活動策劃精品(8篇)
活動策劃 篇1
一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:楊 林
副組長:劉愛龍 任珍云
成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭
三、活動時間和地點(diǎn)
1、時間:4月 28日下午13:00—16:30
2、地點(diǎn):校操場
四、活動內(nèi)容及方法:
活動分為個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。
(一)個人項(xiàng)目
1、前拋實(shí)心球(男女) 2、立定跳遠(yuǎn)(男女)
3、1500米(男子)4、800米(女子)
(二)、集體項(xiàng)目:
1、項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》
方法: 每班報(bào)名運(yùn)動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的.隊(duì)員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。
規(guī)則:
(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。
(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。
2、項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》
(1)、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。
(2)、比賽規(guī)則:
1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。
2)注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》
規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。
4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》
1、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時取名次
4、比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5 全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
6、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》
1、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)
2、比賽距離:10米。
3、比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的隊(duì)伍獲勝。
4、比賽規(guī)則:每個隊(duì)10名隊(duì)員同時站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
6、項(xiàng)目名稱:《小馬過河》接力賽
道具:呼啦圈
規(guī)則:分四組同時進(jìn)行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點(diǎn)用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。
7、項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》
方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動員,第二名運(yùn)動員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時最短的為勝利隊(duì)。
特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。
五、參加對象:
全體初一、初二在校學(xué)生
六、競賽辦法:
(一)個人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動員包括個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。
(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級,最后計(jì)算團(tuán)體總分時,按照每人次扣1分。
(三)已報(bào)名的運(yùn)動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。
(四)個人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班所有分?jǐn)?shù),扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。
(二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。
(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項(xiàng):
1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動。
