活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題

無(wú)償獻(xiàn)愛心,你我攜手同行
二、活動(dòng)背景
無(wú)償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚行為。企業(yè)作為一個(gè)大集體,應(yīng)積極開展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),引導(dǎo)更多的人行動(dòng)起來(lái),傳遞愛心,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的奉獻(xiàn)美德,為拯救生命、營(yíng)造和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)意義
1. 通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血,展現(xiàn)員工高尚的精神風(fēng)貌;
2. 宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí),倡導(dǎo)大家關(guān)愛社會(huì),增強(qiáng)大家的道德修養(yǎng);
3. 通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng),讓身體符合條件的員工們積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中,提高員工們的社會(huì)責(zé)任感,構(gòu)建和諧企業(yè)。獻(xiàn)血也有利于血液粘稠度的降低,有利于員工們的身體健康。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月xx號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大食堂
六、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
七、活動(dòng)形式
獻(xiàn)血車現(xiàn)場(chǎng)采集、擺攤服務(wù)、獻(xiàn)血知識(shí)宣傳
八、活動(dòng)流程
I、前期準(zhǔn)備
1、本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)負(fù)責(zé)人和血液中心聯(lián)系,商定時(shí)間和具體流程,同時(shí)詢問是否可以領(lǐng)取普及獻(xiàn)血知識(shí)的'小冊(cè)子;
2、由綜合部負(fù)責(zé)在公司工作群發(fā)布無(wú)償獻(xiàn)血倡議書,并打印三張分別貼于車間員工入口處、宿舍宣傳欄和食堂宣傳欄中;
3、由公司黨支部和工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人下班時(shí)宣傳有關(guān)獻(xiàn)血的健康知識(shí),分發(fā)普及獻(xiàn)血知識(shí)的小冊(cè)子,并且制作橫幅,增加活動(dòng)的影響力。
4、各部門統(tǒng)計(jì)愿意參加無(wú)償獻(xiàn)血人員的基本信息;
5、公司綜合部,在無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)過(guò)程中,及時(shí)拍下同學(xué)們積極參加的場(chǎng)景,并擬寫文稿在公司網(wǎng)站上發(fā)布。
6、本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系阜南縣新聞臺(tái)記者,做采訪報(bào)道。
II、活動(dòng)過(guò)程:
1、在預(yù)先布置好的場(chǎng)地?cái)[設(shè)桌椅,為前來(lái)獻(xiàn)血的員工提供可休息的地方;
2、組織前來(lái)獻(xiàn)血的員工排隊(duì)進(jìn)行獻(xiàn)血,控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、安排黨總支的黨員和工會(huì)成員做后勤工作,如:及時(shí)安排登記、提供葡萄糖、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等;
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,通過(guò)采訪獻(xiàn)血者等方式倡導(dǎo)更多的人參與進(jìn)來(lái)。
III、后期工作:
1、收拾干凈場(chǎng)地,并且與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行溝通,協(xié)助其完成工作;
2、對(duì)拍攝的視頻和照片進(jìn)行編輯,并寫新聞稿發(fā)布在公司網(wǎng)站;
九、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)參與人員有公司綜合部、黨支部、工會(huì)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、突發(fā)情況
1、活動(dòng)地點(diǎn)不受天氣影響,但為避免雨天,應(yīng)多備幾把傘以方便活動(dòng)順利進(jìn)行;
2、活動(dòng)前應(yīng)注意該天天氣預(yù)報(bào),以防不測(cè);
3、若出現(xiàn)太多人暈倒的現(xiàn)象,應(yīng)挪出一些桌椅充當(dāng)擔(dān)架,盡量讓他們平躺(獻(xiàn)血區(qū)人員負(fù)責(zé));
十二、注意事項(xiàng)
1、工作人員要對(duì)獻(xiàn)血知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)了解,以便幫助獻(xiàn)血工作的開展;
2、活動(dòng)所需物品要在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好,注意準(zhǔn)備體重磅;
3、活動(dòng)開始前,召開全體工作人員大會(huì),分配工作;
4、加強(qiáng)與醫(yī)務(wù)人員的溝通;
5、維持獻(xiàn)血當(dāng)天的秩序,保證大家安心獻(xiàn)血;
6、注意衛(wèi)生,為了獻(xiàn)血者的健康;
7、準(zhǔn)備醫(yī)務(wù)人員工作餐,如果有必要;
8、提醒員工務(wù)必?cái)y帶身份證,同時(shí)在獻(xiàn)血前兩天飲食平衡,充足休息;
9、工作人員團(tuán)結(jié)一心,合作完成這次活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
2.培養(yǎng)幼兒的'勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)) 。
2.活動(dòng)材料的準(zhǔn)備: 各班自備小花盆、小水桶等種花工具。
