[熱]活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
![[熱]活動(dòng)策劃8篇](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午1：30——4：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場、學(xué)校各班教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“小小心愿卡，濃濃感恩情”的感恩行動(dòng)。
2、新年祝福大放送。
3、快樂游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)程序
1、下午1：30全校集中操場大隊(duì)活動(dòng)開始儀式：出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
2、 校長致新年詞。
3、老師代表送祝福。
4、少先隊(duì)代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動(dòng)。（在活動(dòng)前夕，收集老師及各班同學(xué)的新年愿望及新年祝�？�，由學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)抽取一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，當(dāng)場宣讀祝福并發(fā)獎(jiǎng)。）
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師宣布游園活動(dòng)要求及場地安排。
7、大隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式。
8、游園活動(dòng)開始。
六、活動(dòng)要求
1、教室布置：
各個(gè)教室的布置由班主任和本班同學(xué)按總要求排好座位，把教室課桌盡可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動(dòng)場地，桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道；在黑板上寫好慶祝標(biāo)語（配上彩色主題宣傳圖畫），可在教室內(nèi)裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛；在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明（宣傳海報(bào)），寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則，還可配以簡潔明了的`插畫。12月29日下午檢查。
2、道具準(zhǔn)備：
請各班班主任準(zhǔn)備好游戲道具，自行完成裝飾，道具應(yīng)盡量精致、美觀、耐用。學(xué)校將于29日下午到各辦公室統(tǒng)一檢查驗(yàn)收。
3、游園活動(dòng)分三組進(jìn)行，分別為A一二年級游園區(qū)、B四五年級游園區(qū)、C三六年級游園區(qū)。班主任在活動(dòng)前引導(dǎo)學(xué)生只參加本年級游園活動(dòng)，提示參加活動(dòng)的區(qū)域，避免出現(xiàn)秩序混亂。
4、各班在活動(dòng)前班主任必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要注意安全、遵守紀(jì)律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將收回“游藝劵”，取消活動(dòng)資格。參加完活動(dòng)的同學(xué)，可以有序觀看其他學(xué)生游戲，要求做文明觀眾，不得追逐打鬧。
5、各班裁判老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守崗位，關(guān)注安全，教室人數(shù)控制在50人左右，讓學(xué)生從前門進(jìn)、后門出。參與游園的學(xué)生在進(jìn)行每一個(gè)項(xiàng)目的游戲時(shí)都要求排隊(duì)，并盡可能到人少的地方參加活動(dòng)，要按游戲的規(guī)則進(jìn)行游戲，每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，裁判老師應(yīng)公正地在游藝券相應(yīng)欄內(nèi)簽章，并發(fā)送小獎(jiǎng)品。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班由班主任負(fù)責(zé)組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃，關(guān)好電器和門窗。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)的提出：
俗話說：“編筐窩簍，全在收口”，搞好期末復(fù)習(xí)工作的重要性不言而喻。復(fù)習(xí)首先是進(jìn)行知識(shí)梳理，把一學(xué)期所學(xué)的凌亂的知識(shí)進(jìn)行一下整理，使其有條理；其次是查漏補(bǔ)缺，把平時(shí)學(xué)得不扎實(shí)的地方夯實(shí)一下，有利于今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在期末復(fù)習(xí)之前已定了什么目標(biāo)？如何有效復(fù)習(xí)？復(fù)習(xí)過程中要注意什么？利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一平臺(tái)展開交流與分享，形成共識(shí)，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)工作的`實(shí)效性。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月9日下午
三、活動(dòng)過程
1、主題發(fā)言：語、數(shù)、綜合一組、綜合二組各選派一名老師，3—4分鐘左右時(shí)間。
2、抽簽發(fā)言：每位老師可事先準(zhǔn)備，根據(jù)抽簽情況介紹自己的經(jīng)驗(yàn)或構(gòu)想；1—2分鐘為宜。
3、主持人總結(jié)。
四、活動(dòng)后續(xù)
1、每位老師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)年級組推薦一篇于6月12日之前上交教導(dǎo)處。
2、開展復(fù)習(xí)，迎接期末檢測。
活動(dòng)策劃 篇3
主題
品味五月五
活動(dòng)標(biāo)語
竹篛香飄華池，端陽正當(dāng)五月
主辦單位
浙江大學(xué)華家池校區(qū)
承辦單位