九、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動策劃 篇2
一,活動背景:
“雙十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節(jié)。淘寶商城利用這一天來進(jìn)行一些大規(guī)模的打折促銷活動,以提高銷售額度。20xx年11月11日前后,在淘寶上,眾多商家推出5折優(yōu)惠促銷活動,2100萬人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
二,活動目的:
由于“雙十一”活動主會場分會場的展示位有限,我們旗艦店開業(yè)才1個多月,還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機(jī)會,在店鋪內(nèi)推出相應(yīng)活動,在這次瘋狂網(wǎng)購中分一杯羹。
三,活動內(nèi)容:
全場滿2元減1元(相當(dāng)于全場五折)拍下即減!還全場包郵哦!
宣傳語:陳慧琳告訴您:全場五折還包郵!
活動時間:20xx.11.11凌晨一點(diǎn)至24點(diǎn)。
四,活動分析:
目前我們店鋪共79款商品,其中55款是出廠價(jià)的2.5倍,22款式出廠價(jià)的2倍,2個特價(jià)款是出廠價(jià)的'1.76倍。五折后只有兩個特價(jià)款會虧損,但是特價(jià)款圖片效果很差,基本不會帶來銷量。所以預(yù)計(jì)“雙十一”五折活動只會有不超過5%的傭金虧損。
預(yù)計(jì)“雙十一”當(dāng)天10億的成交,80%的銷量集中在20%的大店鋪,我們屬于80%的中小店鋪范疇,共同分擔(dān)剩余的2億成交,平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標(biāo)是達(dá)到平均值5000元。
五,團(tuán)隊(duì)配合:
美工:設(shè)計(jì)以“雙十一”為主題的首頁,以及活動廣告圖片。
文案:提煉活動廣告宣傳語。
推廣:刪除搭配減價(jià)以及刪除第三方打折軟件設(shè)置的折扣,互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于泰豐家紡的網(wǎng)頁做好回帖和店鋪雙十一活動宣傳。
客服:做好活動內(nèi)容細(xì)節(jié)解釋的快捷回復(fù)語。修改部分商品價(jià)格,發(fā)貨員:備貨以及快遞公司提前聯(lián)系準(zhǔn)備。
活動策劃 篇3
通過此次比賽增強(qiáng)學(xué)院同學(xué)的凝聚力。讓同學(xué)們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化,培養(yǎng)我院同學(xué)樸素深沉的愛國情懷,增強(qiáng)同學(xué)們愛國情懷和集體榮譽(yù)感。
一、 準(zhǔn)備工作
1、請合唱老師。
美術(shù)學(xué)院邀請音樂學(xué)院韓璐同學(xué)為指導(dǎo)老師
2、選參加合唱的新生。
優(yōu)先考慮參加過軍訓(xùn)合唱比賽的同學(xué),再從10級各班選出選手,參加此次合唱比賽。合唱人員共計(jì)144名。防止在合唱訓(xùn)練過程中出現(xiàn)些唱歌跑調(diào)的.和經(jīng)常遲到早退、不來訓(xùn)練的人員,定90名選手為基本人數(shù)。
3、合唱曲目:共兩首
第一首《光榮啊!中國共青團(tuán)》,第二首由教唱的指導(dǎo)老師根據(jù)選手情況以及排練情況另選一首紅歌。
二、 排練具體流程
1、預(yù)計(jì)11月9日選好所有選手。
2、報(bào)名合唱的人于11月15日開始排練,每天中午12點(diǎn)在博物館開始訓(xùn)練,訓(xùn)練一個小時,13點(diǎn)解散。每天晚上8點(diǎn)40在博物館訓(xùn)練一個小時,9點(diǎn)30解散。
3、每次訓(xùn)練時,安排負(fù)責(zé)人點(diǎn)名。
三、 排練計(jì)劃
1、排練初期,給全體合唱人員安排好合唱時的位子,并給他們分發(fā)合唱歌曲的歌詞,先試聽唱,然后總的提升大家合唱水平。排練結(jié)束后,吩咐好參加合唱人,讓她們熟練歌詞,并記好歌詞和歌曲的曲調(diào)等一些注意事項(xiàng)。
2、排練中期,合唱的同學(xué)跟隨著教唱老師把歌曲整體的學(xué)下來,熟練后再跟著伴奏合唱,教唱老師隨著大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度再對整體情況做下調(diào)整,加強(qiáng)訓(xùn)練。
3、排練后期,在合唱整體上做適當(dāng)調(diào)整,并不斷的加強(qiáng)大家的合唱水平,把大家的水平發(fā)揮到最好,為大賽準(zhǔn)備的更加充分。
四、 合唱負(fù)責(zé)人安排
1、總負(fù)責(zé)人:白正偉、董碧瑩、黃勇
2、每天排練監(jiān)督人:藝術(shù)團(tuán)各部門(各部門輪流監(jiān)督,每次訓(xùn)練前期點(diǎn)名,做好記錄,并上報(bào)訓(xùn)練進(jìn)度,以便更明了的了解合唱訓(xùn)練情況)
3、音樂設(shè)備負(fù)責(zé)人:藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部
五、 比賽最后準(zhǔn)備工作
12月8日中午進(jìn)行最后一次合唱訓(xùn)練,比賽當(dāng)天(12月9日)在正式比賽前集合合唱人員,給強(qiáng)調(diào)下合唱的注意事項(xiàng),調(diào)整好參加合唱同學(xué)的心態(tài),發(fā)揮他們最好的水平以及最佳狀態(tài),來參加此次比賽,為美術(shù)學(xué)院在本次合唱比賽中取得好的名次。
