活動(dòng)策劃(合集9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、主題節(jié)日背景：
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年�！币酝�，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)聽聽、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
二、主題總目標(biāo)：
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領(lǐng)域目標(biāo)：
健康：認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關(guān)知識(shí)幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)策劃。
語(yǔ)言：樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音響亮。
科學(xué)：對(duì)周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)。
藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格，對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
社會(huì)：體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè)，樂(lè)于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。
2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀察與操作活動(dòng)，合作地完成操作任務(wù)。
3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用，懂得要愛(ài)惜糧食。
數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知玉米的排列方式，學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記，正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。
2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。
3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
語(yǔ)言《臘日》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗，表達(dá)人們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī)，并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。
音樂(lè)《拾豆豆》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味，并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理
科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解、認(rèn)識(shí)各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。
美術(shù)《豆豆貼畫》
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進(jìn)行貼畫。
娛樂(lè)游戲《炒豆豆》
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 學(xué)會(huì)念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動(dòng)作。
2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3.樂(lè)意和同伴結(jié)對(duì)玩耍，體驗(yàn)民間游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。
五、主題家長(zhǎng)社會(huì)資源：
1. 建議家長(zhǎng)在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時(shí)，有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識(shí)，并了解粗糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2. 請(qǐng)家長(zhǎng)講一講關(guān)于臘八節(jié)的'傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
3. 情感資源：邀請(qǐng)爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)情感。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區(qū)，讓孩子觀察認(rèn)識(shí)，并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標(biāo)：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：
今天是女生節(jié)，而明天就是一年一度的"三八"婦女節(jié)，在次之際，我班特舉行此次團(tuán)日活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大男性關(guān)愛(ài)女生，感恩母親的養(yǎng)育之恩！希望通過(guò)此次活動(dòng)，更多的同學(xué)會(huì)感恩自己的母親，更多的男性會(huì)更加關(guān)愛(ài)女生，促進(jìn)社會(huì)的.和諧進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
5206教室。
活動(dòng)參與者：
130班全體同學(xué)（xx，xx請(qǐng)假）。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、由團(tuán)支書向大家傳達(dá)此次團(tuán)日活動(dòng)的宗旨，目的及活動(dòng)流程，并由班長(zhǎng)發(fā)棒棒糖給每位男生及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、全班男生，女生各站一排，男生把幫幫糖送給女生，并送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。
3、要求全班同學(xué)發(fā)短信或者打電話給自己的母親，送上最親的節(jié)日問(wèn)候和祝福。
4、合影留念。
活動(dòng)費(fèi)用：8元。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
學(xué)科交流會(huì) 愛(ài)心在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
由于我們學(xué)校的現(xiàn)狀決定了我們的實(shí)習(xí)單位以后大部分在酒店里面，為了更好的學(xué)習(xí)為以后實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)我們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多人希望可以學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場(chǎng)交流會(huì)。不同系別不同專業(yè)之間的學(xué)科 ，讓想要學(xué)習(xí)的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學(xué)聯(lián)系做這場(chǎng)交流會(huì)。同時(shí)也有青年志愿者的接受的一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的捐贈(zèng)的書籍及日常用品的交易會(huì)，為暑期三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步的交流學(xué)習(xí)，和愛(ài)心的'傳遞。因?yàn)槲覀兪且患胰�，所以我們相互幫助�?/p>
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川烹飪高等專科學(xué)校
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月17到6月24
六、活動(dòng)人員：
1.承辦者：酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術(shù)系青年志愿者、各系準(zhǔn)備書籍的朋友。
2.參加者：烹飪高等專科學(xué)校全校師生
