活動策劃5篇(薦)
活動策劃 篇1
一、活動名稱

“我們愛讀書”讀書交流會
二、活動目的
推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋(以下簡稱書屋),讓更多的北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍,給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。
三、活動內(nèi)容
活動一:規(guī)劃整理
活動二:宣傳活動
四、活動組織
總負責(zé)人:盧文
主辦單位:北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處
承辦單位:北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會
組織人員:我們愛讀書項目小組
五、活動開展
活動一:
1、項目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境,及相關(guān)圖書。
2、圖書整理與分類:將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃,放到不同的`專柜,貼好標(biāo)簽,建立基本索引簿。
3、進一步美化書屋,給書屋加上一個“門牌”
活動二:
全體干事:利用開大會機會首先向全體干事介紹,并鼓勵大家向周圍人宣傳,并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習(xí)。
人人網(wǎng):在北航職協(xié)賬號相冊內(nèi)新建一個書屋相冊,每天上傳一到兩張書屋照片,所有干事盡量分享評論,起到刷屏宣傳的作用。
飛信:利用飛信平臺向會員宣傳
指南針報社:每期報紙刊登一點書屋信息,請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。
活動捆綁:充分利用好職協(xié)的相關(guān)活動,特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾,借機宣傳。
活動策劃 篇2
一、活動背景
在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個“愚人”的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的'季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運動的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。
二、活動時間:3月31日下午三點到五點
三、活動地點:五月庭
四、 活動對象:社團成員
五、準(zhǔn)備工作
1、 及時通知到社員具體活動時間、地點,做好宣傳工作
2、 準(zhǔn)備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干
3、 及時借到教室
六、活動流程
1、 活動開始后,社員現(xiàn)場報名,干事將各種棋類會下的和不會下的記錄好,然后分別將一名會下的和一名不會下的進行搭配分組,編號
2、 分好組后,各組按編號找到棋開始下棋
3、 一輪結(jié)束后,若還有想學(xué)別的棋類的,則可以再次進行統(tǒng)計報名,分組,編號
4、 然后再次進行
七、注意事項
1、 若分組時有社員沒分到組,則可以與干事商量,協(xié)調(diào)解決
2、 教棋過程中,應(yīng)盡量有耐心,有糾紛時干事協(xié)調(diào)解決
八、活動意義
通過這次活動,我們不僅收獲了知識,更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化,豐富了校園生活,展示了社團風(fēng)采,為文化建設(shè)和河蟹校園營造了良好的氛圍。
棋魂棋藝社策劃部
xx.3.28
活動策劃 篇3
活動目的
1.提升公司凝聚力;
2.加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3.增強公司員工的集體觀念
參加對象:
公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商
活動日期/時間:
20x'x年1月1日Pm17:30——20:45
活動地點
活動內(nèi)容
1.公司元旦聚餐
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.游戲/娛樂活動
4.抽獎
活動流程
時間項目活動內(nèi)容說明
預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲
晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。XX總致詞后,有請XX經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲
抽獎抽出三等獎
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的.人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎
coPY不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
答對的員工,送獎品一份。獎品:10套
假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)
結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
晚會現(xiàn)場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置
獎品/禮品
人力配合
主持人:2名XXXXX
活動現(xiàn)場人員:3名
費用預(yù)算
活動策劃 篇4
一年一度的`“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給孩子們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校校園文化特色,促進校園文化發(fā)展,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行主題為“金色童年,放飛夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:
“金色童年,放飛夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排
20xx年5月18日—5月26日下午課間活動時間(不占用上課時間),27日上午,28日上午,29日上午。
活動一:陽光體育活動(跳長繩、乒乓球、跳遠、羽毛球、)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:
1、參觀常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址,緬懷革命先烈。
2、到鄉(xiāng)敬老院開展“美德少年一日行”義務(wù)勞動。
20xx年5月29日上午
活動四:慶“六一”表彰總結(jié)會
三、活動地點:
操場
四、活動組織
活動總指揮:
活動協(xié)調(diào):
活動總策劃:
各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人: 政教處
活動安全:各班主任
活動器材:各項活動負責(zé)人自備
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、外出活動時,學(xué)生保持安靜,秩序井然、班主任做好學(xué)生的管理工作。
3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
六、注意事項:
注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
xx學(xué)校
20xx年5月18日
活動策劃 篇5
“越長大越孤單,越長大越不安”在歌詞里出現(xiàn)的詞語,無疑也是我們生活的寫照。不是我們真的孤單了,而是身邊的瑣事多了,我們疏于了與朋友的聯(lián)系。朋友,給過我們支持鼓勵;朋友,總是默默關(guān)心;朋友,我們不曾忘記。讓我們抽出時間,與朋友一起HIGH,一起去尋找快樂吧!
一、活動主題:“團結(jié)合作,快樂野炊”
二、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、動手實踐能力;
2、促進團結(jié)協(xié)作精神的提高,提供互相交流的機會,培養(yǎng)同學(xué)的主體意識;
3、讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流和學(xué)習(xí),體驗分享的喜與樂。
三、主辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
四、承辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系制藥1001班
五、活動時間:20xx年xx月6日
六、活動地點:零陵區(qū)萍島
七、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、班級負責(zé)人聯(lián)系相關(guān)人員,做好實踐調(diào)查;
2、進行人員分組,共5組;
(二)活動進行:
1、各組組長帶領(lǐng)組員進行小組準(zhǔn)備,8:30在校門口集合;
2、待全員到齊,一起乘車、船到達萍島;
3、各小組內(nèi)部分工合作,開始準(zhǔn)備美味的午餐,并進行評比;
4、飯后,大家有組織性的四處游玩和拍照;
5、集合,各組小組長清點人數(shù),坐船離開萍島回到學(xué)校;
。ㄈ┗顒雍笃冢哼M行照片的`整理
八、活動注意事項:
1、所有人必需要有強烈的時間感,準(zhǔn)時集合;
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全;
3、在野炊途中,盡量讓大家走在一起,注意路上車輛;
4、帶上應(yīng)急藥品等,以防不測;
5、在餐后的分隊活動中,帶隊人之間保持聯(lián)系;
6、在活動結(jié)束后,將各組產(chǎn)生的垃圾等廢棄物帶走。
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