六、 活動財(cái)務(wù)估算
1)演出服裝租20套,一套30元,預(yù)計(jì)600元(待定)
2)復(fù)印歌詞
3)教唱指導(dǎo)老師的指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
20xx年11月7日
活動策劃 篇4
一、 目的:
市場情況:溫州市場從20xx年開始操作,經(jīng)歷1年時間,產(chǎn)品從導(dǎo)入期到現(xiàn)在已處于較穩(wěn)定銷售狀態(tài),區(qū)域市場中溫州市市場銷售、鋪貨率較好,周邊地區(qū)樂清、瑞安、平陽、蒼南、文成、洞頭等地鋪貨率和銷售都較差。
主要目的:提高**品牌在溫州地區(qū)的品牌知名度,讓**品牌在溫州年輕的父母心中達(dá)到絕大部分人都知道,一部分人了解到地步。
市場表現(xiàn):提高**品牌的鋪貨率,提高產(chǎn)品的銷售額。
二、 步驟及時間管理:
1、6月,舉辦“幫助殘障兒童,迎六一**獻(xiàn)愛心活動”
2、6月,溫州電視臺經(jīng)濟(jì)科教頻道,新聞欄目播出**舉辦“幫助殘障兒童,迎六一**獻(xiàn)愛心活動”活動新聞,呼吁社會關(guān)注殘障兒童,奉獻(xiàn)愛心。
3、6月,溫州電視臺,經(jīng)濟(jì)科教頻道電視廣告30天,(時間:20:00分,電視劇主題曲后,正片開始前,廣告時間15秒)
三、 市場配合方式及時間管理:
1、店老板,店長宣傳工作:讓**銷售店老板和店長了解**宣傳情況,配合**在店鋪內(nèi)做的品牌包裝工作,和店鋪促銷員講解**產(chǎn)品知識要點(diǎn)。
2、市場活動期間所有**重點(diǎn)門店需展開品牌包裝,具體如下:(此項(xiàng)工作需在電視媒體投放前完成)
(1)、店內(nèi)或店門口放置**X展架,張貼**海報(bào)。
。2)、重新整理產(chǎn)品貨架,把**放置在最醒目位置。
。3)、有空間的話,在店內(nèi)或者門口堆砌**包裝盒堆頭。
目的:在電視媒體宣傳過程中,讓來母嬰店的顧客再次看到**,加深顧客對**的印象,讓顧客了解**。
3、大力開發(fā)空白區(qū)域,空白店鋪,做好銷售點(diǎn)總體布局,并做好以上店鋪宣傳工作。
四、前期準(zhǔn)備:
1、人員安排
活動負(fù)責(zé)人1名,負(fù)責(zé)總體策劃的實(shí)施,和時間節(jié)點(diǎn)安排。
助手1名,負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳品準(zhǔn)備,提供,店鋪實(shí)際宣傳情況考核,活動情況反饋等工作。
市場人員5人,負(fù)責(zé)市場配合工作所有任務(wù)。
2、物資準(zhǔn)備
獻(xiàn)愛心活動物資見附件,
電視廣告片1部,
店鋪宣傳品(根據(jù)店鋪數(shù)量確定):**彩頁,海報(bào),試用裝,氣球,X展架,**鱈魚,乳鈣空包裝盒。
五、 市場活動期間操作:
助手需定期查看媒體投放情況,觀察市場反饋,了解門店宣傳情況及顧客反饋,信息反
饋到公司,再根據(jù)情況作出市場宣傳調(diào)整。
六、費(fèi)用預(yù)算
幫助殘障兒童,迎六一獻(xiàn)愛心活動贈送產(chǎn)品及禮品價(jià)值:53550元。
溫州電視臺經(jīng)濟(jì)科教頻道,新聞欄目費(fèi)用:0元
溫州電視臺,經(jīng)濟(jì)科教頻道電視廣告30天費(fèi)用:4.2萬元
電視廣告片制作費(fèi)用:3萬元
追加其它廣告內(nèi)容(根據(jù)市場反映做出調(diào)整):5000元
市場宣傳品費(fèi)用:代理商物料,費(fèi)用0元
人員出差費(fèi)用:20xx元
合計(jì):132550元
七、廣告播出情況監(jiān)控
公司派駐溫州業(yè)務(wù)員在廣告播出時間必須每天收看電視,監(jiān)督播出情況。如有漏播或時間錯誤及時報(bào)給公司,公司及時和電視臺聯(lián)系。
八、收視率監(jiān)控
在廣告播出期間,發(fā)放1000份廣告收視調(diào)查表進(jìn)行品牌形象,收視情況調(diào)查,了解顧客的收視情況和對品牌的印象及反饋。
九、低收視率應(yīng)對措施
為防止出現(xiàn)廣告播出后收視率低的問題,做出了以下預(yù)防措施:
1、在每個包裝上貼溫馨提示標(biāo)簽,(內(nèi)容:**廣告播出時間:請注意收看),提醒購買了**產(chǎn)品的顧客收看廣告,提高收視率。 2、在公司網(wǎng)站發(fā)布廣告播出信息,提醒大家收看。
3、配合這次廣告宣傳單獨(dú)設(shè)計(jì)溫州專用包裝,(愛心盒,包裝盒上印刷“愛心盒標(biāo)志,買10盒=捐贈1盒給福利院的寶寶們),消費(fèi)者每買10盒產(chǎn)品,公司就捐贈1盒產(chǎn)品給溫州福利院的兒童,傳遞公司的愛心,促進(jìn)消費(fèi)者多購買公司產(chǎn)品。
4、在電視媒體投放過程中馬上投放溫州電臺廣告,金額:5000元,即能增加電臺收聽的顧客廣告投放,又能和電視廣告互相促進(jìn)。
十、意外防范
1、廣告片拍攝,廣告片廣告審核工作具有一定的`不確定性,需提前做好,以防后患。
2、市場配合工作內(nèi)容較多,時間必須及時完成,需代理商認(rèn)真重視,否則整個宣傳工作效果就會大打折扣。
十一、效果預(yù)估
1、宣傳效果
讓20%的兒童父母知道**,讓30%在母嬰店購物的家長接觸到**,有機(jī)會了解**,**品牌在溫州躋身嬰童產(chǎn)品第一線,對以后產(chǎn)品的銷售產(chǎn)生強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢。