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：無(wú)
注：海報(bào)，展板制作等材料費(fèi)用另計(jì)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、各個(gè)張貼欄貼上海報(bào)，宣傳我們的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
2、活動(dòng)期間我們將展出各個(gè)系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會(huì)場(chǎng)的安全。各位同學(xué)可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。
活動(dòng)流程：1.前期準(zhǔn)備：a.策劃部撰寫策劃書
b.信息部收集與活動(dòng)有關(guān)的信息，在校內(nèi)宣傳欄上貼出宣傳海報(bào)
c.宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作
d.組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需桌子，椅子，便利貼等材料
e.活動(dòng)工作人員在期間12:10到在寢室a區(qū)門集合，隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行人員、工作的分配
2.活動(dòng)步驟：a.組織部在期間12:00前在寢室a區(qū)門口設(shè)點(diǎn)，準(zhǔn)備好所有物品
b.人員到位后，依照分配向過(guò)往師生宣傳此次活動(dòng)，引導(dǎo)其積極參與此活動(dòng)
3.后期工作：a.信息部將采集的圖片整理成新聞，發(fā)至校園網(wǎng)上
b.宣傳部制作一份此次活動(dòng)成果的展板
c.策劃部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
策劃人：吳x
xx 06 13
活動(dòng)策劃 篇4
圖書館活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“服務(wù)宣傳月”活動(dòng)，向廣大讀者展示圖書館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目，增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)，提高員工的服務(wù)意識(shí)，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)，共建和諧文明的書香校園。
二、活動(dòng)主題：貼近讀者，周到服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間：XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
1．通過(guò)宣傳欄、條幅、宣傳板報(bào)、圖書館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動(dòng)。
2．10月13日~17日開展咨詢活動(dòng)周，現(xiàn)場(chǎng)解答讀者在圖書館遇到的疑難問(wèn)題、意見(jiàn)和要求。
3．向讀者征集“文明閱讀提示語(yǔ)”，采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示，并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品。
4．10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報(bào)刊推薦表。
5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的`征文比賽，通過(guò)征文，要求讀者反映對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)，感悟及利用圖書館的收獲等。并評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)。
6．10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
7．“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，通過(guò)本次爬山活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，這既可以讓同學(xué)體會(huì)到爬山的奮斗精神，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。爬山是一項(xiàng)團(tuán)體性活動(dòng)，因此還可以鍛煉我們的組織能力與協(xié)調(diào)力，加強(qiáng)同學(xué)間的合作能力，使得我班更加具有凝聚力與向心力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月26日 8：00—16：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 白水寨
四、活動(dòng)對(duì)象： ***班全體成員 共42人
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、召開全體會(huì)議。為全體同學(xué)講解爬山當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
2、應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：5月26日早上8：00到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往白水寨風(fēng)景區(qū)，注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）在前往景點(diǎn)的途中，讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
�。�2）抵達(dá)后進(jìn)行集體觀賞個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景，有節(jié)奏的安排休息與個(gè)人活動(dòng)。
�。�3）午餐(請(qǐng)自帶一些面包、水之類的食物)，然后繼續(xù)游覽景色。
�。�4）計(jì)劃17：00時(shí)回到學(xué)校。
3、后期工作:
（1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù)；
�。�2）了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度；
�。�3）用本次活動(dòng)的`照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
（1)租用公交車一輛 計(jì) 元
（2)購(gòu)買門票 計(jì) 元
共計(jì) 元
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
�。�1)每人須攜帶手機(jī)，并在活動(dòng)期間保持開機(jī)狀態(tài)
�。�2)無(wú)手機(jī)同學(xué)應(yīng)與好友在一起，不可單獨(dú)一人游玩
�。�3)如遇突發(fā)危險(xiǎn)先打電話聯(lián)系負(fù)責(zé)人，情況嚴(yán)重的須撥打“110”報(bào)警，切不可一人盲目施救
�。�4)活動(dòng)中一定注意安全，游玩須理性。
（5)春游可能會(huì)遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時(shí)候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
（6）雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘或雨衣。
�。�7）爬山需要穿休閑的衣褲，運(yùn)動(dòng)鞋。另外組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖，胃藥等應(yīng)急藥品。每個(gè)學(xué)生要帶身份證�？蓭弊觼�(lái)避免陽(yáng)光的照射，準(zhǔn)備一件外套遇寒。
�。�8）登山時(shí)應(yīng)多喝一些含有鹽份的水或飲料，補(bǔ)充體內(nèi)的電解質(zhì)，增強(qiáng)能量。
�。�9）登山時(shí)每走50分鐘，應(yīng)休息10分鐘，避免過(guò)度勞累。休息時(shí)應(yīng)選擇坐在石椅或枯木上，血液才不至于會(huì)完全降到臀部，再次出發(fā)前可做些簡(jiǎn)單的屈伸運(yùn)動(dòng)。
（10）登山過(guò)程中可能由于運(yùn)動(dòng)量太大，造成饑餓過(guò)度、血糖降低，出現(xiàn)全身昏沉無(wú)力的情況。這時(shí)候只要補(bǔ)充高熱量或含糖的食物，或飲用熱開水，即可迅速解除。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月26日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解白水寨風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
