活動策劃

時間：2025-09-27 20:24:47 策劃書我要投稿

活動策劃

活動策劃篇1

　　六一到了，這是孩子們的節(jié)日。在這個充滿歡聲笑語的'季節(jié)讓我們拋開不悅，用心陪伴孩子們度過這個讓他們期盼已久的節(jié)日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進他們的世界，嬉戲間孩子們可愛天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務(wù)酒店特為小朋友準備一場豐富多彩的主題活動！

活動策劃

　　活動具體安排

　　時間：20xx年06月03日（周日）

　　地點：酒店大堂外停車場

　　人數(shù)：預(yù)計40人

　　內(nèi)容：含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

　　主題：繽紛六月童趣無限

　　一、宣傳策劃及準備工作

　　1.制作宣傳海報

　　2.05月24日前將宣傳海報擺放完畢,跟進參加兒童人數(shù)。

　　3.05月25日確認手工制作物品及獎狀樣式

　　4.05月30日所有物品全部到貨。

　　二、活動總體安排

　　08:30—10:00前期準備工作

　　10:00—10:30兒童及家長進場自由活動

　　11:40酒店咖啡廳用餐

　　三、獎項策劃

　　獎項設(shè)置

　　1、最佳創(chuàng)意獎（5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽）獎品：鉛筆盒

　　2、最佳制作獎（5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽）獎品：拼裝模型

　　四、活動預(yù)算

　　1、餐飲直接成本：30×40＝1200元

　　2、手工制作物品：700元（橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球）

　　3、酒店獎狀成本：5X40=200元

　　費用及成本：2100元

　　五、各部門分工：

　　1.市場銷售部

　　1）活動總體安排、協(xié)調(diào)工作；

　　2）設(shè)計宣傳海報；

　　3）手工制作樣品定制

　　4）確認參加兒童人數(shù)

　　5）活動當(dāng)日主持人工作

　　6）聯(lián)系氣墊城堡

　　2.財務(wù)采購部

　　負責(zé)采購手工制作物品、氣球。

　　采購清單：1、彩色橡皮泥5套

　　2、鉛筆盒10套

　　3、氣球100個

　　4、拼裝玩具10套

　　3.餐飲部

　　1）小吃及甜品備餐工作；

　　2）準備活動音響設(shè)備及兒童音樂；

　　3）準備礦泉水；

　　4.客房部

　　1）保潔工作；

　　5.安保部

　　1）車輛疏導(dǎo)；

　　2）安保工作；

　　6.工程部

　　負責(zé)取送及搭建氣墊城堡工作。

活動策劃篇2

　　一、市場分析

　　xx作為附近的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴大其美譽度，在當(dāng)?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果xx百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導(dǎo)致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環(huán)。

　　二、可行性分析

　　1、就當(dāng)天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當(dāng)然是選擇購物氣氛更好的地方。如果xx舉行相應(yīng)的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當(dāng)天的人流量及其營業(yè)量。反之，當(dāng)天的營業(yè)量流失應(yīng)該很大。

　　2、就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動，在顧客心理建立xx百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。

　　3、通過雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場活動，既可擴大xx萬貨的影響力，為其樹立同時在與xx聯(lián)合活動中，xxx也達到宣傳的目的；同時為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于xx百貨而言，xxx義務(wù)的'為其做一定的宣傳方案，提供支持。就xxx而言，在與xx的合作中擴大一定的知名度。

　　三、活動主題：父親節(jié)

　　宣傳條幅內(nèi)容：xx百貨與xxx提醒您20xx年父親節(jié)只有一個。

　　超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報。

　　在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天。”“為父親過過生日嗎？”等等溫馨話語的紙條。下面印上xx百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的xx百貨形象有很好的作用。

　　四、活動日程安排

　　1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“xx百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動當(dāng)天的人流量。

　　如：父親節(jié)父子一同來xx購物驚喜不斷。

　　父親節(jié)在xx購物，免費拿走……（后面有相關(guān)的活動內(nèi)容）

　　父親節(jié)，xx百貨游園驚喜；

　　本周末，來xx，與父親一起；

　　類似……

　　2、活動當(dāng)天（周日即6月15號）

　　1）父子（女）親情照活動當(dāng)天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由xxx負責(zé)郵寄照片。

　　2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由xxx代勞�；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。