飲服公司第三分公司
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日
活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口 學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)總述
以大學(xué)的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。
3、活動(dòng)開始。
熱場游戲：
�。�1）夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
�。�2）鏢王爭霸
端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
�。�3）端午知識(shí)問答
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎(jiǎng)處回答，答對者發(fā)放獎(jiǎng)品。
主場活動(dòng)：
�。�1）吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成大學(xué)時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
�。�2）美食大會(huì)
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報(bào)
通過主場活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的`交流。
在美食大會(huì)現(xiàn)場以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場及主場大學(xué)為美食大會(huì)聚集人氣。
活動(dòng)進(jìn)行期間
1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧，通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，以提高社區(qū)居民文化素質(zhì)為主題，以豐富多彩的閱讀活動(dòng)為抓手，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步在全社會(huì)形成多讀書、讀好書的良好輿論氛圍和社會(huì)風(fēng)尚，讓人們在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、主要目標(biāo)
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新服務(wù)理念。鎮(zhèn)圖書館開展借閱服務(wù)工作，提高圖書館的服務(wù)水平。建立一支閱讀服務(wù)的文化志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)的影響力。
�。ǘ┴S富活動(dòng)方式。開展內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱
讀活動(dòng)，以未成年人閱讀意識(shí)、閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和農(nóng)村群眾閱讀服務(wù)的提供為重點(diǎn)，全年要求開展十項(xiàng)以上活動(dòng)。要求鎮(zhèn)村、企業(yè)單位聯(lián)動(dòng)，深入廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)閱讀服務(wù)設(shè)施建設(shè)。建立和完善一批群眾閱讀陣地。嘗試做好農(nóng)家書屋綠色上網(wǎng)工作，通過文化信息資源共享工程等載體，豐富群眾的閱讀方式。
�。ㄋ模┰鰪�(qiáng)宣傳效應(yīng)。做好全民閱讀節(jié)的宣傳活動(dòng)，邀請媒體單位對全民閱讀節(jié)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，加大宣傳的覆蓋面和影響力，在社會(huì)上營造崇尚閱讀的良好氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月~12月
四、組織機(jī)構(gòu)
成立鎮(zhèn)全民閱讀節(jié)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)全民閱讀節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
協(xié)調(diào)小組辦公室，負(fù)責(zé)全民閱讀節(jié)活動(dòng)日常工作。相關(guān)單位各設(shè)一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)與協(xié)調(diào)小組辦公室溝通、協(xié)調(diào)工作。
五、主要活動(dòng)及責(zé)任分工
�。ㄒ唬┱匍_xx鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)協(xié)調(diào)小組會(huì)議
會(huì)議時(shí)間：3月
參加單位：鎮(zhèn)全民閱讀節(jié)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組成員單位.
會(huì)議內(nèi)容
1．討論全民閱讀節(jié)活動(dòng)方案。
2．各成員單位交流發(fā)言并做好活動(dòng)子方案。
3、確定活動(dòng)主題“閱讀讓生活更精彩”。
�。ǘ� xx年xx鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式
時(shí) 間：4月18日“世界讀書日”之前
主辦單位：xx鎮(zhèn)宣傳文明辦、xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心
承辦單位： xx鎮(zhèn)成校、黨校、xx鎮(zhèn)文廣體育站、xx中學(xué)、小學(xué)、工青婦等群體單位。
主要內(nèi)容
1．領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2．xx年xx市級學(xué)習(xí)型社區(qū)獲獎(jiǎng)單位（8家單位）授牌。
3、請學(xué)生代表發(fā)表讀書倡議書。
4．布置xx年xx鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)。
5．舉辦圖書展銷、現(xiàn)場贈(zèng)書、開設(shè)講座、圖片展示等活動(dòng)。
�。ㄈ╅_展“市民課堂”系列講座
時(shí) 間：全年
主辦單位：鎮(zhèn)黨校、社區(qū)教育中心.