3.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣讀愛護(hù)植物倡議書以及全體幼兒跟讀倡議書
二、邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話
三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。齊唱歌曲后,請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲。
四、植樹節(jié)的知識(shí)問答環(huán)節(jié)。
五、觀看表演:由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。
六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、構(gòu)建一個(gè)互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答學(xué)弟、學(xué)妹們最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓學(xué)弟、學(xué)妹們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
二、活動(dòng)對(duì)象:
和風(fēng)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日15:00—17:00(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
和風(fēng)中學(xué)
五、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)策劃籌備期:
。1)人員安排:每個(gè)服務(wù)隊(duì)派出兩名大二學(xué)生,四名大一學(xué)生。在活動(dòng)隊(duì)伍中,大二的同學(xué)應(yīng)起到帶頭指導(dǎo)作用,面對(duì)問題時(shí),應(yīng)細(xì)心、耐心得指導(dǎo)著低屆同學(xué)解決問題;大一同學(xué)應(yīng)服從大二師兄師姐的指導(dǎo),切忌任性行動(dòng)。
。2)時(shí)間地點(diǎn)安排:20xx年5月8日,和風(fēng)中學(xué)高一年級(jí),共15個(gè)班。(暫定)
。3)行程安排:5月8日14時(shí),集體由學(xué)校出發(fā),隊(duì)長(zhǎng)需點(diǎn)清各自隊(duì)伍人數(shù),注意路上安全。
活動(dòng)將由三人為一組(一個(gè)大二同學(xué)帶二位大一同學(xué)),與和風(fēng)中學(xué)的高一年級(jí)各個(gè)班的'學(xué)生展開交流,活動(dòng)形式以圍繞分享社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、大專學(xué)習(xí)生活主題自主開展活動(dòng)進(jìn)行,小組成員可以自行策劃交流會(huì)的開展方式、活動(dòng)形式,但不能偏離主題。
2、活動(dòng)開展期間:
(1)再次確定各項(xiàng)事宜,如資料是否已經(jīng)準(zhǔn)備充足
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng),以3人VS1班的形式進(jìn)行活動(dòng),具體事項(xiàng)自由分配
(3)活動(dòng)舉行2小時(shí),活動(dòng)過(guò)程中,成員必須服從指導(dǎo)人員的安排之外,也要聽從和風(fēng)中學(xué)老師的安排,禮貌對(duì)待對(duì)方的師生。面對(duì)對(duì)方同學(xué)的提問,要做到耐心、禮貌、認(rèn)真的回答。
。4)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員
3.活動(dòng)后期
(1)活動(dòng)結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作
(2)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),各個(gè)隊(duì)員寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
。3)活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)答謝對(duì)方學(xué)校全體師生對(duì)我們青年志愿者協(xié)會(huì)這次活動(dòng)的大力支持,可適當(dāng)和對(duì)方學(xué)校老師做簡(jiǎn)短的交流和意見反饋。由陳樹鍇負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)預(yù)期效果:
在比較輕松的氛圍中進(jìn)行活動(dòng),讓大家都有所收獲,并且促進(jìn)彼此的工作默契。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員需佩帶工作證。
2、隊(duì)員需將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管,避免丟失。
4、回校后,由指導(dǎo)人總結(jié)活動(dòng)過(guò)程,內(nèi)部交流分享經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國(guó)主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來(lái)歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備:吃過(guò)各種口味的粽子,見過(guò)不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一.說(shuō)一說(shuō)粽子,知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說(shuō)》,了解端午節(jié)習(xí)俗的'來(lái)歷。
1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動(dòng)方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國(guó)家,幫助楚王治理國(guó)家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來(lái),但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說(shuō)了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗:粽子真好吃
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結(jié)?