　　3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：

　　A、默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。

　　B、二人三足賽跑（這個不用說了）

　　C、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

　　其他的還可以再考慮。

　　4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。

　　3、常見促銷活動

　　a）免費包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。

　　b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款�；蚪o出一個特別獎，退回當(dāng)天購物開銷。

　　c）對部分男性生活用品打折銷售�？膳c廠商聯(lián)合。

　　五、合作方式

　　父子親情照與簽名活動可由xxx具體負責(zé)。

　　xxx可以免費為xx提供創(chuàng)意或活動策劃，但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎Nxxx的LOGO，以及在一些地方分發(fā)xxx的宣傳單。xx提供場地與相應(yīng)的禮品及人員。

　　如xx需要xxx提供海報，宣傳單（放在購物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，xxx保證提供惠的價格。

　　其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實現(xiàn)雙方利益。

　　第三部分活動效果預(yù)測：

　　通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當(dāng)天來到購物現(xiàn)場。

　　通過形式多樣的現(xiàn)場活動，不僅可以增加xx百貨當(dāng)天的銷售量，更能擴大xx百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進行競爭。

　　xxx也在與xx的合作中提升知名度。

　　同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。

　　綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。

活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：楊林

　　副組長：劉愛龍任珍云

　　成員：劉曉峰金建肖旭

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：4月 28日下午13：00—16：30

　　2、地點：校操場

　　四、活動內(nèi)容及方法：

　　活動分為個人項目和集體項目。

　　(一)個人項目

　　1、前拋實心球(男女) 2、立定跳遠(男女)

　　3、1500米(男子)4、800米(女子)

　　(二)、集體項目：

　　1、項目名稱：《賽龍舟》

　　方法：每班報名運動員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的`隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。

　　規(guī)則：

　　(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

　　(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

　　(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

　　(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。

　　2、項目名稱：《背球接力賽》

　　(1)、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

　　(2)、比賽規(guī)則：

　　1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

　　2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。

　　3、項目名稱：《眾人一條心》

　　規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

　　4、項目名稱：《滾雪球》

　　1、比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進行

　　2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

　　3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　4、比賽規(guī)則：

　　1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

　　3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

　　6、比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　5、項目名稱：《趕豬》

　　1、比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)

　　2、比賽距離：10米。

　　3、比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。

　　4、比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

　　6、項目名稱：《小馬過河》接力賽

　　道具：呼啦圈

　　規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加(女生至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

　　7、項目名稱：《障礙跑接力》

　　方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達折返點后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。

　　特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運動員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。

　　五、參加對象：

　　全體初一、初二在校學(xué)生

　　六、競賽辦法：

　　(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

　　(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。

　　(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。

　　(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

　　(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

　　(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。

　　八、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

　　九、備注：

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動策劃篇4

　　一、活動主題： “青春校園，文學(xué)無限” 秋水文學(xué)社五周年慶典

　　二、活動目的：

　　為秋水文學(xué)社慶祝生日，同時宣傳我文學(xué)社,展現(xiàn)文學(xué)社5年來的歷史和取得的成績，加深同學(xué)們對秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進取的精神面貌。增強團隊合作意識及凝聚力，開拓以往工作思路，加強與校其他文學(xué)組織的合作，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。

　　三、活動時間：20xx年3月12日

　　四、活動地點：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳

　　五、活動期間部門分工：

　　外聯(lián)部：

　　1、拉贊助由外聯(lián)部主要負責(zé)（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動贊助商可以得到的好處）

　　2、做好財政的分配。

　　3、對外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團發(fā)出邀請函。4、邀請我校各大社團出席并參加慶典活動（如院報，青鋒等），以促進社團溝通。

　　編輯部：

　　1、前期的工作重點放在對這次活動的紀念雜志的審閱和排版。

　　2、對于海報的設(shè)計和宣傳雜志的設(shè)計等工作。

　　3、對展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計。

　　4、活動現(xiàn)場的攝影工作。

　　秘書處：

　　1、主要是對校內(nèi)的宣傳工作（通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅等方式進行宣傳）

