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活動策劃

時間:2025-09-09 05:51:03 策劃書

活動策劃4篇(通用)

活動策劃 篇1

  活動目標(biāo):

活動策劃4篇(通用)

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

  2、通過實(shí)踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

  活動準(zhǔn)備:

  粽子、香包、音樂、圖片

  活動過程:

  一、引出話題。

  教師講故事:《粽子里的故事》,幼兒欣賞。

  提問:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的`話來說一說;顒咏榻B:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認(rèn)識粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

  三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  五月五,是端午,小朋友們來跳舞,吃粽子,賽龍舟,快快樂樂過端午。

  四、幼兒互相贈送香包,欣賞事先做好的泥塑粽子。

  五、游戲:賽龍舟。

  幼兒坐在布上,教師扮演劃船的人,將幼兒拉來拉去,假裝劃船。

  六、活動結(jié)束。

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  為了培養(yǎng)我校同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,為弘揚(yáng)中華民族的飲食文化,培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力及團(tuán)體協(xié)作精神,后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心為同學(xué)們提供一個展示廚藝風(fēng)采的舞臺,進(jìn)一步打造大學(xué)生多才多藝的品牌形象,提高同學(xué)們的健康飲食觀念,增進(jìn)食堂與同學(xué)們的.相互理解與溝通。還有為了豐富同學(xué)們的校園生活。為此安廣院學(xué)生會舉辦了此次廚藝大賽。

  二、活動主旨

  本次廚藝大賽口號是“吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩”,安廣院總務(wù)處和院團(tuán)委聯(lián)合舉辦以 “弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美食,活躍校園文化氣氛”為主旨的個人和團(tuán)體廚藝大賽。

  三、活動名稱

  安廣院廚藝大賽

  四、參與單位

  主辦單位: 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院總務(wù)處

  安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  策劃承辦單位: 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會

  協(xié)辦單位: 安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院保衛(wèi)處

  安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系部團(tuán)總支

  安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院院電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺

  優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  五、活動時間及報(bào)名時間和地點(diǎn)

  活動時間:XX年04月19日14點(diǎn)

  報(bào)名開始時間:XX年04月08日;

  報(bào)名截止時間:XX年04月15日;

  報(bào)名地點(diǎn):院學(xué)生會辦公室

  六、活動比賽地點(diǎn):

  安廣院食堂北廣場

  七、參賽對象:

  安廣院全體同學(xué)

  八、活動前期準(zhǔn)備

  1.部分人員進(jìn)行宣傳工作,包括出海報(bào)發(fā)傳單以及活動口號的宣傳等。

  2.其次部分人員進(jìn)行對本次活動的贊助工作負(fù)責(zé)。保證前期的工作順利的完成。

  3.邀請嘉賓和后勤集團(tuán)飲食中心的有關(guān)人員作為評委。

  4.資金的預(yù)算:海報(bào)及其傳單,場地的布置,獎品,基本調(diào)味品,盛裝器皿,以及滅火器等

  九、活動內(nèi)容

  本次大賽共分為兩輪,第一輪由各系每7人組成團(tuán)隊(duì)才加團(tuán)體賽,第二輪從每個系的7個人中選出1—2人參加個體賽

  每個團(tuán)體或個人在規(guī)定時間內(nèi)做出參賽作品

  〈一〉、規(guī)定菜:番茄炒雞蛋、青椒土豆絲、爆炒西蘭花、紫菜蛋湯。(菜樣提前一天抽簽決定且原料由主辦方提供)。

  〈二〉特色菜:選手選擇自己最拿手的家鄉(xiāng)菜或者自己最擅長的菜(材料自帶)。

  1、要掌握好時間(控制在60分鐘之內(nèi))。

  2、要求有特色,有創(chuàng)新,有立意。

  3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié),選手根據(jù)自己的水平自備原料。

  〈三〉評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、由評委進(jìn)行評審,色澤外觀25% 口感味道25% 特色創(chuàng)意20% 健康營養(yǎng)20% 時間10%。

  十、活動流程

  1、參賽選手的報(bào)名。具體的地點(diǎn)在院學(xué)生會辦公室前由具體工作人員執(zhí)行。并且領(lǐng)取報(bào)名表和領(lǐng)取參賽要求材料,填寫相關(guān)的表格和了解比賽的要求等。

  (備注:如果還有其他的要求另行通知。)

  2、邀請有關(guān)的老師和專家作為評委、嘉賓。

  3、場地的布置。

  4、入場秩序。(評委、嘉賓、參賽選手、工作人員)

  5、主持人介紹評委、嘉賓并邀請?jiān)u委、嘉賓講話,宣讀比賽規(guī)則,及獎項(xiàng)設(shè)置等問題

  6、互動, 全場觀眾就自己的喜好向評委提出問題,同時也可向選手提問。

  7、嘉賓品嘗、評分并點(diǎn)評,現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點(diǎn)評。

  8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并宣布比賽結(jié)果。

  9、頒發(fā)獎品、榮譽(yù)證書

  10、退常

  11、清理場地。

  十一、獎項(xiàng)的設(shè)置:(獎品暫定)

  〈一〉團(tuán)體賽

  1、設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎兩名 。

  2、“最佳特色風(fēng)味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名、“最佳人氣獎”一名

  〈二〉個人賽

  1、設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名 。

  2、最具人氣獎一名、最具特色創(chuàng)新獎一名、最佳風(fēng)味獎一名。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃夢想,而此時置身大學(xué)校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?