3、在山中遇到雷雨，不要到山頂或高樹下躲避。以防雷擊傷人，也不要在山溝低洼處躲避，以防山洪傷人。
******班委
二〇一二年五月二十三日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會(huì)
二、活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)，勤工助學(xué)
三、活動(dòng)背景與意義
1、 本次活動(dòng)本著以“鍛煉自我，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學(xué)習(xí)”為理念，為促進(jìn)校園精神文明及物質(zhì)文化建設(shè)，為鍛煉同學(xué)們各方面素質(zhì)能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經(jīng)濟(jì)壓力。這次活動(dòng)是一個(gè)以“勤工助學(xué)”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學(xué)習(xí)”為導(dǎo)向的學(xué)生組織性團(tuán)體活動(dòng)。
2、為了提高我院學(xué)子的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐動(dòng)手能力，也為提高將來(lái)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購(gòu)物通道。
四、活動(dòng)對(duì)象
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間
從XX年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點(diǎn)擺攤
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)、南區(qū)門口
七、主辦單位
職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部
八、活動(dòng)策劃準(zhǔn)備
1、市場(chǎng)調(diào)查分析
展銷會(huì)開始前兩周以學(xué)校學(xué)生為對(duì)象進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。
�。�1）確定問(wèn)題與調(diào)研目標(biāo)。
確定本次調(diào)研的目的主要是了解學(xué)院學(xué)生最愿意在商品展銷會(huì)上購(gòu)買到哪些商品，以及學(xué)生能夠接受的價(jià)格水平，根據(jù)調(diào)研目的`確定調(diào)研要解決的問(wèn)題。
�。�2）擬定調(diào)研計(jì)劃。
制定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，保證調(diào)研有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。
�。�3）收集信息。
采取抽樣調(diào)查的方式，對(duì)抽出的樣本發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。
�。�4）分析信息。
對(duì)回收回來(lái)的問(wèn)卷，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
�。�5）提出結(jié)論
2、資金籌集
原則上由學(xué)生自籌資金，學(xué)生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金。
3、商品采購(gòu)
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，確定展銷會(huì)要經(jīng)營(yíng)的商品種類，進(jìn)行商品的采購(gòu)。采購(gòu)要注意幾個(gè)工作：
�。�1）制定采購(gòu)計(jì)劃，確定采購(gòu)數(shù)量，進(jìn)行采購(gòu)成本預(yù)算;
�。�2）選擇供應(yīng)商，進(jìn)行采購(gòu)談判，控制采購(gòu)價(jià)格;
�。�3）組織好商品配送。
九、活動(dòng)實(shí)施
1、活動(dòng)宣傳
（1）海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)，將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）;
�。�2）橫幅宣傳：在校園內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳;
�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的校園網(wǎng)、QQ群、飛信群、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)促銷
展銷會(huì)在11月20日進(jìn)行集中展示展銷�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生要做好商品的解說(shuō)和推銷工作。
十、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)
展銷會(huì)結(jié)束后，學(xué)生要進(jìn)行投資回報(bào)分析，計(jì)算出凈利潤(rùn)，評(píng)價(jià)此次展銷活動(dòng)的效果，并寫出實(shí)踐報(bào)告。
活動(dòng)策劃 篇7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我校又迎來(lái)了 “三。八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進(jìn)取，充分發(fā)揮了半邊天的作用，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，調(diào)節(jié)身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去，充分展現(xiàn)女教職工的精神面貌。XX年“三八”國(guó)際活動(dòng)方案如下：
一。在全校學(xué)生中開展給女性長(zhǎng)輩發(fā)祝福語(yǔ)
和諧教師的.心靈，更要和諧學(xué)生的心靈�，F(xiàn)代社會(huì)，金錢名利時(shí)時(shí)沖擊著青少年的心靈，有的學(xué)生錯(cuò)把自私、冷漠當(dāng)作酷、個(gè)性，不及時(shí)矯正，無(wú)疑會(huì)嚴(yán)重影響小學(xué)生的心靈、人格的發(fā)展，也是未來(lái)社會(huì)和諧發(fā)展的重大隱患 因此，我們擬在婦女節(jié)期間，聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，在學(xué)生中開展送祝福語(yǔ)的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中感受親情、體諒父母，從而以一顆感恩之心去感受社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。
二。召開總結(jié)表彰大會(huì)。
1。時(shí)間：3月9日下午14：00在體育館召。
2�；顒�(dòng)內(nèi)容：
1）表彰“三八”紅旗手并頒獎(jiǎng)——各部門按女教工人數(shù)的10%推薦，3月6日上報(bào)推薦人名單給魏雋。
2）領(lǐng)導(dǎo)講話
3）女職工代表發(fā)言（2名）
4）女職工風(fēng)采展示（以部門、年級(jí)為單位，形式不限，內(nèi)容積極向上）
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)班級(jí)男女生的溝通與交流，提高班級(jí)的融洽度，和諧度，力把國(guó)貿(mào)二班打造成一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體，也讓每位女生感到班集體的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間: 三月七日晚點(diǎn)名
活動(dòng)地點(diǎn)：教3-202
活動(dòng)流程：
1.瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選6名同學(xué)，3男3女，男生背女生。男生當(dāng)瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子，為瞎子指引路。繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)。最早到達(dá)終點(diǎn)為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，需繞行，氣球需踩破，鮮花需拾起，遞給女生。
2.星語(yǔ)心愿幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
