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教研員體育教研活動總結(jié)

時間:2025-12-08 02:06:19 雪桃 策劃書

教研員體育教研活動總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的教研員體育教研活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教研員體育教研活動總結(jié)(通用20篇)

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)浙江省教育廳教研室、紹興市教育教學(xué)研究院的工作部署和要求,結(jié)合紹興市稽山中學(xué)體育與健康學(xué)科的實際情況,以“規(guī)范課堂教學(xué)和促進教師專業(yè)發(fā)展”作為教研工作的重點;加強學(xué)校體育工作,牢固樹立健康第一的思想,確保學(xué)生體育課程和課余活動時間,提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生身心健康、體魄強艦意志堅強、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和精神風(fēng)貌。整合資源、形成合力,創(chuàng)新教研工作,提高工作效率,促進學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

  二、問題分析

  結(jié)合本校工作實際發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)中存在的主要問題是:體育課堂教學(xué)的質(zhì)量一般般,部分體育教師的體育教學(xué)專業(yè)技能單一;體育教學(xué)隨意性較大;影響體育教學(xué)質(zhì)量。

  針對上述主要問題,解決問題的辦法之一:結(jié)合教科研工作的實際,通過教師主題研修活動、教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),運用講座的形式對體育教師進行體育教師職業(yè)道德專題培訓(xùn),使體育教師明確工作職責(zé);解決問題的辦法之二:通過評優(yōu)活動、教改項目研究、專題研討活動等形式,強化體育教學(xué)專業(yè)技能,掌握體育教學(xué)技能,促使體育教師重視體育教學(xué)專業(yè)技能和專業(yè)理論的學(xué)習(xí);促使每位教師都能認(rèn)真組織體育教學(xué)和活動,并能確保學(xué)生安全、健康。

  三、工作目標(biāo):

  1、體育課程建設(shè)認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保開足開齊體育課時,確保體育課的質(zhì)量,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

  2、教研能力提升重點放在“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平”,進一步落實“科學(xué)地教,有效地學(xué)”的教學(xué)理念,加強青年教師的教學(xué)能力的培養(yǎng),促進教學(xué)水平的提高,提高校本教研效率,促進學(xué)校體育教研組的建設(shè)。

  3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量以“課堂教學(xué)的實效性”作為教研工作的重點,開展“體育教師教學(xué)技術(shù)評價”,落實課堂常規(guī),注重課堂教學(xué)的問題研究,提高體育課堂教學(xué)的實際效果。

  4、重視教改項目研究和指導(dǎo)以課堂教學(xué)問題研究作為主線,開展教學(xué)改進課題研究,提出體育學(xué)科教學(xué)改進課題研究指南,加強對體育學(xué)科教學(xué)改進課題研究的指導(dǎo),重點關(guān)注:高中學(xué)生體質(zhì)健康;重視研究的過程和成果的推廣,努力提高教學(xué)研究水平。

  5、學(xué)業(yè)評價和研究提高高中體育與健康模塊教學(xué)學(xué)業(yè)評價《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評價信度,促進評價制度的不斷完善。

  6、師資培訓(xùn)重視青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)認(rèn)真完成紹興市中小學(xué)體育骨干教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作,帶好近幾年進入體育教學(xué)崗位的新教師;認(rèn)真做好體育教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時培訓(xùn)工作,重視教師職業(yè)道德教育,強化專業(yè)技術(shù)、技能的培訓(xùn),提高中小學(xué)體育教師的綜合教學(xué)能力。

  7、加強自身建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,努力做好本職工作。加強育教學(xué)研究,提高教科研水平;教研活動和常規(guī)工作不斷創(chuàng)新,提高工作效率,爭做一名合格的`教研員。

  四、工作重點:

  1、開展調(diào)查研究,及時了解學(xué)生實際情況,抓常規(guī)、抓落實,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

  2、抓好校本教研工作,提高校本教研效率,加強體育教研團隊建設(shè)。

  3、落實課堂常規(guī),開展“體育教師教學(xué)技術(shù)評價”,組織體育教師教學(xué)技能展評活動,促使體育教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提升,提高體育課堂教學(xué)的實際效果。

  4、研究課堂教學(xué)問題,開展教學(xué)改進課題研究,提出體育學(xué)科20xx年教學(xué)改進課題研究指南,重點關(guān)注:高中學(xué)生體質(zhì)健康。重視體育學(xué)科教學(xué)改進課題研究,努力提高教學(xué)研究水平。

  5、研究高中體育與健康模塊教學(xué)形式,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)業(yè)評價,提高評價信度;加強《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測工作,促進學(xué)校體育工作有質(zhì)的提升。

  6、以提高體育教師課堂教學(xué)能力和解決教學(xué)問題為主題,結(jié)合各級各類課堂教學(xué)評比和基本功比武活動,認(rèn)真完成20xx年教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時培訓(xùn)工作和學(xué)校體育學(xué)科繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

  7、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,研讀體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身理論修養(yǎng);加強教育教學(xué)研究,提高教科研工作水平;創(chuàng)新教研活動,做好常規(guī)工作,提高工作效率,努力做好各項本職工作。

  五、工作安排

  1、全校體育委員培訓(xùn)會議:落實廣播操、課外活動檢查、體育器材出借等事宜

  2月8日中午念慈樓一樓會議室

  2、校本教研活動:主題:學(xué)期初工作安排(課間操、課外活動管理,備課組計劃框架設(shè)定)體育組辦公室

  3、市屬體育教研組長會議:2月9日下午文理附中

  4、體育器材申購:2月13日

  5、教研組、備課組計劃上交2月13日

  6、校本主題研修活動之一:市屬體育教研組長會議精神傳達2月22日

  7、市屬主題研修活動:體育專業(yè)技術(shù)——運動技能(1)2月29日稽山中學(xué)

  8、承辦、參加市屬中學(xué)生羽毛球比賽3月3日稽山中學(xué)

  9、參加ZSTL浙江省第三屆中小學(xué)生乒乓球聯(lián)賽3月6日寧波龍賽中學(xué)

  10、武術(shù)模塊教學(xué)思考高一備課組3月7日

  11、市屬主題研修活動:體育專業(yè)技術(shù)——武術(shù)操3月14日紹興一中

  12、參加市屬中學(xué)體育教學(xué)論文評比3月30日

  13、校高一、高二年級乒乓球比賽4月

  14、市區(qū)中學(xué)生排球比賽4月6——8日高級中學(xué)

  15、市屬教研活動主題:體育專業(yè)技術(shù)——運動技能(2)4月11日高級中學(xué)

  16、參加市屬中學(xué)生田徑比賽4月21——22日

  17、高考體育術(shù)科考試指導(dǎo)4月

  18、校本主題研修活動之二:高二備課組:課堂教學(xué)有效性4月

  19、參加市屬中學(xué)體育學(xué)科課堂教學(xué)評比4月下旬

  20、校本主題研修活動之三:高三學(xué)生體質(zhì)高三備課組:5月

  21、紹興市區(qū)初中畢業(yè)生體育升學(xué)考試5月14——26日

  22、紹興市中小學(xué)體育教學(xué)論文評比6月30日

  23、讀書活動(校本主題研修)6月

  24、教研組工作總結(jié)6月

  六、“教改項目”主題:

  1、武術(shù)模塊教學(xué)計劃探索

  2、體育教師技能水平提高與教學(xué)效果的關(guān)系

  3、高三學(xué)生體質(zhì)健康測試成績統(tǒng)計分析

  4、體育教學(xué)中的分層教學(xué)效果探索

  6、體育教學(xué)中的德育滲透探微

  6、學(xué)業(yè)評價問題的實踐與探索

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進學(xué)生的身心健康,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、主要工作

  1.教學(xué)方面

  以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

  以實事求是,腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施,切實提高學(xué)生的多種興趣!