　　2、宣傳我社舉辦這次活動的內(nèi)容和意義。

　　3、協(xié)助外聯(lián)部的各項宣傳工作。

　　組織部：

　　1、主要負責(zé)工作的全面展開，人員的分配和調(diào)動，活動現(xiàn)場的布置。

　　2、處理各種突發(fā)事件，安排各項現(xiàn)場工作。

　　六、具體活動：

　　一）舉辦展覽：

　　展覽能讓更多的人了解我社團和社刊，能展現(xiàn)我社團的成長歷程。以社團的發(fā)展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門和小組劃分展覽場地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對刊物的成長進行描述。

　　展覽內(nèi)容

　　1）檔案

　　①收集內(nèi)容

　　綜合類：工作計劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。（對于以前的材料的收集）

　　行政類：機構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動名單）和重要會議的材料，秋水文學(xué)社的總章程等。

　　活動類：活動計劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報等活動開展的相關(guān)資料。

　　人事類：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡介）

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　　時間上：按學(xué)年度由近及遠地進行。按學(xué)年度開始收集，然后往前推進。

　　內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對象，若沒有，復(fù)印件也可。收集材料時要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴重缺失，此次收集要注重數(shù)量，收集回來后再作鑒定。

　　2）具體安排

　　3月1—7日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門同時展開。（1號開會布置全部任務(wù)并說明相關(guān)事項，5號召開領(lǐng)導(dǎo)大會匯總材料，7號完成全部準備工作）。

　　收集的主要內(nèi)容有：

　　A 秋水開辦以來各部門和小組工作的各項成果，挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；

　　B 所有的開會記錄和工作總結(jié)；

　　C 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長撰寫部門或小組的成長經(jīng)歷（注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）

　　D 向組員征集寄語（每小組最少5名成員寫寄語，交到編輯部審閱）。

　　3月5—6日：宣傳工作的前期準備全面展開（秘書處和外聯(lián)部的工作同時展開，了解相關(guān)的事物，宣傳的形式和注意事項）。

　　宣傳的形式：

　　A 通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅等方式進行宣傳。宣傳我社舉辦這次活動的內(nèi)容和意義。從客觀角度來說，寫清楚這次活動的內(nèi)容和游戲環(huán)節(jié)，同時宣傳這次活動的意義。（內(nèi)容交到上級審批）

　　B 秘書處主要針對校內(nèi)進行宣傳。

　　C 外聯(lián)部主要是對兄弟院校的相關(guān)社團進行宣傳。

　　注意事項：任何工作要事先向上級申請，得到批準后方可進行。

　　3月6—9號日：收集往屆的材料。

　　A 聯(lián)系以前各屆社長，向他們了解我社團的以前情況。

　　B 向各界社長邀稿。

　　C 聯(lián)系以前各屆組長，向他們以了解我社團小組的情況，并向各界組長邀稿。

　　3月7—10日：按學(xué)年度整理檔案材料

　　A 7—9號整理各部門和小組現(xiàn)有的材料

　　B 10號整理往屆的材料

　　注：挑選有代表性的，各部門和小組自己整理，提出展廳的初步設(shè)計方案

　　C 各部門整理后統(tǒng)一交到編輯部審閱。各小組要對展覽的方案要有小組特色，由編輯部審閱給出具體方案。

　　注：此項工作一定要在10日晚上8：00前完成

　　3月7—9日：由外聯(lián)部對外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校社團發(fā)出邀請函。

　　3月9—10日：

　　A 由編輯部編寫秋水文學(xué)社簡史和展序。（由各部門和小組提供材料）

　　B 主要是對校內(nèi)的宣傳工作，通過網(wǎng)站、廣播臺、海報、掛條幅等方式進行宣傳。宣傳我社舉辦這次活動的內(nèi)容和意義。（此項工作由秘書處協(xié)助外聯(lián)部）