活動(dòng)評(píng)析
又是一年端午節(jié),在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進(jìn)了端午節(jié)……
對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),了解端午節(jié)的來(lái)歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng),幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣,活動(dòng)前期我們就請(qǐng)家長(zhǎng)在購(gòu)物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,和選購(gòu)不同形狀和口味的粽子,為活動(dòng)的開展做好鋪墊。
一.亮點(diǎn)
1.注重幼兒的年齡特點(diǎn)
任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外老師的組織語(yǔ)言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會(huì)有積極的師幼互動(dòng),達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。因此,在活動(dòng)中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點(diǎn),將端午節(jié)的來(lái)歷和端午節(jié)的風(fēng)俗,通過(guò)講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調(diào)動(dòng)起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望,例如在講述故事時(shí),老師根據(jù)幼兒的理解能力,及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏,增加與幼兒的互動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國(guó)主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí),孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請(qǐng)幼兒在班級(jí)中找玩具當(dāng)船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號(hào)子”。
2.注重區(qū)域特點(diǎn)
端午節(jié)習(xí)俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習(xí)俗在武漢市這邊并不多見,孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較缺乏,因此,選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹,我也進(jìn)行了一些思考與分析,經(jīng)過(guò)考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面,將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行,讓孩子們?cè)谖队X中、肢體運(yùn)動(dòng)中充分感受,從而加深對(duì)這個(gè)節(jié)日的印象。
二.不足
在教學(xué)過(guò)程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國(guó)情感的環(huán)節(jié)中,由于引導(dǎo)幼兒感受的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面,幼兒欣賞感受的過(guò)程沒有得到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致幼兒感受不明顯,需要調(diào)整。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)的目的及意義:
為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時(shí)豐富了大家的課余生活。
二、參加對(duì)象:20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué),20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):E311
五、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:
1)11月5日做好活動(dòng)策劃書,安排好各工作人員的任務(wù);
2)班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目,并且進(jìn)行排練;
3)由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等;
4)團(tuán)支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng);
5)各位組長(zhǎng)及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級(jí),組織班會(huì)通知班委,再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案:
總負(fù)責(zé)人:陳星如、郭進(jìn)秋
策 劃 人:邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:張琪、劉杰
現(xiàn)場(chǎng)清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾璐,宋詩(shī)瑤
記 錄 人:涂萱
6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場(chǎng)地——楊界 宋詩(shī)瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會(huì)核對(duì),確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;
主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動(dòng)中期:
1)11月10日下午4點(diǎn),所有工作人員到教室布置場(chǎng)地;5點(diǎn)半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋
投影儀的安裝,現(xiàn)場(chǎng)電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩(shī)瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),并貼上號(hào)碼牌。6點(diǎn)半正式開始。
具體流程:
開場(chǎng)白,主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則,活動(dòng)正式開始;
K歌大賽:每輪5對(duì)選手參與比賽,視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);
海選:5對(duì)選手搶唱8首歌,分?jǐn)?shù)最低者淘汰,本輪淘汰1對(duì),剩余4對(duì);
天旋地轉(zhuǎn):4對(duì)選手輪流唱歌,若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱,另一位轉(zhuǎn)6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對(duì),剩余3對(duì);
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對(duì)一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
中途的小游戲:“你來(lái)比,我來(lái)猜”,“誠(chéng)實(shí)勇敢”;
游戲規(guī)則:K歌比賽:唱對(duì)一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒,但如果一句歌詞都不會(huì),仍不給分。
你來(lái)比,我來(lái)猜:三對(duì)一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘),猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。猜出一個(gè)算2分。
只能用肢體語(yǔ)言提示,若犯規(guī),則扣去5秒鐘,且當(dāng)題不給分。