活動(dòng)安排
1．邀請市社科講座講師團(tuán)成員、文化名人、專家等開展知識(shí)講座。
2．每月第一、三周各安排一場主題講座，安排視頻講座若干場。
3．鎮(zhèn)宣講團(tuán)成員開展社科講座進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
4、開展集體讀書活動(dòng)，可以讓教師在上面領(lǐng)讀，下面讓市民跟讀方法開展讀書活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_展“閱讀 思考 進(jìn)步”黨員干部讀書心得征稿活動(dòng)
時(shí) 間：5月—10月
主辦單位：組織、紀(jì)檢、宣傳辦
活動(dòng)安排：
1、開展黨員干部讀一本好書活動(dòng)。
2、開展黨員干部讀書心得征稿 活動(dòng)。
�。ㄎ澹╅_展“網(wǎng)上閱讀”活動(dòng)
時(shí) 間：全年
主辦單位： 鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、工青婦、中小學(xué)。
主要內(nèi)容
1、開展社區(qū)居民計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
2．開通“xx市民學(xué)習(xí)在線”平臺(tái)，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
�。╅_展“讀書進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng)
時(shí) 間：4月~12月
主辦單位：鎮(zhèn)工會(huì)、婦聯(lián)、招商中心。
主要內(nèi)容:
1、企業(yè)送書送教活動(dòng)。
2、免費(fèi)向企業(yè)員工發(fā)放讀書閱讀卡.
3、開展員工讀書互助活動(dòng)。
�。ㄆ撸┡e辦讀書征文和讀書演講大賽
時(shí) 間：10月
主辦單位：工青婦、中小學(xué)、社區(qū)教育中心。
主要內(nèi)容．
1、在中小學(xué)教師倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念，推薦教師學(xué)習(xí)經(jīng)典名著1~2本。
2、在中小學(xué)生開展“ 閱讀之星”和“爭做一個(gè)有道德的人”的征文比賽。
2、開展“閱讀改變?nèi)松�、讀書就是希望“ 的網(wǎng)上征文比賽等活動(dòng)。
3、舉辦社區(qū)居民、企業(yè)員工、中小學(xué)生讀書演講大賽。
�。ò耍﹫D書館服務(wù)宣傳活動(dòng)
時(shí) 間：全年
主辦單位： 鎮(zhèn)文廣體育站、鎮(zhèn)文聯(lián)。
活動(dòng)內(nèi)容
1．鎮(zhèn)圖書館實(shí)行“全免費(fèi)、無障礙”借閱，時(shí)間：自3月1日起，全年實(shí)行。
2．圖書服務(wù)周宣傳活動(dòng)。時(shí)間5月；內(nèi)容：鎮(zhèn)圖書室選購中外名著等優(yōu)秀圖書 ，利用圖書流動(dòng)車開展現(xiàn)場辦理讀者借書證和到農(nóng)村社區(qū)放映電影影片等活動(dòng)。
3．讀者沙龍活動(dòng)。時(shí)間：4月~12月；內(nèi)容：邀請重點(diǎn)讀者開展、“為讀者薦好書，為好書找讀者”的活動(dòng)；開展經(jīng)常性的書評、讀書心得交流等活動(dòng)；建立讀書需求調(diào)研和圖書信息反饋機(jī)制。
�。ň牛╅_展“書香班級、書香家庭、書香社區(qū)”評選活動(dòng)
時(shí) 間： 12月
主辦單位： 鎮(zhèn)宣傳文明辦、社區(qū)教育中心
活動(dòng)內(nèi)容
1．按照評選標(biāo)準(zhǔn)，由社區(qū)、學(xué)校評選推薦出鎮(zhèn)級“書香校園、家庭、社區(qū)”候選單位，組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查評審，產(chǎn)生鎮(zhèn)級“書香校園”、“書香家庭”、“書香社區(qū)”。
2．表彰先進(jìn)、頒發(fā)榮譽(yù)證書與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄊ� 志愿者系列宣傳活動(dòng)
時(shí) 間：4~12月
主辦單位： 鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、社區(qū)
活動(dòng)安排
1、開展展志愿者義務(wù)宣傳活動(dòng)，在村、社區(qū)、企業(yè)等發(fā)放讀書倡議書，有條件的小區(qū)可以利用流動(dòng)字幕、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳。
2、做好全民閱讀節(jié)開幕式的服務(wù)工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。全民閱讀既是全民享有普遍
均等的閱讀權(quán)益的需要，也是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要。要高度重視，加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)方案，制訂出詳細(xì)的`活動(dòng)計(jì)劃，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的深入開展和有效實(shí)施。
�。ǘ┓e極配合，普遍開展。要密切配合，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)不同群體參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，組織文化義工和青年志愿者等社會(huì)力量，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校等基層，想方設(shè)法為群眾創(chuàng)造便捷溫馨的讀書環(huán)境，提供良好的閱讀服務(wù)。