　　C 秘書處向我校各個社團發(fā)出邀請（特別是校報，青鋒），并宣傳我們的活動。（向兄弟社團邀賀詞）

　　3月11日：各項工作準備完畢，召開領(lǐng)導(dǎo)會議。

　　會議相關(guān)人員有：

　　A 各部門負責(zé)人和小組組長

　　B 在此次展覽中的重要工作崗位人員

　　C 策劃人到場主持各項工作

　　會議內(nèi)容：

　　A 總結(jié)前一階段的工作，各部門和各小組做出工作總結(jié)。

　　B 對12日的工作進行明確分工，假設(shè)突發(fā)發(fā)情況。

　　a ) 確定現(xiàn)場總指揮，和兩個副指揮。

　　b) 確定迎賓兩人（女性）

　　c ) 確定現(xiàn)場攝影人員（兩名最佳）

　　C 準備被采訪的資料，確定回答問題的方向。

　　3）場地安排

　　3月5—6日：向?qū)W校申請場地，場地有兩個（室內(nèi)體育館為最佳場活動地，青苑教學(xué)樓大廳為后期場地）。

　　文學(xué)社五周年慶典活動策劃書,

　　注：室內(nèi)體育館可以申請兩天，也就是說活動舉辦兩天（因情況而定）。青苑教學(xué)樓大廳一周為最佳。它是后期活動的唯一場地，也是宣傳的重中之重。

　　3月9—10日：向藝術(shù)系申請展板，向教室管理科申請桌椅。準備繩子、相機和筆記本電腦。

　�。�3）場地布置

　　3月10日：根據(jù)場地情況，做好場地布置規(guī)劃、人員安排。

　　A 場地布置是按照部門和小組劃分，根據(jù)展覽材料的多少區(qū)劃分場地。

　　B 人員的安排有組織部確定，編輯部提供方案。

　　4）活動開展

　　3月12日7:00—8:00：完成場地的各項布置工作。

　　展覽門口的布置：

　　A 入場口設(shè)置：

　　a 入場人員的'確定

　　b 設(shè)置禮儀人員

　　c 鮮花等裝飾品的購買和擺放（鮮花可以通過贊助獲得）

　　場地的設(shè)置：

　　按確定的方案進行，要設(shè)有咨詢處

　　3月12日8:00 —17:30展覽時間

　　A 要有簡短的開幕式

　　B 相關(guān)人員致辭

　　3月12日17:30—18:00：收拾展覽物品。清場。

　　3月13日工作同3月12日。（待定，根據(jù)需要）

　　3月13日或14日青苑教學(xué)樓展區(qū)開始（時間一周，開始時間由活動是時間所定）

　　二）出版特刊：

　　特刊是對這次活動的最好的紀念。同時也是我社團宣傳的最好方式。所以，特刊要有自己的特色，要和我們的刊物分開，無論是從封面設(shè)計上還是從內(nèi)容的排版上都要和以前不同。

　　我們可以把下一期的刊物改為5周年的特刊，具體內(nèi)容如下：

　　1 包含這次活動的相關(guān)內(nèi)容

　　2 我社團的發(fā)展歷程（包括社團簡歷），機構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動名單）和重要會議的材料，秋水文學(xué)社的總章程等。

　　3 我社團的發(fā)展成果和不足

　　4 向各個組長和部長邀稿，各小組的成長歷程

　　5 社團寄語（面向校內(nèi)外征集，向兄弟社團發(fā)出邀稿；向往屆社長和組長邀稿）

　　6 封面要打破常規(guī)，以往期的封面為單位拼成新的有代表性的圖案，設(shè)計為本期的封面（這樣起到宣傳作用），背面為我社團重要人員的合影。

　　七、后期工作：

　　1.宣傳工作

　　3月14日：

　　A 撰寫新聞稿并在校網(wǎng)站上宣傳。（由吳娟娟負責(zé)）

　　B 在秋水文學(xué)社的網(wǎng)站和論壇上宣傳。（由謝葦負責(zé)）

　　2.總結(jié)工作

　　3月14日：各組召開工作總結(jié)會，撰寫工作總結(jié)。

　　八、參加人員：

　　1、到場嘉賓:（校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各個社團主席、負責(zé)人等）

　　2、表演單位: 院勁舞團（待定）

　　3、主辦單位: 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院秋水文學(xué)社

　　4、協(xié)辦單位:

　　5、贊助商：

　　九、節(jié)目程序：

　�。�1）介紹來賓

　�。�2）學(xué)院指導(dǎo)老師致辭

　�。�3）社長致辭

　�。�4）兄弟院校社團代表致辭

　�。�5）中間游戲活動環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)

　　a、游戲活動環(huán)節(jié)：

　　游戲項目、材料準備等（活動項目待定，主要以文學(xué)為主，活躍現(xiàn)場氣氛。以發(fā)放獎品為主，宣傳我社團刊物。注：社團內(nèi)部人員不得參加。獎品統(tǒng)一為特刊）

　　b、抽獎活動：

　　需要回答我社團所提出的問題，內(nèi)容為我社團的一些重要活動，看對我社團是否了解，出題人為社長和指導(dǎo)老師，注意問題的保密。（獎品統(tǒng)一為特刊）

