節(jié)約資源的經(jīng)驗和想法。
2.利用學(xué)校短信平臺向全體師生發(fā)送活動通知和節(jié)約資源小貼士。
3.邀請校園媒體對活動進行跟蹤報道，擴大活動影響力。
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 5
一、活動主題
“點滴資源，匯聚成海——共筑節(jié)約校園”
二、活動目的
1.提高大學(xué)生對節(jié)約資源重要性的認(rèn)識，增強節(jié)約意識。
2.在校園內(nèi)營造節(jié)約資源的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
3.通過實際行動，減少校園資源浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)資源的合理利用。
三、活動時間與地點
1.時間：20xx年6月，為期一個月。
2.地點：校園內(nèi)各個區(qū)域，包括教學(xué)樓、食堂、宿舍區(qū)等。
四、活動內(nèi)容
1.節(jié)約資源知識講座
在學(xué)校禮堂舉辦兩場節(jié)約資源知識講座，邀請環(huán)保專家和學(xué)校后勤管理老師作為主講人。第一場講座介紹全球資源現(xiàn)狀與面臨的危機，以及節(jié)約資源對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要意義；第二場講座重點講解校園內(nèi)各種資源的浪費情況及可行的節(jié)約方法，如水電節(jié)約技巧、紙張雙面使用的重要性等。
2.“節(jié)約之星”評選活動
制定“節(jié)約之星”評選標(biāo)準(zhǔn)，包括個人日常用水用電習(xí)慣、對廢舊物品的回收利用情況、在班級或宿舍中宣傳節(jié)約資源的貢獻等方面。以班級為單位進行推薦，然后通過校園網(wǎng)絡(luò)投票和評審小組評選相結(jié)合的方式，選出十名“節(jié)約之星”，在校園公告欄和學(xué)校官方媒體進行表彰宣傳，樹立節(jié)約榜樣。
3.資源節(jié)約創(chuàng)意征集大賽
面向全體學(xué)生征集關(guān)于節(jié)約資源的創(chuàng)意作品，作品形式可以是創(chuàng)意海報設(shè)計、短視頻制作、節(jié)約資源小發(fā)明或者關(guān)于節(jié)約資源的'文章等。設(shè)立專門的評審委員會對參賽作品進行評選，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)進行展覽展示，并在學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺進行推廣。
五、活動宣傳
1.制作宣傳海報，張貼在校園內(nèi)各個教學(xué)樓、宿舍樓下以及食堂門口等人流量較大的地方。海報內(nèi)容包括活動主題、時間、地點以及活動亮點等信息。
2.利用學(xué)校廣播臺，每天定時播放關(guān)于節(jié)約資源活動的宣傳稿件和相關(guān)知識，如節(jié)約資源的小貼士、活動進展情況等。
3.通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等新媒體平臺發(fā)布活動通知、活動預(yù)告、活動精彩瞬間以及節(jié)約資源相關(guān)知識文章等，吸引學(xué)生關(guān)注并參與活動。
六、活動預(yù)算
1.宣傳海報制作費用：xx元
2.講座嘉賓酬金：xx元
3.“節(jié)約之星”獎品費用：xx元
4.創(chuàng)意征集大賽獎品費用：xx元
5.展覽展示布置費用：xx元
總預(yù)算：xx元
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 6
一、活動主題
“踐行節(jié)約，綠色校園行”
二、活動目的
1.培養(yǎng)大學(xué)生珍惜資源、愛護環(huán)境的責(zé)任感，形成節(jié)約資源的校園風(fēng)尚。
2.通過實際行動，降低校園資源消耗，提高資源利用效率。
3.增強學(xué)生的團隊合作意識和創(chuàng)新能力，共同為節(jié)約資源出謀劃策。
三、活動時間與地點
1.時間：20xx年6月，活動持續(xù)三周。