  2.競賽方面

  河北省傳統(tǒng)校乒乓球比賽男團第四名;秦皇島市游泳錦標(biāo)賽小學(xué)女子乙組團體第一名,男子甲組團體第四名;海港區(qū)乒乓球比賽女團第二名,女單第二、五、六、八名,男團第二名,男單第一、三名。

  3.群體方面

  為保證學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學(xué)生以活動的時間,鍛煉的`機會,這與政教處、學(xué)生會體育部辛苦工作是分不開的。

  三、訓(xùn)練方面

  學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的學(xué)習(xí)和生活。

  四、學(xué)習(xí)方面

  積極組織體育組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知;教育部辦公廳關(guān)于《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)測試方法、器材規(guī)格的通知;關(guān)于20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報工作的有關(guān)說明等。通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對體育工作的認(rèn)識,堅定了日常體育教學(xué)的信心。

  五、改進措施

  1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在下學(xué)期競賽中取得好成績。

  六、建議

  1、進一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。

  2、完善體育教師業(yè)務(wù)考核和職稱考核細則,使考核更加合理、公正,避免因人為因素對體育教師造成的不公正評價。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇3

  根據(jù)省教育廳教研室的`工作安排,20xx年浙江省“攜手行動”音樂學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動在泰順縣陽羅鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行。為順利承辦此次活動,現(xiàn)將具體事項安排如下:

  一、活動時間、地點

  20xx年11月25日,會期一天。音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動開幕式會場安排在城關(guān)中學(xué)會議室,音樂學(xué)科教研上課地點安排在陽羅二小城中校區(qū)音樂教室。體育學(xué)科教研活動在開幕式后移至實驗中學(xué)體育館舉行。

  二、活動安排

  時間形式內(nèi)容主講所在單位活動地點

  上午8:20-9:00開幕式浙江省教研室城關(guān)中學(xué)會議室

  9:15-9:50觀摩課《滑雪歌》六(2)班寧海縣潘天壽小學(xué)陽羅二小音樂教室

  10:00-10:35《飛呀飛》二(2)班金華市榮光國際學(xué)校

  10:45-11:20《我是小音樂家》三(2)班陽羅二小

  下午12:40-15:00講座《班級合唱的實踐與探索》杭州市長陽小學(xué)

  三、參加對象

  縣教師發(fā)展中心音樂、體育研訓(xùn)員、縣音樂體育學(xué)科教師。參加開幕式有200多人。

  四、組織保障

  總協(xié)調(diào)分工

  校園文化、設(shè)施:

  課程會務(wù):

  校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀、安保秩序:

  活動協(xié)調(diào)安排:

  教師發(fā)展中心聯(lián)系:

  五、具體安排

  1、簽到安排:

  報到時間:20xx年11月25(周五)上午7:45—8:15報到。報到地點:實驗室外走廊。

  音樂教師簽到組,負責(zé);體育教師簽到組,負責(zé)。

  要求:準(zhǔn)備音樂美術(shù)教師簽到臺:4張桌子(每個學(xué)科兩張),2張椅子。卓小兵負責(zé)

  2、接待休息處

  領(lǐng)導(dǎo)接待處:美術(shù)室負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo):

  教師休息室、學(xué)生候課區(qū):實驗室

  負責(zé)人員:相關(guān)班主任

  3、環(huán)境布置

 。1)橫幅、指示牌、活動安排表:負責(zé)

  要求:

 、賰蓷l橫幅:校門口:熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作;音樂教室:省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動暨縣音樂教師課堂教學(xué)能力培訓(xùn)班第二次活動;

  ②活動安排表;

  ③三個指示路牌(城中行政樓前、我校保安亭前、上操場路口);六個場地指示牌(停車場、報到處、會議室、音樂室、洗手間等方位路線指示牌)

 。2)音樂室布置:要求:

  ①營造濃郁輕松的音樂氛圍;

 、谄聊蛔帜唬尘耙魳。陶淑靜負責(zé)

  音樂室地板鋪設(shè):

  學(xué)生座位、教師座位安排:合唱臺搭成兩級階梯當(dāng)成座位,另再準(zhǔn)備塑料凳70只左右。卓小兵負責(zé)

  (3)美術(shù)室布置:營造文化藝術(shù)氛圍,薛彬負責(zé)

  實驗室布置:

  (4)城中會議室、主席臺布置

 、僦飨_座位牌:xx負責(zé)

 、谏衔8:00播放學(xué)校記錄片:負責(zé)

 、垡繇懖僮,設(shè)置電子屏幕標(biāo)語:浙江省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動。聯(lián)系老師幫助。

  4、其他

 。1)帶隊教師

  六(2)班(25日早上9:00帶學(xué)生到音樂室)

  二(2)班(25日早上9點40分帶領(lǐng)本班學(xué)生到達城中校區(qū)籃球場,在實驗室內(nèi)候課)

  三(2)班(25日早上10、35到實驗室內(nèi)候課)

 。2)學(xué)生行為規(guī)范,布置監(jiān)督

  各班主任(特別是二(2)、三(2)、六(2)班),加強儀容儀表及文明禮儀教育。要求:著校服,規(guī)范配戴紅領(lǐng)巾;衣著整潔,注意個人衛(wèi)生;文明用語,過道戒急不奔跑;友善禮讓,遇見客人主動問好。

 。3)全體教師做好教學(xué)常規(guī):認(rèn)真?zhèn)湔n、規(guī)范上課、精心改作,做好迎查準(zhǔn)備。布置

  (4)民間體育器材開放、室外體育文化環(huán)境布置:負責(zé)

  (5)籃球場作為臨時停車場區(qū)域劃分和指揮:負責(zé)

 。6)拍照、室外電子屏幕設(shè)置滾動播放(熱烈祝賀“浙江省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動”在我校舉行;陽羅鎮(zhèn)第二小學(xué)歡迎您!熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)專家及兄弟學(xué)校同行蒞臨我校指導(dǎo)交流。┴撠(zé)

 。7)通訊報道:

 。8)茶水:燒開水、會議室、音樂室泡茶:

  要求:會議室主席臺布置茶水(用白瓷杯);會議室入口處和音樂教室后面各放置100瓶礦泉水;同時各準(zhǔn)備5瓶開水和相應(yīng)一次性杯子、茶葉。白瓷杯、一次性茶杯、礦泉水。