（三）抓住重點(diǎn)，形成氛圍。 要積極動(dòng)員和引導(dǎo)社區(qū)居民重點(diǎn)是中小學(xué)生參與開展各項(xiàng)活動(dòng)，在閱讀活動(dòng)中培養(yǎng)讀書興趣，提高閱讀能力；要認(rèn)真組織中小學(xué)生多讀書、讀好書， 以活動(dòng)來促使閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀氛圍的形成。
�。ㄋ模┐罅π麄鳎皶r(shí)總結(jié)。要充分發(fā)揮新聞媒體的導(dǎo)向、激勵(lì)作用，力求點(diǎn)面結(jié)合，作好讀書活動(dòng)的宣傳報(bào)道，形成講學(xué)習(xí)、愛讀書的強(qiáng)大輿論聲勢，以此提高廣大群眾的讀書熱情，擴(kuò)大閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響力。
活動(dòng)策劃 篇5
七夕，緣自牛郎織女的美麗傳說，這一天也被譽(yù)為傳統(tǒng)的東方情人節(jié)，記載著 兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮 的愛情格言�！�20xx年七夕活動(dòng)策劃3篇】。
一.活動(dòng)主題：
主標(biāo)題：浪漫七夕，情定漁港。
二.活動(dòng)目的與意義：
1. 通過本次活動(dòng)，搭起愛情的鵲橋，讓單身男女找到彼此心儀的對象。
2. 通過本次活動(dòng)，提高石浦古城知名度，推廣宣傳漁港游艇項(xiàng)目。
三. 活動(dòng)內(nèi)容：
1. 主辦單位：協(xié)辦單位：
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月15日 早上8：30---11:00 石浦古城關(guān)帝廟景點(diǎn) 下午13:00---15:00 漁港游艇內(nèi)
3. 活動(dòng)參與對象：(1).通過推廣宣傳后，主動(dòng)報(bào)名參與，年齡在 --- 歲的單身青年。(2).各企事業(yè)單位推薦名額，年齡在 --- 歲的單身青年。
4. 活動(dòng)提示：(1).活動(dòng)當(dāng)天希望您以最亮麗的形象出現(xiàn)在我們的`活動(dòng)中; (2).請您提前準(zhǔn)備足夠代表您心意的小禮物，在派對活動(dòng)中送給心儀的她(他)。 (3).我們會(huì)制作參加活動(dòng)人員的通訊錄，以便活動(dòng)中熟悉對方;(4).參加活動(dòng)者到達(dá)現(xiàn)場后，男士需選擇貼有 才子 標(biāo)志的座位入座，女士需選擇貼有 佳人 標(biāo)志的座位入座;
4.報(bào)名程序：(1).報(bào)名時(shí)間： (2).報(bào)名方式：
四.活動(dòng)流程：
1. 工作人員入場，布置會(huì)場，作最后準(zhǔn)備工作。
2. 所有參與活動(dòng)人員前往人民廣場集中。上午8點(diǎn)進(jìn)場，領(lǐng)號(hào)碼，入座。進(jìn)門處發(fā)放一些助興道具，如塑料巴掌等。場地內(nèi)需要播放關(guān)于戀愛或者歌頌愛情的甜蜜的歌曲，制造浪漫氣氛。
3. 早上8:30分活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)策劃 篇6
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動(dòng)，能提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，同時(shí)為廣大象棋愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì)，充實(shí)大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動(dòng)，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動(dòng)質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的`交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺(tái)
三、活動(dòng)主題
以棋會(huì)友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。
四、活動(dòng)時(shí)間
11月25日13：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)程序
（一）活動(dòng)前期工作安排
1、制定活動(dòng)策劃書
2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
3、宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報(bào)名
5、制定、分組名單表格
（二）比賽流程
1、抽號(hào)確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對決選手。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
（一）中國象棋
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0。5分，負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋，如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時(shí)警告，第三次警告即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí)，超出該時(shí)間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號(hào)在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