　�。�6）閉幕辭，活動結(jié)束備注：活動的形式需要征求各位同事的寶貴意見

　　十、活動分工：

　　按部門分工，負責(zé)不同的工作，明確分工，指定部門到人，具體分工如下：

　　1、組織部：

　�。�1）全面負責(zé)，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結(jié)

　�。�2）銜接，協(xié)調(diào)各方面工作

　�。�3）負責(zé)全面工作，人、財、物準備工作

　　2、秘書處：

　�。�1）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，并督促實施

　�。�2）負責(zé)安排活動進程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作

　�。�3）處理有關(guān)突發(fā)性事件：

　　3、編輯部：主要負責(zé)現(xiàn)場的展廳安排其他部門待定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。各小組分塊布置場地（每個小組由自己的展區(qū)）。

　　4、其他部門和小組服從組織部的現(xiàn)場安排

　　十一、經(jīng)費預(yù)算注：

　　每個部門同事寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票），同意交到秘書處。

　　十二、安全問題：

　　活動期間，人流量比較大，涉及財務(wù)安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。

　　注：必要時可向?qū)W校申請保安人員。

　　十三、活動總結(jié)總結(jié)本次活動的意義、成果，經(jīng)驗等

　　（注：此策劃為初步策劃，內(nèi)容有待完善。具體內(nèi)容要在操作時完善）

活動策劃篇5

　　一、活動目的：

　　活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生職業(yè)能力。

　　二、活動意義：

　　演繹出自己的“未來夢”有利于同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，更好的向這個方向努力。

　　三、活動主題：

　　追夢劇組名人模仿大賽

　　四、策劃主辦單位:

　　南昌理工追夢劇組

　　五、活動時間：

　　11月21日

　　六、活動地點：

　　南昌理工學(xué)院e棟101

　　七、活動流程：

　�。ㄒ唬┮晕业奈磥聿皇菈艋顒颖尘埃济四７麓筚愰_始，主持人介紹選手入場。

　　（二）主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。

　　（三）在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業(yè)評委老師表演結(jié)束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數(shù)。

　　（四）后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節(jié)目，表演后宣布分數(shù)。

　�。ㄎ澹┍荣惤Y(jié)束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結(jié)發(fā)言。

　�。┲鞒秩诵即筚愖詈蟪煽兗懊�，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結(jié)束。

　　八、宣傳方式：

　�。ㄒ唬l幅。在同學(xué)集中處（如：電子公告欄處，a、b棟正門處）進行條幅懸掛，宣傳。

　�。ǘ┖�。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發(fā)。

　�。ㄈ﹨f(xié)會成員深入各系各班級進行晚會的'宣傳。意在加大晚會的影響力，吸引更多的同學(xué)參與。

　　九、資金預(yù)算

　�。ㄒ唬�、榮譽證書 160元

　�。ǘ�、獎金 600元

　�。ㄈ�、獎杯 320元

　�。ㄋ模l幅 200元

　�。ㄎ澹⒎b 300元

　　共計：1580元

活動策劃篇6

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，與愛同行”的感恩節(jié)系列活動。

　　感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會，學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準則。

　　二、活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月24日

　　四、活動地點：

　　XXXXX小校

　　五、活動前期準備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的'背景知識;

　　2、學(xué)唱《感恩的心》;

　　3、讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　5、標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂

　　6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。

　　8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。

　　寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

活動策劃篇7

　　一、團課背景

　　社會在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。

　　二、團課主題

　　網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么

　　三、團課口號

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍

　　四、目的及意義

　　網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的'美好。

　　五、策劃主辦單位

　　224宿舍

　　六、參與對象

　　設(shè)計08班全體同學(xué)