 。9)校園衛(wèi)生清洗清掃:安排

  做好功能房門窗、花壇、水溝、宣傳欄、象棋角地面、功能房平臺衛(wèi)生等衛(wèi)生死角。

  全天候衛(wèi)生保潔:

 。10)各班主任做好班級文化布置,教室和包干區(qū)衛(wèi)生保潔;段長組長做好辦公室衛(wèi)生保潔;各功能房負責(zé)人做好功能房衛(wèi)生保潔。布置

 。11)各項準(zhǔn)備工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇4

  為了進一步加強全縣學(xué)校體育工作,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》,結(jié)合我校實際,特制訂本行動計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂文藝等方面的'活動,以發(fā)展他們的興趣和特長、

  2、通過組織學(xué)生參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

  3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

  4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。

  5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

  三、活動措施:

  1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。

  2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。

  3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進活動順利開展。

  4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。

  5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“美術(shù)之星、體育之星、音樂文藝之星等”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

  6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。

  7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。

  四、具體負責(zé)人注意收集整理相關(guān)資料。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  具體協(xié)調(diào)人:各班班主任

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇5

  一、活動主題

  學(xué)校非常注重全體體育教師的全面發(fā)展,以“集中聽課”、“課后點評”、“相互評議”等活動為載體,號召體育教師以“不斷學(xué)習(xí)”為樂、以“關(guān)愛學(xué)生”為樂、以樹立“服務(wù)”意識為樂。為使學(xué)校教研工作開展更具有時代氣息,讓全體小學(xué)體育教師做到與時俱進、全面發(fā)展,充分發(fā)揮體育骨干教師的優(yōu)勢,利用豐富的教師資源,“以點帶面”,為全體體育教師搭建更為廣闊的平臺,從而達到激活體育教師思想、促進體育教師成長的目的。

  二、活動目的:

  1、以培養(yǎng)青年教師為重心,從多方面促進我校體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代體育教育理論和方法,了解學(xué)校體育教學(xué)改革信息,通過培訓(xùn)、講座、上課、撰寫反思、心得收集等方式,使年輕教師快速成長。

  2、對從事體育教學(xué)工作的非專業(yè)教師進行引領(lǐng),充分發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,進一步深入體育教學(xué)理論與實踐相結(jié)合的研究,推動學(xué)校體育教學(xué)研究改革,提高非專業(yè)體育教師素質(zhì)。

  3、通過系列教研活動的開展,充分展示我校體育教師的風(fēng)采,體現(xiàn)全體體育教師較高的綜合素質(zhì),對我校體育教研活動進行全方位宣傳。

  三、活動時間:

  20xx年5月28日星期五

  四、活動地點:學(xué)校四樓電教室

  五、活動過程具體安排:

 。ㄒ唬┽j釀階段:行政領(lǐng)導(dǎo)李校長、秦校長、唐校長等牽頭,召開有關(guān)西山小學(xué)體育學(xué)科教研活動會議。會上討論決定本學(xué)期實施并開展如何培養(yǎng)學(xué)生體育課前良好行為習(xí)慣校本教研活動,明確分工,初探開展此項活動的實施方案。

 。ǘ(zhǔn)備階段

  1、專業(yè)引領(lǐng)提升理論

  專業(yè)引領(lǐng)是開展校本教研的有效支持。專家對于理論知識的研究透徹,有一定的深度,我們的一些教學(xué)現(xiàn)象就必須通過專業(yè)的'理論知識加以研究,所以,聘請一些教育專家來學(xué)校進行專題講座——實施有效的課堂教學(xué)。

  2、提供案例,撰寫設(shè)計

  確定研究論題主講人:xx老師;

  教學(xué)探討主題:如何培養(yǎng)學(xué)生體育課前良好行為習(xí)慣

  全校每位體育老師按要求撰寫準(zhǔn)備活動教學(xué)設(shè)計。20xx年4月23日給每位老師發(fā)送教材,并開始進行教學(xué)設(shè)計。

  學(xué)科負責(zé)人討論并通過老師們的教學(xué)發(fā)言稿。

  (三)實施階段

  1、20xx年5月25日上午第二節(jié),在四樓電教室室探討如何培養(yǎng)學(xué)生體育課前良好行為習(xí)慣教研課題,要求全體體育老師參加。

 。1)先請xx老師針對他的研究探討課題進行解說。

 。2)再請其他老師把自己的準(zhǔn)備活動教學(xué)看法,和xx老師的研討課題進行對照,可以是設(shè)計的理念上,也可以使教學(xué)環(huán)節(jié),甚至是教學(xué)過程中的某一處小技巧,等等,來討論如何在課堂更把教學(xué)目標(biāo)抓在實處的問題。老師們發(fā)言,談?wù)劦氖斋@和看法,也可以質(zhì)疑。

  2、撰寫心得,反思提高

  老師們撰寫參與本次教研活動的心得體會。

  分析研討問題——反思自身經(jīng)驗——提出解決方案。

 。ㄋ模┬袨楦M階段

  1、一個月后,挑選或自薦一位老師在全校上觀摩課,和自己制定的解決方案對照,得出改進程度。

  2、行政聽推門課,跟進老師們對新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施情況。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇6

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中的重要作用,加強教學(xué)科研,構(gòu)建理想課堂,開展群眾體育活動,豐富師生業(yè)余文化生活;教育工作,創(chuàng)建一個優(yōu)良教書育人的環(huán)境。抓好音、體、美、信綜合實踐、校本課程的教學(xué),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。具體工作思路如下:

  一、我們音體美信息組是一個大組,有很多共同點。主要還是談我們體育組目標(biāo):

  1、那就是搞好群體體育,提高學(xué)生全面身體素質(zhì)。

  2、本學(xué)期具體工作安排如下:

 。1):制定好本學(xué)期體育組教研工作計劃,任務(wù)到位,責(zé)任到人。

 。2):落實好陽光體育活動和學(xué)校大課間活動,大課間辦出自己的特色。學(xué)生不得少于1個小時的活動時間。

  (3):初一年級廣播體操(舞動青春)教學(xué)工作在一月之內(nèi)全面完成。

 。4):組織好教師廣播體操的教學(xué)工作,力爭在國慶前教師都學(xué)會廣播體操,參加縣工會組織的比賽并取得一定的成績。具體負責(zé):上午的教學(xué)由郭攀科、張衡負責(zé),中午由蔡鵬、游勇負責(zé)教學(xué),下午由雷武文和肖鑫老師負責(zé)教學(xué)。

 。5):組織好羽毛球隊的訓(xùn)練工作,具體由雷武文老師負責(zé)。

 。6):組織好田徑隊的訓(xùn)練工作,具體由張衡老師、肖鑫老師負責(zé)。

  (7):組織好籃球隊的訓(xùn)練工作,具體由蔡鵬、雷武文兩位老師負責(zé)。

 。8):組織好圍棋、象棋隊的訓(xùn)練工作,具體由郭校長、游勇兩位老師負責(zé)。

 。9):將在第11月組織校十五屆冬季田徑運動會、請各班認(rèn)真組織訓(xùn)練,安排好本班參賽人員。(學(xué)生、老師一起參賽)