（二）五子棋
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0。5分，負(fù)0分。猜先決定先行權(quán)，每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負(fù)責(zé)：劉坤
賽場照相：劉同、王亮
成績統(tǒng)計(jì)員：豐威、張樹杰、王展飛
后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)共有兩個(gè)項(xiàng)比賽組成，并同時(shí)進(jìn)行。
2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)比賽，則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
材料工程系
10焊接一班團(tuán)支部
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1．了解變色龍的變色特性，感受顏色變化的美。
2．嘗試選擇相應(yīng)的顏色給變色龍涂色，積累涂色經(jīng)驗(yàn)。
3．體驗(yàn)藏藏找找游戲的快樂，初步感知名畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．材料準(zhǔn)備。
繪本PPT，梵高的名畫背景圖(《向日葵》《鳶尾花》《小樹林》)，水粉顏料，棉簽，白色變色龍狀卡紙，透明的變色龍塑料膜片。
2．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
師生共讀繪本《它藏到哪里去了》，了解變色龍的變色特性，熟悉故事中的語言句式。
活動(dòng)過程
一、賞一賞、議一議
1．出示繪本課件，引導(dǎo)幼兒討論。
“莎莉(繪本中的人物)的變色龍藏到哪里去了?變成了什么顏色?”
2．鼓勵(lì)幼兒學(xué)說故事中重復(fù)性的語言句式。
“變色龍藏在棕色的猴子中間，變成棕色的了；藏在橙黃色南瓜中間，變成橙黃色的了；藏在綠色的青蛙中間，變成綠色的了……”
二、選一選、涂一涂
1．出示名畫背景，教師將“透明變色龍”放在不同的名畫中，觀察其顏色的變化，進(jìn)一步感知變色龍變色的特性。
2．將白色變色龍卡紙放到名畫中，引導(dǎo)幼兒選擇與背景相應(yīng)的顏色，探討、體會(huì)用棉簽涂色的方法和順序(頭部一身體一四只腳—尾巴)。
三、變一變，藏一藏
1．鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的背景及相應(yīng)的顏色大膽涂色。
“千萬不能留空白，否則變色龍很容易被發(fā)現(xiàn)�！�
2．將涂好色的變色龍藏到背景中。
“變好色的`變色龍快點(diǎn)藏起來吧，一定要藏好，不要被別人發(fā)現(xiàn)啊!”
四、找一找、說一說
鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用故事中的語言句式講述。
“你的變色龍藏到哪里了?”
“找一找，哪一條變色龍最容易被發(fā)現(xiàn)?”(及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決幼兒的涂色問題。)
小班美術(shù)活動(dòng)：花兒朵朵
設(shè)計(jì)意圖：秋天是豐收的季節(jié)，秋天也是菊花綻放的季節(jié)，幼兒園里種著許多美麗的菊花，這幾天開得特別旺盛，每次帶孩子們到園里散步時(shí)，孩子們都爭著問我：“老師，這些是什么花呀？”其實(shí)我也只知道它們都是菊花，具體叫什么，我也不知道，但是孩子們常常會(huì)被這些漂亮的花兒吸引，在那里留戀忘返，我想怎樣能讓孩子們更好的了解呢？于是我想到了手指點(diǎn)畫，這是一種新的作畫方式，不僅可以提高孩子們的動(dòng)手操作能力，也讓孩子們體會(huì)到不同的作畫方式可以帶來不同的樂趣。
活動(dòng)策劃 篇8
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、舉辦單位
主辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體，通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動(dòng)的'通知》
另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上;
(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;
(4)由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時(shí)間，到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;
(2)在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;
(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng)，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二〇一*年五月一日
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
班級活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級活動(dòng)11-14
【經(jīng)典】活動(dòng)策劃09-12
（精選）活動(dòng)策劃08-01
（經(jīng)典）活動(dòng)策劃08-05
活動(dòng)策劃【精選】10-14
【精選】活動(dòng)策劃11-18
【精選】活動(dòng)策劃10-23
活動(dòng)策劃【經(jīng)典】11-05
（精選）活動(dòng)策劃12-25