  二、活動目的

  1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

  2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

  3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會的熱情。

  三、活動對象

  許昌學(xué)院全體在校生

  四、活動時間

  宣傳階段:6月 8日——9月 1日

  作品征集:6月 9日——9月15日

  評審階段:9月15日——9月20日

  五、參賽要求

  1、可以從以下三個主題中任選其一:

 。ㄒ唬┟}:那些年,我們一起上過的高三

 。ǘ┝拢质且粋離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時,是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴,給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。

 。ㄈ┯质且荒晔罴贂r,呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的'暑期生活吧。ㄋ(jīng)所歷,所見所聞。)

  2、要求

 。1)a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

  b.主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;

  c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

 。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式!

  (3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。

  六、征文評比

  本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  初審:由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

  復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

  初審評分標(biāo)準(zhǔn):

  評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

  內(nèi)容是否符合主題 50

  思想積極健康 25

  文字通暢、語言較好 25

  總計(jì) 100

  注:征文評分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

  復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):

  評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

  有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

  有實(shí)用的價值,對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

  內(nèi)容翔實(shí) 20

  條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

  語言優(yōu)美,文筆流暢 10

  總計(jì) 100

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(3名):證書+獎品

  二等獎(6名):證書+獎品

  三等獎(9名):證書+獎品

  優(yōu)秀獎(20名):證書

  八、活動流程

  1、活動前期

  利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。

  2、活動中期:

 、贉(zhǔn)時截止收稿,進(jìn)行稿件整理

 、谘垖I(yè)人士進(jìn)行評定

  ③整理稿件,準(zhǔn)備公布

  3、活動后期:

 、俟冀Y(jié)果。

 、陬C獎及撰寫活動總結(jié)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.宣傳費(fèi)用:展板2張: 15.00元×2=30.00元

  證書 41份:1元×38=38元

  2. 其他費(fèi)用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元

  3. 獎品:具體獎品待定

活動策劃 篇4

  我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領(lǐng)域,各行各業(yè)的婦女和男同胞一樣承擔(dān)著建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任,兢兢業(yè)業(yè)為祖國做貢獻(xiàn)。就拿我們學(xué)校來說吧,有80的老師是女性,跟同學(xué)們接觸最多,任務(wù)最重的19個班主任里面有18位是女教師。在這兒,女性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了半邊天。而在生活領(lǐng)域,婦女甚至比男同胞做出

  了更多的貢獻(xiàn),女性要操持家務(wù),養(yǎng)育孩子,辛苦自然不用說。

  同學(xué)們,我們**的學(xué)生要成為健康之人,親情之人。那么,在“三八”節(jié)來臨之際,我們時代的孩子能做些什么來慶祝這樣一個特別的節(jié)日呢?我們還沒有長大,我們不可能為所有的婦女做事,但至少可以為我們身邊的婦女同志,為親愛的媽媽做點(diǎn)什么,對吧?為此,學(xué)校圖書室和語文組發(fā)起一個“給母親寫一封信”的活動。3—6年級的同學(xué)在語文老師的指導(dǎo)下給媽媽寫一封信,可以表達(dá)對媽媽養(yǎng)育之恩的感激,也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩,當(dāng)然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力,讓盼望你快快成長的媽媽放心,寬心。1-2年級的同學(xué)可以在老師的`指導(dǎo)下親手做一張賀卡,寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學(xué)后,我們把自己寫的信、做的賀卡,親手交給媽媽,以慶祝這個特別的節(jié)日。

  另外,我們還將對本次書信進(jìn)行評比,每班推薦3-5篇優(yōu)秀書信參加,獲獎的優(yōu)秀書信將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。

  活動目的:

  “三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動?jì)D女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際,號召全校同學(xué)給母親寫一封信,以表達(dá)對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動,培養(yǎng)時代孩子成為親情之人,健康之人。

  活動內(nèi)容:《給母親的一封信》

  活動過程:

  一、制定計(jì)劃,宣傳發(fā)動。

  1、3月2日利用語文教研時間布置有關(guān)任務(wù),下發(fā)資料。

  2、3月7日(周一),利用國旗下講話宣傳發(fā)動學(xué)生。

  二、書寫親情,傳遞親情。

  1、3月7日,每班組織學(xué)生寫信,語文老師進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),統(tǒng)一用**的信紙和信封。

  2、3月7日放學(xué),請學(xué)生把書信親手交給媽媽。

  三、評比展示,宣傳親情。

  1、每班由語文老師推薦優(yōu)秀書信3-5篇,參加學(xué)校評比。

  2、優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心,將在《時代教育》和校園網(wǎng)上登載。

  **圖書室語文組

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