 。10):學(xué)校將在12月組織承辦縣棋類比賽,認(rèn)真落實,做好比賽的籌備工作。

  (11):學(xué)校將在本學(xué)期組織教師籃球隊和外校進行兩次交流活動。

  以上是這學(xué)期的大致安排,有不當(dāng)之處請各位指正,同時希望大家提出更好更合理的建議。

  3、落實好新課程精神,培養(yǎng)學(xué)生的`健康和鍛煉意識。

  4、測試學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)

  5、加強衛(wèi)生健康科學(xué)知識的普及。

  二、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  三、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  四、建議

  1、加強學(xué)校體育室、音樂室、美術(shù)室的管理和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需

  的器材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。

  2、進一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。

  3、切實搞好體育教師工作待遇,按時發(fā)放相應(yīng)的配套服裝和補助。

  4、認(rèn)真做好聽課、評課活動,鼓勵老師走出去,多交流,提高教學(xué)能力。

  5、加強(音體美信息組)的建設(shè)。制定教研組長、備課組長的職責(zé)以及和教師間的勾通協(xié)調(diào)。體育教研組長、備課組長、體育教師和和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。

  6、積極撰寫論文、總結(jié)和教學(xué)體會。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇7

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,逐漸改進辦學(xué)條件,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視

  首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

  充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

  認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。

  二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例

  認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。

  使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  三、抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

  在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的`管理體系。

  在10月我校舉辦田徑運運會,為將這次運動會開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們在運動中學(xué)會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。

  四、認(rèn)真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

  認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。

  這學(xué)期我們組將興趣小組進行了合理的分工,xx老師帶女子籃球隊,xx老師帶男子籃球隊,xx老師帶足球隊,xx老師帶乒乓球隊,xx老師帶田徑隊并兼帶羽毛球組織比賽工作,在訓(xùn)練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量,此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓(xùn)練,分階段進行分析,總結(jié)原因。

  本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,本學(xué)期我們?nèi)〉昧丝h小學(xué)象棋賽團體第一名;縣羽毛球比賽混合團體第一名;市羽毛球女子團體第二名、男子團體第五名;縣田徑運動會金牌總數(shù)第三名團體總分第七名。

  總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇8

  要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。

  一要大力推進素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

  為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

  本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學(xué)質(zhì)量為重點;以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,為每一個學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。

  一、具體內(nèi)容

  1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,進退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。開展小學(xué)生廣播操評比活動。

  2、啟動“小學(xué)生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗成功喜悅。

  3、營造濃厚的`校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操嘗走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  4、“活動課、兩操”由任課老師負責(zé),跟班指導(dǎo),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動安排進行鍛煉。

  5、抓好學(xué)校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

  6、開展校體育公開教學(xué)研討。

  7、舉行各種體育單項比賽。

  8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作。

  9、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作

  二、具體安排

  九月份:

  1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計劃。

  2、制定落實體育課堂教學(xué)常規(guī)。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。

  4、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓(xùn)練計劃。

  5、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學(xué)教研。

  十月份:

  1、校運動隊訓(xùn)練。

  2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。

  3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

  十一月份:

  1、參加教學(xué)經(jīng)驗交流。

  2、繼續(xù)抓好“兩操”。

  十二月份:

  1、進行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

  2、組織各年段體育活動周活動。

  一月份:

  1、做好體育教學(xué)評價。

  2、進行校、體育教研組工作總結(jié)。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇9

  在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)幼兒的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進幼兒身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執(zhí)教10個班的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責(zé)我園小朋友晨練、早操等。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和幼兒身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在我園沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了我園各項體育工作的順利開展,保證了幼兒在園一日的體育活動時間,豐富了幼兒的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、幼兒能在老師的要求下積極鍛煉,對幼兒本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的幼兒消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于幼兒在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進各方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了幼兒得到積極鍛煉,又使幼兒在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在幼兒頭腦中留下較深刻的印象。

  5、采用不同類型的.球類運動及游戲,使幼兒提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認(rèn)真對待早操工作

  1、加強對幼兒的思想教育。使幼兒真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)幼兒重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使幼兒建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

  此外,在上體育課的時候得到了班主任及科任教師的大力支持,在課堂上配合園內(nèi)對幼兒進行德育教育,培養(yǎng)幼兒機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇10

  一、教研背景

  1、體育教學(xué)有其特殊性。體育教學(xué)不僅僅讓學(xué)生掌握幾個體育動作,更要求學(xué)生把課上所學(xué)知識技能轉(zhuǎn)化為業(yè)余自我鍛煉的能力,樹立終身體育觀。體育課程是增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生體育能力和為終生體育打基礎(chǔ)的途徑。

  2、探討如何突破教學(xué)中的重難點。

  二、活動目的:

  1、通過集體備課、聽課、評課,反思自己的教學(xué)實踐。

  2、如何在課堂上落實教學(xué)目標(biāo)及重難點的突破。

  3、提高教材的'處理能力。

  三、活動過程具體安排:

  (一)醞釀階段:20xx年9月15日體育組集體備課研討

  1、專業(yè)引領(lǐng)提升理論;

  2、提供案例,撰寫設(shè)計:

  確定教學(xué)主講人:薛仕敏老師;體育水平四:全校6位體育老師以“籃球行進間單手肩上投籃”為內(nèi)容按要求撰寫教學(xué)設(shè)計

 。ǘ(zhǔn)備階段

  1、全體體育老師進行集體備課;

  2、研討學(xué)生的籃球基礎(chǔ)和籃球行進間單手肩上投籃的重難點;

  3、以籃球行進間單手肩上投籃的難點“跨步接球”進行教學(xué)研究;

  4、教學(xué)設(shè)計交流,對參與教師提出的方案進行整理。

 。ㄈ⿲嵤╇A段(教學(xué)與評課反思)

  1、活動時間:20xx年10月12日(星期三)下午第一節(jié)

  2、活動地點與流程:

 。1)到四樓多媒體會議室由夏海潮老師進行現(xiàn)場說課

 。2)每位教師利用自己的教學(xué)設(shè)計及教學(xué)對照表進行點評,把自己的教學(xué)設(shè)計,與夏海潮老師的研討課進行對照,找出不同和不足,可以是設(shè)計的理念上,也可以使教學(xué)環(huán)節(jié),甚至是教學(xué)過程中的某一處小技巧,等等,來討論如何在課堂把教學(xué)目標(biāo)抓在實處的問題。全體體育老師們發(fā)言,談?wù)劦氖斋@和看法,也可以質(zhì)疑;

 。3)薛仕敏老師總結(jié)本次教研活動的情況;

 。4)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞本次活動給予指導(dǎo);

 。5)整理材料,記錄過程。

  (三)再次實施階段(教學(xué)與評課反思)

  1、夏海潮老師再次根據(jù)集體備課的意見進行修改教學(xué)設(shè)計;

  2、再次進行上課、評課。

  3、整理材料,歸檔保管。

  四、活動分工安排:

 。1)教學(xué)設(shè)計:夏海潮老師、楊明明老師、李尚財老師、陳曉華老師、林曉萍老師(20xx年9月26日前完成);

