總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書1
活動(dòng)名稱：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部
一、活動(dòng)名稱：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二、活動(dòng)主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)
三、活動(dòng)背景；機(jī)械與電子工程系迎來了09級(jí)新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
四、活動(dòng)目的：
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的`大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15—16日晚七點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：c105
3、活動(dòng)對象：機(jī)電系大一全體新生
4、活動(dòng)規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右
5、主辦單位：學(xué)習(xí)實(shí)踐部
六、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動(dòng)，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。
2、突出重點(diǎn) 大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強(qiáng)本次活動(dòng)的宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)和組織，調(diào)動(dòng)新干事的積極性，確�；顒�(dòng)圓滿結(jié)束。
3、活動(dòng)落幕 認(rèn)真總結(jié)
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
�。�1）制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式
（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人
�。�3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動(dòng)開展期間
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）
�。�3）茶水，采照
3、活動(dòng)后期
（1）整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄
�。�2）撰寫新聞稿及總結(jié)
4、注意事項(xiàng)
�。�1）工作人員及新生提前到場
（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律
�。�3）調(diào)試好電教設(shè)備
（4）主持人的選擇
備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書2
一、活動(dòng)背景
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動(dòng)的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2、活動(dòng)方式：以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng)，重點(diǎn)是解決問題，突出“交流、互動(dòng)”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請大三大四的'學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。
3、活動(dòng)主題：以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動(dòng)對象：全校大一學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚
6、活動(dòng)地點(diǎn)：西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
四、活動(dòng)進(jìn)度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)物品負(fù)責(zé)人備注
9.21～9.26活動(dòng)宣傳展板一四食堂門口展板(2塊，2塊)學(xué)生會(huì)宣傳部
9.21～9.26派發(fā)宣傳單2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)宣傳單學(xué)習(xí)部全體成員
9.21～9.26懸掛及維護(hù)橫幅食堂附近的十路口橫幅(3條)學(xué)習(xí)部
9.21～9.26張貼海報(bào)食堂門口、宿舍區(qū)活動(dòng)海報(bào)學(xué)習(xí)部數(shù)量待定
9.21～9.26校園廣播全校宣傳活動(dòng)學(xué)生會(huì)廣播稿由學(xué)習(xí)部寫
9.21～9.26聯(lián)系主持人及嘉賓學(xué)習(xí)部主持人2人，嘉賓3人
9.21～9.26開展活動(dòng)大學(xué)生禮堂學(xué)習(xí)部
2、活動(dòng)當(dāng)天場地安排
任務(wù)分配表：
事時(shí)地物人備注
掛橫幅(或粘帖)
6：30前
舞臺(tái)正上方
橫幅一條
學(xué)習(xí)部
張貼pop
6：30前
待定
海報(bào)
學(xué)習(xí)部
贊助商提供
測試音響、話筒
6：30前
全場
至少三個(gè)話筒
會(huì)場音控師
準(zhǔn)備簽到桌
6：30前
會(huì)場入口
兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)
音響及燈光控制
全程
全場
音控師
燈光師
擺放桌椅
6：30前
舞臺(tái)、嘉賓席、
桌椅
學(xué)習(xí)部
數(shù)量待定
拍照
全程
全場
數(shù)碼照相機(jī)(至少2部)
學(xué)習(xí)部
禮品管理
全程
幕后
獎(jiǎng)品、禮品等
學(xué)習(xí)部
維護(hù)秩序
全程
全場
學(xué)習(xí)部
嘉賓飲品
全程
嘉賓席
飲品
學(xué)習(xí)部
數(shù)量待定
注：所有工作人員均須佩帶工作牌;
前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人;
活動(dòng)當(dāng)天：學(xué)習(xí)部18人，其他部8人。共26人
學(xué)生進(jìn)場：參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場，在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點(diǎn)，即可換取抽獎(jiǎng)卷一份。
五、詳細(xì)節(jié)目安排
(一)、開場：
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演：
由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動(dòng)：
特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會(huì)與感言，同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;
(四)、頒獎(jiǎng)及寄語
由老師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目內(nèi)容(按先后順序)用時(shí)(分鐘)
文藝節(jié)目表演時(shí)間，輕松、愉快的舞臺(tái)劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主體。 4～6
開場白，介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績10
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。 15
第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)：抽取20個(gè)新生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并談?wù)勛约旱睦硐耄d趣和大學(xué)規(guī)劃，介紹問卷調(diào)查結(jié)果。由輔導(dǎo)員老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)，并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)15
由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問題�！ �10-20
第二輪抽獎(jiǎng)：抽取晚會(huì)的二等獎(jiǎng)。由座位上的一些記號(hào)抽取出晚會(huì)的二等獎(jiǎng)5名。請中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，從中選取1-2名進(jìn)行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策). 10
插曲：請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題�！ �10-20
抽獎(jiǎng)：兩位老師上臺(tái)抽取并頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活，另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位�！ �5-15
請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右)，每人做自我介紹和對大一新生進(jìn)行寄語。 5-10
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結(jié)束語。 5
時(shí)間總計(jì)90-120
六、活動(dòng)調(diào)研結(jié)果
通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂”，在娛樂的同時(shí)解決一些問題。同時(shí)指出，不要空空其談，要解決實(shí)際問題。另外，現(xiàn)場紀(jì)律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺(tái)上講話。
七.活動(dòng)預(yù)計(jì)成果
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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