2.地點：校園操場、圖書館、各學(xué)院教學(xué)樓等校園公共區(qū)域。
四、活動內(nèi)容
1.校園資源浪費現(xiàn)象調(diào)研活動
組織學(xué)生志愿者成立調(diào)研小組，對校園內(nèi)的水電使用、紙張消耗、餐飲浪費等資源浪費現(xiàn)象進行調(diào)研。調(diào)研小組通過實地觀察、問卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，并分析校園資源浪費的主要原因和嚴(yán)重程度。最后形成詳細(xì)的調(diào)研報告，并在校園內(nèi)進行展示和分享，讓更多學(xué)生了解校園資源浪費的實際情況。
2.“節(jié)約資源，變廢為寶”手工制作大賽
鼓勵學(xué)生利用廢舊物品進行手工制作創(chuàng)作，可以是藝術(shù)品、生活用品或者學(xué)習(xí)用品等。在學(xué)校廣場設(shè)置展示區(qū)，對參賽作品進行展示，并邀請全校師生進行投票評選。同時邀請藝術(shù)學(xué)院的`老師作為評委，對作品的創(chuàng)意、實用性和環(huán)保價值等方面進行綜合評價。評選出優(yōu)秀作品給予獎勵，并將部分作品放置在校園公共區(qū)域進行裝飾或用于實際使用，實現(xiàn)資源的再利用。
3.節(jié)約資源主題班會
以班級為單位組織開展節(jié)約資源主題班會，班會內(nèi)容包括資源節(jié)約知識分享、班級節(jié)約資源行動計劃制定以及節(jié)約資源承諾簽名等環(huán)節(jié)。在知識分享環(huán)節(jié)，學(xué)生可以通過演講、PPT 展示等方式介紹自己所了解的節(jié)約資源方法和案例；在行動計劃制定環(huán)節(jié)，班級成員共同討論并制定適合本班的節(jié)約資源具體措施，如設(shè)立班級節(jié)約資源監(jiān)督小組、制定班級水電使用規(guī)范等；在承諾簽名環(huán)節(jié)，每位學(xué)生在寫有“節(jié)約資源，從我做起”的橫幅上簽名，表達自己踐行節(jié)約的決心。
五、活動宣傳
1.設(shè)計制作活動專屬徽章，發(fā)放給參與活動的學(xué)生和志愿者，增強活動的辨識度和參與感。同時在徽章上印制活動主題和宣傳口號，起到流動宣傳的作用。
2.在校園內(nèi)各個教學(xué)樓的電子顯示屏滾動播放節(jié)約資源活動的宣傳視頻和標(biāo)語，營造濃厚的活動氛圍。
3.組織學(xué)生志愿者在校園食堂、圖書館等人流密集的場所發(fā)放節(jié)約資源宣傳手冊，手冊內(nèi)容包括資源浪費現(xiàn)狀、節(jié)約小竅門、活動介紹等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動并養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
六、活動預(yù)算
1.調(diào)研活動材料費用（問卷印刷、記錄工具等）：xx元
2.手工制作大賽材料費用和獎品費用：xx元
3.主題班會活動材料費用（橫幅、宣傳海報等）：xx元
4.宣傳手冊印刷費用：xx元
總預(yù)算：xx元
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 7
一、活動主題
“節(jié)能減耗，青春在行動——共創(chuàng)節(jié)約型大學(xué)”
二、活動目的
1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的資源觀和消費觀，積極參與節(jié)約資源行動。
2.推動校園節(jié)能技術(shù)和管理措施的應(yīng)用與推廣，提高校園資源管理水平。
3.通過活動培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和創(chuàng)新精神，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻力量。
三、活動時間與地點
1.時間：20xx年6月15日，活動跨度四周。
2.地點：校園節(jié)能設(shè)施區(qū)域、學(xué)生活動中心、各學(xué)生社團活動場地。
四、活動內(nèi)容