 。2)教學(xué)課件制作:夏海潮老師;

 。3)現(xiàn)場說課及反思教學(xué)情況:夏海潮老師、楊明明老師、李尚財老師;

  (4)負責(zé)評課的教師:薛仕敏老師、陳曉華老師、林曉萍老師、李尚財老師;

 。5)布置會場及組織學(xué)生:李尚財老師、薛仕敏老師;

  (6)現(xiàn)場的DV制作工作:林崇遠老師;

 。7)整理歸檔:李尚財老師。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇11

  20xx年在抓教師基本功和常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)的同時加大體育課題的研究力度,體育學(xué)科教研工作在這幾年的不斷改革和創(chuàng)新之下,規(guī)范了學(xué)科的教研活動,加大了對教師的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),針對教材中出現(xiàn)的新變化,了解教師在教學(xué)中需要及時補充的專業(yè)知識和技能。做出了相應(yīng)的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,通過20xx年體育優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)大賽活動,從中明顯的感受到了老師的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能都有了很大的提高,課堂教學(xué)由虛變實,對于新課程的教育理念和對新教材的理解和把握越來越準(zhǔn)確、清晰。為了能不斷的進一步推進新課程,因此,20xx年還有待在專業(yè)教師的理論和研究性學(xué)習(xí)方面加大培訓(xùn)。專業(yè)教師基本功不能松懈,常規(guī)教學(xué)還要加大有效性的指導(dǎo)。要緊緊圍繞以“課題研究”為中心,加強中心教研活動,為體育教師搭建更多的研究和交流的平臺。20xx年主要從以下幾方面開展教研活動。

  一、從體育教師的自身素質(zhì)提高抓起,按時開展中心交流教研活動,教研活動緊緊圍繞“中小學(xué)體育學(xué)生合作學(xué)習(xí)”課題,指定學(xué)校體育組進行集體備課、上課,指定教師上課,實行一課三備,三上活動。

  二、組織教學(xué)案例評比活動,其目的是為了讓體育教師能從實踐中學(xué)會反思和評析,通過反思,一是強調(diào)教師對自己的教學(xué)實踐的考察,立足于對自我的主體行為表現(xiàn)及其行為依據(jù)的回顧、診斷,達到對自己教學(xué)方法和策略的優(yōu)化和改善,提高教學(xué)效能和水平。二是賦予教師新的角色—————研究者。通過實踐、反思的過程,讓教師有意識的去思索和發(fā)現(xiàn)問題,只要長期不懈的堅持,我想我們的`體育教師一定會從理論到實踐逐漸成長起來。

  三、學(xué)會的專家在不斷的更新知識的同時,抽出時間下校進行指導(dǎo)和培訓(xùn),在體育州級或中心教研活動時,對體育教師進行有針對性的培訓(xùn),從實際出發(fā),內(nèi)容不求大,要求實際實用。

  四、希望昌吉(市)教研室的領(lǐng)導(dǎo)暨州直中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),能大力支持,按時安排本校體育教師參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我將會對參加學(xué)習(xí)教師的考勤和學(xué)習(xí)情況及時反饋到各學(xué)校。具體內(nèi)容及時間安排:

  時間內(nèi)容負責(zé)人地點

  4月7日“合作教學(xué)”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰劉擁軍昌吉州一中

  4月27日“合作教學(xué)”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰王立光盧美梅昌吉州實驗小學(xué)

  6月11日“合作教學(xué)”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰運國富張海宇昌吉市第二中學(xué)

  6月17日“合作教學(xué)”研討交流課,集體備課,一課三備、三上。趙新紅馬杰楊德兵昌吉市第十小

  7月5日參與中心教研活動的州市中小學(xué)寫出階段小結(jié)。趙新紅馬杰昌吉州教研中心

  9月準(zhǔn)備體育教師基本功活動體育學(xué)會研究確定另通知

  10月11日體育教師第五屆基本功大賽暨“合作教學(xué)”課題交流課展示學(xué)會研究確定另通知

  11月“體育合作教學(xué)”案例評選體育學(xué)會課題組籌劃昌吉州教研中心

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇12

  一、活動主題

  如何在體育教學(xué)中滲透美育課題:《抗旱救災(zāi)》

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀摩本節(jié)課教學(xué)窗口,觀察別人的課堂,反思自己的教學(xué)實踐;

  2、如何在課堂上落實教學(xué)目標(biāo)的探討與達到體育游戲化教學(xué)的研究;

  3、通過研討交流,促進教師專業(yè)發(fā)展,推動教師在教學(xué)行為中積極開展自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)。

  三、參加人員:丹桂鎮(zhèn)各輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)體育教師(各片區(qū)中心校、村小派1名專職或兼職體育教師參加活動)

  四、活動形式:講座+課堂展示+專題培訓(xùn)

  五、活動過程及具體安排:

 。ㄒ唬┽j釀階段:丹桂小學(xué)體育組集體研討

  1、專業(yè)引領(lǐng)提升理論;

  2、確定教學(xué)主講人:王先彬老師。以“如何在體育教學(xué)中滲透美育”以這個為目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容:《抗旱救災(zāi)》

 。ǘ⿲嵤╇A段(現(xiàn)場教學(xué)與評課反思)

  1、活動時間:20xx年4月6日。

  上午9:00到活動地點報到,9:30——12:00專題講座,健身操專題培訓(xùn);12:00——12:20說課;13:20——14:00聽課;14:20——15:00活動總結(jié)。

  2、活動地點:丹桂小學(xué)

  3、活動流程:

 。1)在多媒體教室進行講座;

  (2)在操場(或多媒體教室)進行健身操培訓(xùn);

 。3)由王先彬老師說課、上演示課。

  六、活動設(shè)計簡析:

  活動對象主要是本鎮(zhèn)任職體育課的教師,課改進行了多年以來,教學(xué)思路也在不斷地變化當(dāng)中,本次的教研活動嚴(yán)格按照課改的.要求,做到活動前有準(zhǔn)備;全員參與;顒又杏心繕(biāo),以學(xué)生為主,教師為輔,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,引導(dǎo)教學(xué),專業(yè)指

  導(dǎo),確保每一個學(xué)生都能夠掌握授課的內(nèi)容。課后有反思,每個人都能有自己的教學(xué)思想,有自己獨特的教學(xué)設(shè)計,并能針對上課教師的課堂環(huán)節(jié)都能表示肯定或指出不足,產(chǎn)生共鳴,是教育教學(xué)中共同進步的必須途徑。

  七、注意事項:

  1、聽課體育教師每人寫一份心得體會材料,在活動后交片區(qū)中心校存檔,參會教師要作好相關(guān)記錄作為繼教登記的活動材料;顒咏Y(jié)束后頒發(fā)繼續(xù)教育活動登記證明。

  2、除因病及非常特殊事情外不得請假,活動考勤及應(yīng)交材料納入績效考核。

  3、丹桂小學(xué)作好后勤保障的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇13

  20xx年元月,教育局第一份文件就是聘請兼職教研員,我也在其中之一,感覺身受重任一樣,在整體教研思路的引導(dǎo)下,我以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果,認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),結(jié)合本縣的教研實際,時刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢和動態(tài),經(jīng)常與老師們進行討論、交流,積極尋求適合自己的、有效的教研方式,重視每一次教研活動的開展,密切注視每一次教研活動的過程,并及時進行每一次教研活動的總結(jié)和反思,使每一次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí)提升素質(zhì)