誠(chéng)實(shí)勇敢:第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué),做懲罰者,并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué),并給他(她)出一題,“誠(chéng)實(shí)”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務(wù)后,可以轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排:
記分員——涂萱 呂長(zhǎng)遙
道具準(zhǔn)備,獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩(shī)瑤
3)結(jié)束:合唱《朋友》
3、活動(dòng)后期:
1)活動(dòng)結(jié)束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案:
1、 若音響等設(shè)備出問題,唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場(chǎng)面。
2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來(lái)電,活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓,避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外,唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,主持人配合,確保同學(xué)們的.安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)要求:
1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
2、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場(chǎng),若有急事,應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)意外情況:發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
活動(dòng)背景:十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動(dòng)目的:在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛情。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日晚7:00——9:00。
活動(dòng)開展:
一,主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開始。
四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
七,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
準(zhǔn)備工作:一,教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
三,活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))
四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))
五,活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))
六,活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))
七,總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八,活動(dòng)整體把握(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱:
獻(xiàn)“衣”片愛心,送“衣”份溫暖志愿者活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
于XX年5月至6月
三、活動(dòng)地點(diǎn):
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、主辦單位:
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)背景:
隨著大家生活條件的改善,舊衣服成為一種新的垃圾,每年我國(guó)大約有2600萬(wàn)噸舊衣物垃圾,僅江蘇每年就有60萬(wàn)噸舊衣服需要處理。對(duì)于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋,但衣物中的合成纖維會(huì)在此過(guò)程中對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生更大危害。與此同時(shí),在中國(guó)卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活動(dòng)的目的和意義:
在校園范圍內(nèi)開展獻(xiàn)“衣”片愛心,送“衣”份溫暖活動(dòng),通過(guò)宣傳垃圾減量與資源回收的.積極作用在同學(xué)群體中得到普及和認(rèn)同,不斷加強(qiáng)宣傳并建立固定的舊衣物回收點(diǎn),使同學(xué)們對(duì)于舊衣物回收給予肯定,是舊衣物捐贈(zèng)成為習(xí)慣。營(yíng)造關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然的良好校園氛圍。同時(shí)捐贈(zèng)的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過(guò)難關(guān),感受到愛與溫暖。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系捐贈(zèng)衣物接受單位,確定捐贈(zèng)衣服的詳細(xì)內(nèi)容,捐贈(zèng)時(shí)間、受捐的單位和地區(qū);
2.向?qū)W校申請(qǐng)宣傳活動(dòng)場(chǎng)地并得到允許;
3.召開部長(zhǎng)會(huì)議,合理分配各部門的工作,注意事項(xiàng)和活動(dòng)的具體內(nèi)容;
4.各部長(zhǎng)召開部門會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)的主題、詳細(xì)內(nèi)容與時(shí)間,登記活動(dòng)成員人數(shù);
5.制作宣傳海報(bào),宣傳我們活動(dòng)大概內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、所捐衣服的去處和要求; 6.分配會(huì)員及干事就此活動(dòng)在各班級(jí)或宿舍進(jìn)行宣傳;
7.向團(tuán)委處尋求幫助,提前一周通知各班級(jí)輔導(dǎo)員,讓各班級(jí)輔導(dǎo)員在班內(nèi)宣傳;
8.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)信息(包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等)
八、回收要求:
為了尊重受捐助貧困地區(qū)的群眾,請(qǐng)各位同學(xué)在捐贈(zèng)衣服之前,注意以下事項(xiàng):
1.接受衣物標(biāo)準(zhǔn)
夏裝:T恤、襯衣、內(nèi)衣、運(yùn)動(dòng)服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲;
冬裝:毛衣、羽絨服、褲子(棉褲除外);
棉被;
各式箱包。
(除了不接受衣物標(biāo)準(zhǔn)外的均可,不分四季、不分大小、不分新舊)
2.不接受衣物標(biāo)準(zhǔn):
鞋子(因?yàn)樾佣嘤挟愇?、棉襖、棉褲、棉背心(因?yàn)槊藁ㄐ镜囊路?xì)菌很重且消毒很困難)、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝(包括警服、獄服、軍裝(迷彩除外)、醫(yī)療行業(yè)服裝)、校服。
九、活動(dòng)安排:
1.宣傳:
5月10日—5月20日通過(guò)各渠道宣傳。
2. 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):
1)開放180辦公室為5月21日—5月30日固定捐贈(zèng)點(diǎn)并安排1—2名同學(xué)負(fù)責(zé);
2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午,分別在食堂及宿舍門口擺放攤位,分別由2—4名同學(xué)負(fù)責(zé)接受咨詢,1名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物登記,2—4名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物收裝,4—8名同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
3.應(yīng)急方案:
1)若擺放攤位當(dāng)日出現(xiàn)不宜天氣,如無(wú)太大影響就按原計(jì)劃進(jìn)行,否則就取消宣傳活動(dòng),捐贈(zèng)的衣服也可就電話聯(lián)系提供上門回收;