1.校園節(jié)能設(shè)施參觀與體驗活動
聯(lián)合學(xué)校后勤管理部門，組織學(xué)生參觀校園內(nèi)的節(jié)能設(shè)施，如太陽能路燈、節(jié)水器具、智能電表等。安排專業(yè)人員為學(xué)生講解這些節(jié)能設(shè)施的工作原理、節(jié)能效果以及對校園環(huán)境的積極影響。同時設(shè)置體驗環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親自操作一些節(jié)能設(shè)備，感受節(jié)能科技的魅力，增強對節(jié)約資源的感性認(rèn)識。
2.“我為校園節(jié)約獻一策”金點子征集活動
面向全校學(xué)生征集關(guān)于校園節(jié)約資源的建議和方案，內(nèi)容可以涉及水電節(jié)約、辦公用品節(jié)約、廢棄物回收利用等各個方面。設(shè)立專門的征集郵箱和線上平臺接收學(xué)生的投稿，并組織評審小組對征集到的.金點子進行評選。對具有創(chuàng)新性和可行性的金點子給予獎勵，并將優(yōu)秀建議反饋給學(xué)校相關(guān)管理部門，爭取在校園資源管理中得到應(yīng)用和推廣。
3.節(jié)約資源社團活動月
動員學(xué)校各個學(xué)生社團圍繞節(jié)約資源主題開展形式多樣的社團活動。例如環(huán)保社團可以組織校園環(huán)保志愿者活動，進行校園垃圾分類宣傳與實踐；科技創(chuàng)新社團可以舉辦節(jié)能科技作品展覽和創(chuàng)新設(shè)計大賽；文學(xué)社團可以開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽等。通過社團活動的廣泛開展，吸引更多學(xué)生參與到節(jié)約資源活動中來，形成全員參與的良好氛圍。
五、活動宣傳
1.利用校園內(nèi)的宣傳欄制作節(jié)約資源活動專題展示區(qū)，展示活動照片、學(xué)生優(yōu)秀作品、節(jié)能小貼士等內(nèi)容。定期更新展示內(nèi)容，吸引學(xué)生駐足觀看，提高活動的知曉度和影響力。
2.拍攝制作節(jié)約資源活動宣傳紀(jì)錄片，記錄活動的精彩瞬間、學(xué)生的參與熱情以及活動取得的成果等。在學(xué)校官方媒體平臺進行播放，并在校園內(nèi)的公共區(qū)域進行循環(huán)播放，營造濃厚的宣傳氛圍。
3.舉辦活動啟動儀式和總結(jié)表彰大會，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表參加。通過儀式活動增強活動的莊重感和儀式感，吸引更多關(guān)注。在總結(jié)表彰大會上對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體進行表彰獎勵，同時對活動進行總結(jié)回顧，為今后的活動開展提供經(jīng)驗借鑒。
六、活動預(yù)算
1.參觀體驗活動組織費用（講解人員酬金、設(shè)備體驗材料等）：xx元
2.金點子征集活動獎品費用：xx元
3.社團活動月資助費用：xx元
4.宣傳紀(jì)錄片制作費用：xx元
總預(yù)算：xx元
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 8
一、活動主題
“節(jié)約資源，共創(chuàng)綠色校園”
二、活動目的
通過舉辦一系列活動，增強大學(xué)生的節(jié)約資源意識，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，在校園內(nèi)營造節(jié)約資源的良好氛圍，共同為創(chuàng)建綠色校園貢獻力量。
三、活動時間
20xx年6月15日--20xx年6月xx日
四、活動地點
大學(xué)校園操場、教學(xué)樓、食堂
五、活動對象
全體在校大學(xué)生
六、活動內(nèi)容與安排
�。ㄒ唬┕�(jié)約資源知識講座
1.在學(xué)校禮堂舉辦一場節(jié)約資源知識講座，邀請環(huán)保專家或相關(guān)學(xué)者進行講解。內(nèi)容包括水資源、能源、紙張等資源的現(xiàn)狀、浪費帶來的危害以及節(jié)約的方法和意義。