  作好教學(xué)反思,學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會。按時參加學(xué)校組織的每一次座談會,教科研活動,提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。

  做為兼職教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著教師的素質(zhì);教研員的理念決定著教改的方向;教研員的工作決定著教學(xué)的質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實自己的.理論水平,我不斷加強學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。

  1、著重對教材進行深度的研究。組織一些體育教師一起研究教材,研究一套符合實際確實可行的教學(xué)計劃,為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究為做好準(zhǔn)備。

  2、關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等相關(guān)書籍,并且自費訂購《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等雜志,提高工作質(zhì)量和教科研能力。

  3、根據(jù)工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《中學(xué)生體質(zhì)健康執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。

  4、身為兼職教研員,研究是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學(xué)年,重點對聽評課的有關(guān)細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學(xué)習(xí),切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。

  二、多搞活動以活動促提升

  一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。

  本度共進行了以下幾項大型的活動。

  1、專題研究。如何實施體育學(xué)科的有效教學(xué)專題研究,在體育教師間、骨干體育教師間開展聽課評課制度,提高自身與其他成員的業(yè)務(wù)水平,有序地開展了教學(xué)的研究工作。通過聽評課研討活動,解決教學(xué)實際問題的能力。

  2、在進修學(xué)校培訓(xùn)處統(tǒng)籌規(guī)劃下,針對骨干體育教師公開課進行指導(dǎo)與聽課、評課活動,并組織骨干教師之間相互聽課、評課、教研活動。

  3、參與校本教研活動,加強指導(dǎo)校本教研的活力

  應(yīng)多所學(xué)校體育教研組邀請,參與其體育教研活動,并針對事先提出的教研活動的問題進行一一解答,與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。

  三、協(xié)同配合團隊共贏

  為了做好有效性課堂教學(xué)工作,對前段工作做好有效總結(jié),計劃下學(xué)期申報課題促進全體成員的整體水平。

  回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇14

  在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自我。

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)年我擔(dān)任二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴(yán)格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚。

  新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

  我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學(xué)習(xí)和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校xx學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

  20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

  20xx年3月我的'課例《立定跳遠的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

  三、課余訓(xùn)練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。

  20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。

  短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與xx組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

  我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。

  20xx年3月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。

  本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)xx市重點課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇15

  一學(xué)期來體育組工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,確實抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練,開展豐富多彩的活動,豐富了校園課余生活,營造濃厚的校園體育文化氛圍,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、加強教研組建設(shè)

  本學(xué)期教研組的人員協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),做好本職工作。每周定期舉行教研活動,學(xué)習(xí)氣氛明顯增強,每一次的教研活動做到有主題,有中心發(fā)言人,對教育教學(xué)改革進行探究,并展開熱烈的研討,教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施,成績有記錄,資料有收積,努力尋找我校體育課程改革前進的方向。

  二、教學(xué)工作方面,

  開學(xué)初學(xué)校專門召開了體育教師會議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應(yīng),會后都落實到了實處,在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,做到上課有計劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運動量的安排上,活而不亂;靈動組織教學(xué)進程,真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主人的需要,同時關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行總結(jié)和反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷話少了,同組老師能相互聽課、評課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進行集體備課,加深了對新課程理念的認(rèn)識和理解,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,認(rèn)真對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),不斷提高自已的教育教學(xué)能力。

  三、體育活動方面

  1、課間操活動,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組與班主任積極配合,結(jié)合我校實際情況,狠抓了隊列隊形訓(xùn)練,要求以班級為單位科學(xué)合理安排好課間操的進退場秩序,認(rèn)真組織大課間活動,做到有內(nèi)容,有活動場地,有專人負責(zé),對“希望風(fēng)帆”廣播操和校軟式排球特色操的動作進行了規(guī)范的教學(xué),每位體育老師克服教的班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學(xué),努力使廣播操的質(zhì)量規(guī)范、整齊,使廣播操和特色操從入場到做操質(zhì)量均有一定的提高,不斷提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵,同時也向社會展示了我校學(xué)生不同凡響的風(fēng)采及學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  2、11月30日前按時保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測試和數(shù)據(jù)上報工作。由于數(shù)據(jù)上報工作要求非常高,上報過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點的差錯,都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學(xué)校人多,測試項目多而測試器材少時間又緊的實際情況,主動相互協(xié)調(diào)配合好提高器材的使用效率,上課測試下課就忙著將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性,最終一次性上報成功。

  四、訓(xùn)練和比賽方面

  開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。

  軟式排球的'訓(xùn)練常抓不懈,軟式排球也是我校重點打造的一項特色項目,如今,軟式排球在我校已形成了一定的氣候。在今年的市比賽中,男子團體獲第五名,女子團體獲第三名的好成績。

  五、存在的問題

  1、學(xué)生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進一步合理利用學(xué)校體育器材,滿足學(xué)生的體育需求。

  2、教師在撰寫論文、科研方面還需進一步努力,以制度規(guī)范教研活動。

  六、下學(xué)期工作思路

  1、有計劃目的地開展教研組活動,發(fā)揮每位教師的特長,加強運動隊的訓(xùn)練、管理工作,爭取在各類競賽中有所提高。

  2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。

  一學(xué)期以來我覺得體育組凝聚力增強了、肯干事的多了,雖然本學(xué)期,有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結(jié),反思,不斷的改進提高,爭取在下學(xué)期有更大的作為,立爭取得更好的成績。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇16

  歲月在指尖悠悠流逝,不經(jīng)意中,馬上就要步入20xx年。細細盤點著一年來我們的收獲,我們的成長,不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一年中,體育教研組十六位同仁在這個溫暖的大家庭中團結(jié)互助,積極進取,共同進步,扎實認(rèn)真地完成了各項工作,并取得了令我們滿意的業(yè)績。

  一、體育教研組本年度特色活動匯總?cè)缦拢?/strong>

  三月份:初三體育模擬測試并進行成績分析,制定有針對性的訓(xùn)練計劃。

  四月份:

  (1)成功舉辦學(xué)校春季廣播操匯操比賽;

  (2)成功舉辦我校第四十五屆校運會。

  五月份:

  (1)初三年級學(xué)生參加全市體育中考;

  (2)取得均分、合格率、優(yōu)秀率三項公辦校第一的優(yōu)異成績。

  六月份:

  (1)協(xié)助學(xué)生處組織六一表彰大會;

  (2)三、五年級體育階段測評并進行成績分析。

  九月份:

  (1)對初一、初二、初三年級學(xué)生中考五項摸底測試并進行成績分析,制定下一步教學(xué)方向;

  (2)開始全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作。

  十月份:

  (1)體育教研組協(xié)助學(xué)生處組織學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié);

  (2)xx四中與xx回中體育學(xué)科兩校聯(lián)動交流研討(帶課去回中,同課異構(gòu));