2、銷售促進(jìn)
20xx年6-12月溫州銷售收入:8萬元,20xx年1-5月份溫州銷售收入:173000元,在投入廣告后溫州市場市場的銷售收入估計(jì)能達(dá)到:40萬元,銷售收入同比增長500%,環(huán)比增長235%,廣告效果極為顯著。
3、附加效應(yīng)
廣告投放后具有一定的慢熱性,可以持續(xù)幾個月的時間產(chǎn)生廣告效應(yīng),對以后幾個月溫州的銷售起到巨大作用,對長期的品牌宣傳作用起到了重要的推動作用,以溫州廣告為試點(diǎn),可以復(fù)制到其它重點(diǎn)區(qū)域,進(jìn)一步擴(kuò)大**的市場占有率、提高**的銷售量。另外溫州的廣告投放也可以作為產(chǎn)品招商的宣傳點(diǎn)大力宣傳。
活動策劃 篇5
活動主題
我思故我在,越辯越精彩!
活動背景
英語四六級考試在即,同學(xué)們急需一個平臺去感受英語氛圍,同時也需要一個舞臺去展示自己的才華,結(jié)交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學(xué)提供了一個互相交流,理性思考,接觸更多信息與資源,結(jié)識更多優(yōu)秀人才的平臺。
活動目的
1、為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。
2、通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
3、宣傳海院海鷹社,為社團(tuán)增加新鮮血液。
目標(biāo)人群
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海鷹辯論社。
活動時間:20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活動地點(diǎn):初賽,教室4101&4102;半決賽,小報(bào)告廳;決賽:大報(bào)告廳。
具體流程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開,20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳,動員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、在活動之前,在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院院網(wǎng)頁上發(fā)出活動通知。
3、辯題搜集,搜集一些比較新穎的辯題,要讓每個同學(xué)都有話可說,有理可循。
4、評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團(tuán)的第一次大型活動,同時為了社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展,嘉賓為其他高校的英語辯論社負(fù)責(zé)人或外語系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人,評委為本院的'老師。
二、賽前準(zhǔn)備階段
1、4月29日各系將本系的參賽人員名單(1名領(lǐng)隊(duì)+4名辯手)提交給院團(tuán)委。
2、5月5日——5月6日聯(lián)系院團(tuán)委,將本次活動的相關(guān)事宜通知各系部,并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報(bào)名表;并在5月6日下午4點(diǎn)進(jìn)行比賽抽簽;5月11日比賽正式開始。
3、每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
4、邀請?jiān)盒侣劜窟M(jìn)行采訪報(bào)道。
三、賽程安排
1、賽制:四對四團(tuán)體辯論賽制。
2、比賽方式、時間&頒獎:
(1)初賽:于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行,各場比賽中,勝者即進(jìn)入前4強(qiáng)并進(jìn)行抽簽決定半決賽對陣雙方。
。2)半決賽:于5月19日在小報(bào)告廳舉行,對陣雙方,勝者參加決賽,負(fù)者進(jìn)行三、四名的爭奪。
(3)決賽&頒獎:于5月26日在大報(bào)告廳舉行。決賽分兩場比賽即3、4名的爭奪(比賽在前)和1、2名的爭奪(比賽在后);并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場歌曲和舞蹈表演。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場
2、有正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委及嘉賓
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束,評委評議
7、評委代表點(diǎn)評此場比賽
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、比賽程序及用時規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言 3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
9、自由辯論(正方先開始) 8分鐘(雙方各4分鐘)
10、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