2.講座過程中設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生提問并參與討論，加深對節(jié)約資源知識的理解。
�。ǘ肮�(jié)約資源，從我做起”簽名活動
1.在校園廣場設(shè)置大型簽名橫幅，標(biāo)題為“節(jié)約資源，從我做起”。
2.組織志愿者引導(dǎo)過往學(xué)生在橫幅上簽名，承諾在日常生活中踐行節(jié)約資源的行動。
�。ㄈ┵Y源節(jié)約創(chuàng)意征集大賽
1.面向全校學(xué)生征集節(jié)約資源的創(chuàng)意作品，包括但不限于繪畫、攝影、手工制作、創(chuàng)意文案等。
2.設(shè)立專門的.評審小組對參賽作品進行評選，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
3.對優(yōu)秀作品進行展示，通過校園展板、學(xué)校官網(wǎng)、社交媒體等渠道進行宣傳推廣。
�。ㄋ模肮�(jié)約資源”主題班會
1.以班級為單位組織開展“節(jié)約資源”主題班會，由班級干部或?qū)W生代表擔(dān)任主持人。
2.班會內(nèi)容包括播放節(jié)約資源相關(guān)視頻、分享節(jié)約小竅門、討論班級節(jié)約資源行動計劃等。
�。ㄎ澹┬@資源節(jié)約監(jiān)督行動
1.成立校園資源節(jié)約監(jiān)督小組，成員由學(xué)生志愿者和學(xué)校后勤人員組成。
2.定期對校園內(nèi)的水電使用情況、紙張浪費情況、食堂食物浪費情況等進行監(jiān)督檢查，并及時反饋給相關(guān)部門和人員。
七、活動預(yù)算
1.知識講座嘉賓費用：xx元
2.簽名活動橫幅制作費用：xx元
3.創(chuàng)意征集大賽獎品費用：xx元
4.主題班會宣傳資料費用：xx元
5.監(jiān)督小組工作牌制作費用：xx元
總預(yù)算：xx元
八、活動注意事項
1.活動期間要確保學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外事故。
2.活動宣傳要做到廣泛、深入，提高學(xué)生的參與度。
3.對活動中收集到的創(chuàng)意和建議要進行整理和分析，為今后的資源節(jié)約工作提供參考。
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 9
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，資源短缺問題日益嚴(yán)峻。大學(xué)校園作為培養(yǎng)人才的搖籃，有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約資源的.意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。
二、活動目標(biāo)
1.提高學(xué)生對節(jié)約資源重要性的認(rèn)識，增強節(jié)約資源的責(zé)任感。
2.引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中踐行節(jié)約資源的行動，減少資源浪費現(xiàn)象。
3.通過活動，營造節(jié)約資源的校園文化氛圍，影響更多人參與到節(jié)約資源的行動中來。
三、活動時間
20xx年6月
四、活動地點
校園宿舍區(qū)、圖書館、學(xué)術(shù)報告廳
五、活動對象
全體在校師生
六、活動流程
�。ㄒ唬肮�(jié)約資源”海報設(shè)計大賽
1.發(fā)布海報設(shè)計大賽通知，要求參賽作品圍繞節(jié)約資源主題進行創(chuàng)作。
2.設(shè)立線上線下投稿渠道，收集參賽作品。
3.組織專業(yè)教師和學(xué)生代表組成評審團對作品進行評選，對優(yōu)秀作品進行展示和獎勵。
�。ǘ┵Y源節(jié)約主題演講比賽
1.開展演講比賽報名活動，鼓勵學(xué)生積極參與。
2.參賽選手圍繞節(jié)約資源主題進行演講準(zhǔn)備。
3.在學(xué)術(shù)報告廳舉行演講比賽，邀請評委進行打分評選，頒發(fā)獎項。
�。ㄈ┧奚豳Y源節(jié)約行動
1.開展宿舍資源節(jié)約宣傳活動，發(fā)放節(jié)約資源宣傳手冊。