  (3)體育教研組兩位新教師匯報課、說課、全組評課活動促進新教師成長,優(yōu)化全組教師專業(yè)核心素養(yǎng);

  (4)體育教研組成功舉辦xx四中20xx年度冬季廣播操比賽;

  (5)全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作進行時。

  十一月份:

  (1)由xx老師針對立定跳遠項目教學(xué)對全體體育教師進行培訓(xùn);

  (2)體育教研組成功舉辦xx四中“我運動、我健康、我快樂”冬季體育趣味運動周;

  (3)體育教研組協(xié)助學(xué)校工會組織教工趣味比賽;

  (4)全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報測試工作圓滿結(jié)束,成功上報。

  十二月份:

  (1)兩位新教師室內(nèi)《體育與健康》理論匯報課,全組聽評課。

  注明:20xx年體育組宣傳報道:美篇3篇,微信公眾號專題11篇。

  本年度個人獲獎情況:

  1、xx老師獲20xx學(xué)年度校級“優(yōu)秀黨員稱號”;

  2、xx老師獲20xx學(xué)年度校級“師愛模范”稱號;

  3、xx老師獲20xx學(xué)年度校級“優(yōu)秀教師”稱號;

  4、xx老師榮獲“自助申請、多元激勵”全能獎;

  5、xx老師獲20xx、20xx兩個年度xx中學(xué)生籃球賽“優(yōu)秀教練”員稱號;

  6、xx、xx兩位老師獲得20xx年xx中學(xué)生田徑運動會“優(yōu)秀教練員”稱號;

  7、xx《身體素質(zhì)與跳繩》、夏艷《跳繩、正搖雙腳跳》均獲得20xx年自治區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動三等獎;

  8、xx老師獲20xx年第一屆小學(xué)青年教師教學(xué)能手大賽“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱號;

  9、xx老師20xx年內(nèi)蒙古廣播電視臺文體娛樂頻道《舞蹈達人秀》“明星導(dǎo)師”;

  10、xx老師20xx年xx首屆中小學(xué)乒乓球賽指導(dǎo)學(xué)生獲得男子第二名等優(yōu)異成績;

  11、xx老師《小議新課改理念下中學(xué)體育教師的素養(yǎng)》獲一等獎并發(fā)表在20xx年《青少年日記.教育教學(xué)研究》刊物。

  二、開展體育學(xué)科名師培養(yǎng),發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。

  盡——各盡所能。我組十六位老師,專修九個專業(yè),足、籃、排、乒乓球、田徑、武術(shù)、摔跤、體操、網(wǎng)球。目前已經(jīng)編寫出三本體育校本教材:籃球、乒乓球、跳繩。下一步,我們會繼續(xù)努力修改并完善這三本教材,同時還會摸索著創(chuàng)編其它校本教材,充分挖掘每位老師的個性潛能,也給老師們提供展示自己才能的平臺。

  鏡——以人為鏡,不斷反思。我組有教齡二十多年的老教師,也有剛上班的新教師,大家每節(jié)課下來都會有心得、有認(rèn)識、有感悟,通過每周的教研活動做到以人為鏡,及時改進自己不足的地方。

  進——共同進步,在課堂上,要想滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,想培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育鍛煉習(xí)慣,我們不僅能示范一些動作技巧,能講授一些動作要領(lǐng),我們還需要有淵博的知識,有先進的教學(xué)方法和策略,有句話說得好:“要想給學(xué)生一滴水,自己要有一懷水!边@就要求我們不斷地學(xué)習(xí),充實自己,課前教材要吃透,學(xué)生要吃透,教學(xué)內(nèi)容要合理安排,教學(xué)程序要精心設(shè)計,做到游刃有余。全組同仁要相互督促,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,形成良好的循環(huán),最終達到共同進步。

  課堂教學(xué)是教師的主陣地,當(dāng)今新課程理念下的課堂教學(xué)對教師要求更高,為了扎實推進體育課堂教學(xué)改革,全面提高體育教師的教學(xué)水平。20xx年體育教研組在組長xx帶領(lǐng)下,全組分批參加了全區(qū)、全市名師工作室及教研室組織的相關(guān)活動。

  三、青年教師培養(yǎng)

  根據(jù)青年教師占多數(shù)的教研組特點,加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。我們堅持每周一次教學(xué)研究、備課活動,新教師每月一次匯報課,每月一次說課,組內(nèi)進行集體評課。進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學(xué)模塊的設(shè)計、教學(xué)計劃的.制定、單元計劃和課時計劃的制定與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動,參加各種教學(xué)技能比賽。

  四、組內(nèi)教師今后努力方向

  1、組內(nèi)教師要勤學(xué),提高自身體育教學(xué)技能。

  2、組內(nèi)教師要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐。學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。

  3、組內(nèi)教師要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。關(guān)鍵是要學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。

  4、組內(nèi)教師要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。青年教師要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

  在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,體育教研組的教師們在教學(xué)中重能力、重過程、滲透“快樂體育”的思想,讓學(xué)生在玩兒中學(xué)、在玩兒中樂、在玩兒中育,構(gòu)建學(xué)生主體,師生互動,共同參與,愉悅、和諧的良好教學(xué)氛圍。讓學(xué)生、家長及社會各界人士的體育意識得到增強,關(guān)心體育、支持體育、參與體育,共享體育健身的快樂。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇17

  本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第1”思想動身,牢固建立和堅持教育面向全部學(xué)生的原則,進1步從觀念上理解和認(rèn)識了實行素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指點下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動身點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并獲得優(yōu)良的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做以下總結(jié):

  1、以“健康第1”為指點,切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念。改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力研究,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,切實落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和愛好,異常是我們這類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,學(xué)生基本上都是農(nóng)民的子女,他們之前未理解過正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學(xué)生們10分酷愛,極大的激起了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有益于學(xué)生健康、歡樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,1方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另外一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動身,加強教育

  教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到常常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐漸認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情形上好每節(jié)課。

  2、常抓不懈,推動“2操1活動”。有序展開學(xué)校“兩操1活動”是反應(yīng)學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動素質(zhì)教育的1個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的1項重要資料。抓好“兩操”更能增進學(xué)校的全民健身活動的展開。1學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實行“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改良廣播操動作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,催促兩操1活動的正常展開,進1步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情形,經(jīng)過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改良了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  3、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是增進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、鼓勵學(xué)生進取進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的'個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實行,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之1。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認(rèn)真展開《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以1到5年級班主任為組織者,以任課體育教師為指點,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實行,進取發(fā)動全部適齡健康兒童積極參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過量方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,成績良好。

  4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。為更好地兼顧安排各項資源,做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材4落實,盡早地制定了切實可行的計劃.經(jīng)過努力,獲得了我區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第9名、秋運會第7名、岳雷均取得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第1名,李祎取得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第1名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第1名、郭策取得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第1名、魏李旭取得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第1名,魏換強教師取得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指點區(qū)4位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部取得1等獎。

  5、重視場地器材建設(shè)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)顧問。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐漸配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購買了各種體育器材。

  6、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利經(jīng)過了學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