　　七、時間及地點

　　XX年5月11日，主教樓206教室

　　八、前期準備

　　1.同學(xué)們準備節(jié)目，加緊排練

　　2.同學(xué)們提前準備資料。

　　九、組織形式

　　以宿舍為單位組織

　　十、主持人

　　待定

　　十一、團課流程

　　1.主持人宣布團課開始。

　　2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。

　　3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？

　　4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。

　　5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險。

　　6.主持人總結(jié)，宣布團課結(jié)束。團組織部同學(xué)點評。

　　十二、注意事項

　　1.團課期間嚴格遵守團課紀律。

　　2.團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。

　　第十二周

　　建工系設(shè)計08班

　　團支部

　　XX.5.8

活動策劃篇8

　　尊敬的各位面試官，在坐的各位同學(xué)：

　　大家晚上好！

　　我叫xx，畢業(yè)于西南交通大學(xué)，首先很榮幸能有機會站在這里為大家展現(xiàn)自我，今天我所競聘的崗位是活動策劃與執(zhí)行！下面我將就我所應(yīng)聘的崗位為大家做一個簡單的自我介紹！

　　就我對自己的個人認知來說，我認為我是一個責(zé)任心強，有獨立工作能力，吃苦耐勞，具有良好的團隊合作能力和策劃組織協(xié)調(diào)管理能力，尤其勝任活動策劃與執(zhí)行這方面的工作，大學(xué)四年的歷練，比如在校內(nèi)社團組織中工作，積極參加社會實踐，自我創(chuàng)業(yè)，讓我具備了活動策劃與執(zhí)行的基本能力！所以我相信只要貴公司愿意給我個機會，我一定不會讓你失望！接下來是我對活動策劃與執(zhí)行這一崗位的分析。我認為做策劃是在對自己公司的產(chǎn)品和公司的具體情況都非常了解的情況下，綜合目標(biāo)消費者的年齡，收入，消費觀念，愛好，趨利避害，設(shè)計出一個合理，可操作性很強的方案。而執(zhí)行則是在擁有一份好的策劃的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動參與者的積極性，保證一場活動安全有序的'進行，達到設(shè)定目標(biāo)。在這中間我們需要的是能夠解決突發(fā)事件的能力以及良好地協(xié)調(diào)組織管理能力，而我就是這樣的人，選擇我一定不會錯的！

　　對于競聘活動策劃與執(zhí)行這個崗位，我覺得我有以下幾個優(yōu)勢：

　　1、對活動策劃與執(zhí)行有很高的熱情，有持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情！

　　2、有過活動策劃與執(zhí)行實戰(zhàn)基礎(chǔ)，對消費者心理及市場狀態(tài)有一定研究！

　　3、重視團隊合作，有一定溝通協(xié)調(diào)能力！

　　4、善于理性分析，能夠為公司提出處建設(shè)性的意見！

　　5、執(zhí)行力強！當(dāng)然人無完人，我目前做得不夠好的地方在于太過追求完美，沒有品牌策劃、調(diào)研方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗！作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，我們?nèi)鄙倭它c經(jīng)驗，但是我們有足以戰(zhàn)勝一切困難的飽滿熱情，希望貴公司給我個機會，我將為公司注入新的活力，成為公司的棟梁之才！

　　如果今天我能競聘成功，我一定會以飽滿的熱情，迅速適應(yīng)新環(huán)境的要求，加強本部門業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，對本職位創(chuàng)新工作方法，一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望！當(dāng)然如果競聘不成功，那說明我還有很多不足之處，我會認真總結(jié)，不斷努力，有機會我還會站在這里！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　教室作為我們的最基本組成單位，學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實，為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們財經(jīng)系學(xué)生會特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

　　二、活動主題：

　　齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室，發(fā)揚教室文化

　　三、活動的目的及意義：

　　豐富我院學(xué)生課余文化生活，進一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強我院學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進教室同學(xué)之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設(shè)，營造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，發(fā)揮各同學(xué)特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間

　　四、活動對象：南博學(xué)院財經(jīng)系09級和10級各個班級

　　五、活動時間：10月13日至10月21日

　　六、組織機構(gòu)：主辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會紀檢部

　　協(xié)助單位：財經(jīng)系學(xué)生會信息工程部

　　七、活動開展：

　�。ㄒ唬┚唧w流程安排：

　�。�1）前期宣傳

　　1、地點：09，10級各班教室，向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點向10級的新生們詳細講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節(jié)活動的開展，讓新生積極參與到學(xué)生會的活動中來。

　　2、時間：利用晚修和早讀時間（具體時間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動。

　　3、請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復(fù)印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。

　　4、提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班的宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。

　　5、內(nèi)容：