2.組織宿舍資源節(jié)約評比活動，對節(jié)約水電、紙張等資源表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍進行表彰和獎勵。
（四）“節(jié)約資源”知識問答活動
1.在圖書館設(shè)置知識問答區(qū)域，準(zhǔn)備與資源節(jié)約相關(guān)的問題。
2.學(xué)生現(xiàn)場抽取問題進行回答，答對一定數(shù)量問題可獲得小禮品。
�。ㄎ澹⿵U舊物品創(chuàng)意改造活動
1.收集學(xué)生的廢舊物品，如飲料瓶、易拉罐、舊衣物等。
2.組織創(chuàng)意改造活動，讓學(xué)生發(fā)揮想象力將廢舊物品改造成有實用價值或藝術(shù)價值的物品。
七、活動預(yù)算
1.海報設(shè)計大賽獎品費用：xx元
2.演講比賽場地布置費用：xx元
3.宿舍評比活動獎品費用：xx元
4.知識問答活動小禮品費用：xx元
5.廢舊物品創(chuàng)意改造材料費用：xx元
總預(yù)算：xx元
八、活動注意事項
1.活動組織過程中要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生廣泛參與。
2.活動現(xiàn)場要維持好秩序，保障活動順利進行。
3.注意活動的環(huán)保性，避免在活動過程中造成資源浪費。
大學(xué)節(jié)約資源主題活動策劃書 10
一、活動主題
節(jié)能校園行，青春在行動
二、活動主旨
通過多種形式的活動，向大學(xué)生傳播節(jié)約資源的理念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生積極參與校園資源節(jié)約實踐，共同打造綠色、環(huán)保、節(jié)約型校園。
三、活動時間
20xx年6月
四、活動場地
校園體育館、教室、校園花園
五、活動對象
全校學(xué)生
六、活動規(guī)劃
（一）節(jié)約資源創(chuàng)意短視頻大賽
1.鼓勵學(xué)生以個人或團隊形式拍攝節(jié)約資源創(chuàng)意短視頻。
2.規(guī)定視頻時長、主題范圍等要求，在學(xué)校官方媒體平臺發(fā)布參賽信息。
3.邀請專業(yè)教師和網(wǎng)絡(luò)投票共同評選出優(yōu)秀作品，并在校園內(nèi)展播。
�。ǘ┬@節(jié)能志愿活動
1.招募校園節(jié)能志愿者，進行培訓(xùn)。
2.志愿者分組在校園內(nèi)進行節(jié)能宣傳、關(guān)燈節(jié)水行動監(jiān)督等工作。
3.定期對志愿者進行表彰，激勵更多學(xué)生參與。
（三）“綠色校園”主題繪畫展覽
1.向?qū)W生征集以“綠色校園”為主題的繪畫作品。
2.在校園體育館設(shè)置展覽區(qū)域，展示優(yōu)秀繪畫作品。
3.邀請作者分享創(chuàng)作靈感和對節(jié)約資源的理解。
�。ㄋ模┕�(jié)約資源知識講座與競賽
1.舉辦節(jié)約資源知識講座，邀請專家講解資源節(jié)約的前沿技術(shù)和方法。
2.開展知識競賽活動，以班級為單位組隊參賽，通過初賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié)，決出優(yōu)勝隊伍。
�。ㄎ澹┬@資源節(jié)約金點子征集
1.設(shè)立專門的.線上線下渠道，收集學(xué)生關(guān)于校園資源節(jié)約的金點子。
2.對有價值的金點子進行評估和實施，對提出者給予獎勵。
七、活動預(yù)算
1.短視頻大賽獎金費用：xx元
2.志愿者服裝和培訓(xùn)費用：xx元
3.繪畫展覽布置費用：xx元
4.知識講座專家費用：xx元
5.金點子征集獎勵費用：xx元
總預(yù)算：xx元
八、活動注意事項
1.活動宣傳要到位，確保學(xué)生知曉活動信息。
2.活動過程中要注重數(shù)據(jù)收集和效果評估，以便總結(jié)經(jīng)驗。
3.要尊重學(xué)生的創(chuàng)意和想法，鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)新。
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