11、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
12、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
13、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
14、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
15、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
六、辯論賽細(xì)則
1、時間提示:當(dāng)記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論:開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯:
。1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
。4)每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。 (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問:觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯:辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
七、評判
1、 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判、
2、 評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
按辯論階段評分,計(jì)200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
。2)綜合印象分,計(jì)100分
語言風(fēng)度:50分
團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支、
3、勝負(fù)判斷
。1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由X個老師的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝。
。2) 單場辯手只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
八、參賽要求
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊(duì)伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。
4、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
6、各系可組織同學(xué)觀看比賽,本系可組織啦啦隊(duì),但要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
7、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
8、每場比賽,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各1隊(duì),每隊(duì)一張獎狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
2、優(yōu)秀團(tuán)體1隊(duì),一張獎狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
3、辯手每場1名(兩場決賽除外),共4+2=6人次,各有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
十、活動預(yù)算
1、手繪海報(bào) 2元/張X3張=6元
2、塑料標(biāo)志牌(主席1、評委1、辯手8) 5元/個X10個=50元
3、飲用水(主席1、評委5) 1元/瓶/場X6場X14瓶+1、5元/瓶/場X2場X14瓶=126元
4、計(jì)分表、登記表 0、2元/張/場X12張X8場=19、2元
5、簽名冊(決賽嘉賓用) 20元
6、簽字筆(評分用) 2元/支X6支=12元
7、印刷材料(報(bào)名表、賽制等) 共20元
8、獎狀 5元/張X4張=20元
9、橫幅 100元
總計(jì):373、2元
注意事項(xiàng):
1、注意要做好賽前準(zhǔn)備,布置賽場。
2、預(yù)留一定人員做現(xiàn)場秩序維持。
3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。
4、活動結(jié)束后,各部門注意后期總結(jié),做好活動總結(jié)及反思。
活動策劃 篇6
我們勞衛(wèi)部與生活部合辦了以“優(yōu)化校園,美化班級”為主題的簽名儀式活動。
活動目的:為了加強(qiáng)全校師生對學(xué)校衛(wèi)生 宿舍等方面的重視
活動實(shí)施:
(1)周一晚自習(xí)第二節(jié)課召開了全校各班衛(wèi)生委員會議,通知他們以這個主題到班級征集同學(xué)的標(biāo)語。
(2)周四晚自習(xí)第一節(jié)課截止標(biāo)語的征集。
(3)將挑選出的'優(yōu)秀標(biāo)語上交學(xué)生科做成橫幅。
(4)下周初時,我們將組織人員將橫幅掛于制指定的地點(diǎn)。