游戲規(guī)則：
1、給現(xiàn)場(chǎng)的每一位女生發(fā)一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語(yǔ)，并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng)，她們將得到事先準(zhǔn)備好 的'價(jià)值不非的禮物。
3.男生真情大奉送：
每個(gè)男生寢室為六個(gè)女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡，表達(dá)自己對(duì)她們的祝福。
4.放飛夢(mèng)想：
將每個(gè)女生的愿望寫在便簽紙上然后貼在孔明燈上放飛她們的夢(mèng)想，祝愿她們夢(mèng)想成真。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
糖果、氣球、便簽紙15+孔明燈10+五份禮物75=100
活動(dòng)策劃 篇9
一、 指導(dǎo)思想
開辦于20xx年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價(jià)值，培育生命自覺(jué)”辦學(xué)理念的指引下，篳路藍(lán)縷，勵(lì)精圖治，經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長(zhǎng)為一所擁有35個(gè)教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會(huì)留下了良好口碑和廣泛聲譽(yù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，承前啟后，激勵(lì)師生不斷奮進(jìn)，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來(lái)五周年之際，特舉辦“自覺(jué)濱海，繽紛五載”五周年校慶活動(dòng)。
二、 組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬� 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李唯
副組長(zhǎng)：林文堅(jiān)、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
�。ǘ┬c辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
�。ㄈ┫鄳�(yīng)機(jī)構(gòu)
�。�1）策劃聯(lián)絡(luò)組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
�。�2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明
（3）節(jié)目編導(dǎo)組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
�。�5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤(rùn)娣、諸濱
（6）學(xué)生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級(jí)組長(zhǎng)、班主任
三、校慶主題：自覺(jué)濱海，繽紛五載
四、校慶時(shí)間：20xx年3月——10月
慶典時(shí)間：20xx年10月26日
五、校慶標(biāo)徽：
標(biāo)徽寓意：
1、以“5”為主題，輔以20xx-20xx和“濱海小學(xué)”及�；�，表示濱海小學(xué)建校五周年；
2、“5”的.造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與�；战Y(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過(guò)去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國(guó)教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來(lái)“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
（一） 五年歷程（簡(jiǎn)稱“五年五項(xiàng)見(jiàn)證”）
著重展示學(xué)校五年來(lái)篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺(jué)濱海，繽紛五載”五周年畫冊(cè)；（辦公室，9月底完成）
2、建設(shè)校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學(xué)處，7月初）
4、在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁(yè)。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長(zhǎng)”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）
（二） 五年成果（簡(jiǎn)稱“五年十項(xiàng)展示”）
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨(dú)特風(fēng)格，獨(dú)具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺(jué)濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺(jué)濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個(gè)感人故事”演講比賽（分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三場(chǎng)）（德育處、共青團(tuán)、工會(huì)，四月）
4、舉辦《國(guó)旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國(guó)旗下課程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（德育處，3月中）
5、在區(qū)文化館劇場(chǎng)舉辦教師家長(zhǎng)合唱團(tuán)匯報(bào)演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂(lè)的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺(jué)課堂模式研討會(huì)暨教育教學(xué)開放日活動(dòng)（教學(xué)處，9月下）
8、《生命自覺(jué)教師文化生成研究》《小學(xué)班級(jí)特色文化研究》等課題結(jié)題報(bào)告會(huì)（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
�。�1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
�。�2）“五載繽紛社團(tuán)”（黃蓓紅）
�。�3）“七色童年，繽紛夢(mèng)想——繽紛節(jié)紀(jì)實(shí)”（曾昭曙）
�。�4）“父親俱樂(lè)部”（黃蓓紅）
�。�5）“鮮紅的袖章——家長(zhǎng)義工”（曾女英）
�。�6）“文學(xué)校園之美”（鄒昭文）
�。�7）“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”（高春燕、楊應(yīng)瓊）
�。�8）“三層級(jí)教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）
�。�9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
�。�10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）
�。�11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）
（12）“無(wú)聲的浸潤(rùn)——校園文化”（陳奕耀）
�。�13）“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）
（三） 五年慶典（簡(jiǎn)稱“五年五項(xiàng)慶典”）
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴(kuò)大對(duì)外交流的最佳平臺(tái)。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）
2、挑選學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報(bào)”教學(xué)活動(dòng)（教學(xué)處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會(huì)（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。
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