2)若衣物回收數(shù)目超出預(yù)算,則可與宿管阿姨交涉,將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲(chǔ)存室;
3)若活動(dòng)沒有依據(jù)計(jì)劃展開或引起反應(yīng)過(guò)低,則將宣傳時(shí)間延長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間順延。
十、后期工作:
1.從5月21日活動(dòng)開展始,每?jī)扇胀ㄟ^(guò)微信及微博公布活動(dòng)收獲;
2.活動(dòng)開展結(jié)束后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道,使用照片、成果展示的形式進(jìn)行本次活動(dòng)以及青年志愿者協(xié)會(huì)精神的宣傳;
3.活動(dòng)開展后,聯(lián)系捐贈(zèng)衣物接受單位,將衣物數(shù)量統(tǒng)計(jì),對(duì)較為突出的個(gè)人給予證書或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、注意事項(xiàng):
1.確保前期工作的落實(shí),包括宣傳、聯(lián)系捐助站等 ;
2.工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合到位,每位參與活動(dòng)的志愿者要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和回收操作的態(tài)度及行為;
3.對(duì)于上門回收,應(yīng)盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負(fù)責(zé)該棟樓的回收工作,志愿者要帶足裝載工具,回收工作應(yīng)禮貌謙和;
4.應(yīng)設(shè)立3到5個(gè)志愿者為其他小組提供應(yīng)急幫助;
5.注意保護(hù)好已回收衣服防止在回收和運(yùn)送的過(guò)程中造成污損。
策劃書附件一:
獻(xiàn)“衣”片愛心,送“衣”份溫暖 捐贈(zèng)物品統(tǒng)計(jì)表
學(xué)校
合計(jì)
序號(hào)
年級(jí)
類別
數(shù)量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二:
捐助接收工作站地點(diǎn)及聯(lián)系方式(僅供參考)
南京市慈善總會(huì)
地址:南京市后宰門東村80-1號(hào)二樓
捐助熱線:025-84828804
江蘇省社會(huì)捐助接收工作站
地址:南京市太平北路82號(hào)
捐助熱線:025-6641399 210018
南京市社會(huì)捐助接收工作站
地址:中山南路239號(hào)
捐助熱線:025-4452064 210005
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┧茉煊兴枷、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注意:每次提問不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
三、活動(dòng)主題
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,同學(xué)之間互動(dòng)。
啟程夢(mèng)想,思辨青春
四、活動(dòng)對(duì)象
。2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的.美感。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生
五、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月下旬
此次活動(dòng)的宣傳工作可包括廣播、海報(bào)、橫幅等形式,由研究會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知,還可以利用BBS的作用。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:S區(qū)教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊(duì)伍:各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
參與要求:每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。(每場(chǎng)比賽 上場(chǎng)隊(duì)員必須有一名異性選手參加)每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。
計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)
統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┏踬悾航(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
。ǘ┗顒(dòng)方式:各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素。由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分。
。ㄈ⿵(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。
。ㄋ模┌霙Q賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。
(五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)
1。辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2。辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3。辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng)
大賽最佳辯手獎(jiǎng)若干
產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為最佳辯手。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1、 在引導(dǎo)幼兒回憶吧歌詞的基礎(chǔ)上,體會(huì)歌曲情緒。初步學(xué)習(xí)分角色演唱。
2、發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力及審美力。
3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習(xí)慣,激發(fā)對(duì)音樂的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
掛圖三幅、音樂磁帶一盒
活動(dòng)過(guò)程
1、練聲:我學(xué)小動(dòng)物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。
2、出示圖片,跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學(xué)過(guò)一首小小雨點(diǎn)的歌曲,還記得嗎?跟著音樂唱一遍。"
3、借助圖片,引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"
4、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚、小草的心情怎樣?你是它們會(huì)怎樣?你們高興的時(shí)候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來(lái)唱歌呢?"
5、教師有表情地范唱第一段。聽聽,老師高興的時(shí)候是這樣唱歌的'。
6、引導(dǎo)幼兒有表情地歌唱。你們高興的時(shí)候是怎樣唱歌的,用怎樣的聲音唱"小小雨點(diǎn),沙沙沙沙沙。"
7、引導(dǎo)幼兒分角色歌唱。"你們想當(dāng)誰(shuí)?"(由幼兒自愿擔(dān)任角色)老師當(dāng)小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)落在花園里花朵唱歌;落在魚池里小魚們唱歌;落在田野里小苗唱歌。
8、音樂游戲:我是快樂的歌唱家你們想當(dāng)誰(shuí)?找到自己的家。老師當(dāng)小雨點(diǎn),落在誰(shuí)的家誰(shuí)就邊做動(dòng)作,邊快樂的歌唱。
9、 教師小結(jié)。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃09-08
班級(jí)活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)11-14
[經(jīng)典]活動(dòng)策劃11-16
活動(dòng)策劃12-06
活動(dòng)策劃[精選]11-19
【精選】活動(dòng)策劃10-23
(精選)活動(dòng)策劃12-25
活動(dòng)策劃[經(jīng)典]11-20
(經(jīng)典)活動(dòng)策劃12-06