(5)下周二以及周四下午第三節(jié)課我們將組織各班班級依次出來簽名。
(6)簽名順序?yàn)橹芏?dāng)天由09級學(xué)生按班級順序排好依次簽名,周四那天由06 07 08三個年級依次簽名。
(7)橫幅掛一周以后派人去取下來
活動獎勵:
(1)若同學(xué)寫的標(biāo)語被選中,可獲得全校性的表揚(yáng)以及由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的獎狀。
(2)若沒有選上的標(biāo)語但寫的不錯的仍可將他們所寫的標(biāo)語粘貼在學(xué)校公告欄里。
活動總結(jié):望這次活動舉辦過后可使同學(xué)們對學(xué)校多一份責(zé)任感可以使我們的校園更加美好。
活動策劃 篇7
一、 活動背景
有人說過,沒有告白的校園,可惜了春天。也有人說過,是啊,要是那年真有勇氣,也許今日她會更喜歡春天,那么往后也沒有遺憾??表白與戀愛,這樣的話題,放在大學(xué)里,不會像是在高中一樣,兩不可觸及的高壓線。如今大學(xué)生,無論從生理還是心理上,都相對以前更加成熟了?墒且坏┟鎸矍,都會變得膽怯,從而錯過很多,給美好的大學(xué)生活留下遺憾。
有人說,愛要大聲說出來,不僅僅是純真的愛情,還有我們對父母的愛,那份埋藏在自己內(nèi)心深處一直想對父母說卻又不好意思說的話;還有對朋友的關(guān)心,那份比天更長比地更久的友情。
二、活動目的`
給學(xué)生們一個平臺,大聲說出心中的愛,包括親情、愛情和友情。培養(yǎng)學(xué)生勇敢說出自己的想法,表達(dá)自己想法的能力,同時融洽同學(xué)間的關(guān)系,塑造大學(xué)生健康的戀愛心理,常懷一顆感恩的心,豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)。
三、活動主題
愛在心上,有愛請大聲說出來——首屆校園表白墻活動
四、活動流程
1、4月19號—4月20號活動前期宣傳(海報(bào)、條幅等);
2、4月21號—4月23號值班點(diǎn)發(fā)放表白信封和愛的紅絲帶;
3、4月24號—4月25號進(jìn)行表白信的派送和紅絲帶的系掛。
五、活動具體細(xì)節(jié)
1、宣傳及前期準(zhǔn)備
A、一張手繪海報(bào),一張噴繪海報(bào),兩份活動通知(一區(qū)和二區(qū)各一份),條幅一條(主題為“愛在心上,有愛請大聲說出來——啟航考研 get up俱樂部”)。值班點(diǎn)需噴繪海報(bào)和通知各一份,需借一張大展板,提前將噴繪海報(bào)貼到展板上;
B、人人(阜師院表白墻)、貼吧、微博宣傳;
C、買用于寫信和制作信封的信紙(校內(nèi)信封),信封(校外信封)、郵票(0.8元、1.2元)以及紅絲帶。
2、值班
A、向社團(tuán)聯(lián)申請食堂北門值班點(diǎn);
B、根據(jù)每個人的課表,安排好到值班點(diǎn)值班人員、桌椅接送人員(男生為主、實(shí)踐部負(fù)責(zé));
C、向后勤處申請用于懸掛紅絲帶的小樹林。
3、活動照片拍攝(宣傳部負(fù)責(zé))。
主要是活動中大家在值班點(diǎn)寫信和領(lǐng)取信封,以及領(lǐng)取紅絲帶的畫面,還有后期大家將紅絲帶懸掛在心愿樹上。
4、派送表白信和懸掛紅絲帶。
A、根據(jù)每個人的課表,安排好派送人員;
B、每一封信要保證準(zhǔn)確無誤送到。
5、活動總結(jié)按時完成。
六、活動人員分配
主要事項(xiàng):借值班點(diǎn)
借桌椅
制作海報(bào)、通知,借展板
買信紙、信封、郵票和紅絲帶
條幅,掛條幅
看值班點(diǎn),發(fā)放信封,宣傳活動
拍攝照片
派送信和懸掛紅絲帶
附:具體人員安排根據(jù)每個人的課表以及能力來分配工作。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、條幅:1條*28=28元
2、噴繪海報(bào):1張*50=50元
3、手繪海報(bào):2張*1=2元
4、大紅紙:5張*0.8=4元
5、郵票:80張*0.8=64元、20張*1.2=24元
6、紅絲帶:500條*0.2=100元
共計(jì):272元
八、注意事項(xiàng)
1、活動周密性
A、活動開展前,請相關(guān)人員做好活動的保密工作,為活動留下懸念;
B、活動宣傳階段,特別是值班點(diǎn)宣傳期間,相關(guān)人員要耐心做好解說工作;
C、活動后期:活動場地要認(rèn)真打掃干凈;活動圖片、視頻、各種材料都要做好存檔。
2、風(fēng)雨天氣課操作性
A、活動值班點(diǎn)宣傳如遇風(fēng)雨等惡劣天氣,可適當(dāng)延期進(jìn)行;
B、借好備用場,方便突發(fā)狀況的人員和物品的轉(zhuǎn)移。
活動策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、時間安排
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊(duì)會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
(三)教師節(jié)主題慶;顒訉(shí)際開展情況簡介
上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的`康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級給老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
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