  總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足的地方,在今后的工作中應(yīng)更加努力。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇18

  在政治上、思想上和行動上與黨中央保持一致;擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,積極參加學(xué)校和本學(xué)院的各項政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),遵守職業(yè)道德,團結(jié)同志,有良好的思想品德修養(yǎng)。服從組織安排,做好體育特招生的班主任工作。

  在教學(xué)方面。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有很強的事業(yè)心和敬業(yè)精神,認(rèn)真履行教師守則和崗位職責(zé),教風(fēng)端正,為人師表。在教學(xué)中按照教學(xué)大剛的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,全身心的投入到教學(xué)第一線,不斷改進教學(xué)方法,腳踏實地的干好本職工作,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

  本年度共教授體育學(xué)院07級的體育史;08級的'大學(xué)體育課;07級、08級的大學(xué)體育保健選修課及省基本功大賽的輔導(dǎo)任務(wù)。雖然課程多,教材、內(nèi)容變化大,任務(wù)重,但自己都能積極承擔(dān)。并做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,做好多媒體課件,課后及時總結(jié)。在教學(xué)過程中,還經(jīng)常與其他教師相互交流、相互觀摩,提高教學(xué)質(zhì)量,超額完成了教學(xué)工作量(本學(xué)年共完成650教學(xué)工作量)。

  在教學(xué)的同時,認(rèn)真鉆研新教材、教法,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。并結(jié)合體育理論知識,提高學(xué)生鍛煉的自覺性,做到即教書又教人,關(guān)心學(xué)生。此外還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)本專業(yè)和其他方面的知識,不斷增強自己的業(yè)務(wù)能力,以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,本年度主持校級科研課題一項,參與省級科研課題一項,撰寫論文。

  認(rèn)真做好學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,提高學(xué)生專業(yè)工作能力以及綜合素質(zhì)。為保證畢業(yè)論文質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),自己對指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文工作進行嚴(yán)格、科學(xué)和規(guī)范化管理,分析和解決學(xué)生的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。20xx年指導(dǎo)了6名學(xué)生的畢業(yè)論文,其中一人獲濟南大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  在班主任工作方面。自己在做好金專08級的工作同時,還承接了金專09級的班主任工作。從迎接新生到新生入校教育與學(xué)習(xí),自始至終都是由自己一人組織進行,從未怨言,也從未影響自己的教學(xué)工作和學(xué)院的其他工作。做好學(xué)生的思想工作,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。針對本班是體育特招生的特殊性,能積極主動地與各學(xué)院分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師聯(lián)系,同時與各運動項目的教練員聯(lián)系,做好學(xué)生與各方面的協(xié)調(diào)與管理工作,讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練兩不誤。認(rèn)真履行班主任職責(zé),扎實地做好兩個年級的工作。

  在其他工作方面。做好學(xué)校及學(xué)院的婦委會工作和計劃生育工作,及時為新育嬰兒填報獨生子女信息,全心全意為學(xué)院教職工服務(wù),因在工會工作中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀工會工作者。

  在學(xué)校其他群體活動中也積極參加,承擔(dān)學(xué)校運動會的裁判工作和學(xué)校高水平運動員的測試工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守工作紀(jì)律。

  新的一年即將來臨,我將繼續(xù)努力,使各方面工作更上一層樓。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇19

  xxxx年xx月,教育局第1份文件就是聘請兼職教研員,我也在其中之1,感覺身受重擔(dān)1樣,在整體教研思路的引導(dǎo)下,我以培養(yǎng)高素質(zhì)人材為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實行新課標(biāo),積極推動課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果,認(rèn)真實行兼職教研員工作職責(zé),結(jié)合本縣的教研實際,時刻關(guān)注現(xiàn)今教研的趨勢和動態(tài),常常與老師們進行討論、交換,積極尋求合適自己的、有效的教研方式,重視每次教研活動的展開,密切注視每次教研活動的進程,并及時進行每次教研活動的總結(jié)和反思,使每次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將工作總結(jié)以下:

  1、加強學(xué)習(xí)提升素質(zhì)

  作好教學(xué)反思,學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會。按時參加學(xué)校組織的每次座談會,教科研活動,提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。

  做為兼職教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著教師的素質(zhì);教研員的理念決定著教改的方向;教研員的工作決定著教學(xué)的質(zhì)量。我懷揣著這1份厚重的責(zé)任投入到工作當(dāng)中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書籍,閱讀各級教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲得最新的教學(xué)信息,逐漸構(gòu)成自己的教學(xué)理念。

  1、側(cè)重對教材進行深度的研究。組織1些體育教師1起研究教材,研究1套符合實際確切可行的教學(xué)計劃,為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究為做好準(zhǔn)備。

  2、關(guān)注最前沿的'教育信息,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等相干書籍,并且自費訂購《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等雜志,提高工作質(zhì)量和教科研能力。

  3、根據(jù)工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相干文件及工作要求,并研讀了1些相干理論,瀏覽了《中學(xué)生體質(zhì)健康履行標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。

  4、身為兼職教研員,研究是其本身工作的1個重要內(nèi)容。本學(xué)年,重點對聽評課的有關(guān)細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學(xué)習(xí),切實地從本身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為1名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。

  2、多弄活動以活動促提升

  1次活動就是1次喚醒與反思,就是1次超出與提升。我重視教研活動的主題策劃和立體思惟,盡心盡力打造學(xué)科的獨特個性,通過展開1系列有特點的教研活動,引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。

  本度共進行了以下幾項大型的活動。

  1、專題研究。如何實行體育學(xué)科的有效教學(xué)專題研究,在體育教師間、骨干體育教師間展開聽課評課制度,提高本身與其他成員的業(yè)務(wù)水平,有序地展開了教學(xué)的研究工作。通過聽評課研討活動,解決教學(xué)實際問題的能力。

  2、在進修學(xué)校培訓(xùn)處兼顧計劃下,針對骨干體育教師公然課進行指點與聽課、評課活動,并組織骨干教師之間相互聽課、評課、教研活動。

  3、參與校本教研活動,加強指點校本教研的活力。應(yīng)多所學(xué)校體育教研組約請,參與其體育教研活動,并針對事前提出的教研活動的問題進行逐一解答,與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。

  3、協(xié)同配合團隊雙贏

  為了做好有效性課堂教學(xué)工作,對前段工作做好有效總結(jié),計劃下學(xué)期申報課題增進全部成員的整體水平。

  回首1年來的工作,繁忙中感覺踏實,辛苦中留下回味,勤懇間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實的教研風(fēng)格去迎接全新的挑戰(zhàn)。

  教研員體育教研活動總結(jié) 篇20

  回顧幾年來我的體育教研工作,我深感辛勞并快樂著,我欣慰,因為我付出了,努力了,收獲了。三年來我縣體育教研氛圍濃厚,這是教研室領(lǐng)導(dǎo)和專職教研員們開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。下面我就擔(dān)任體育兼職教研員工作以來,總結(jié)如下:

  一、兼職教研員的職責(zé)和作用

  記得剛開始擔(dān)任兼職教研員工作時,我對兼職教研員是什么樣的角色,具體要做什么工作還不是很清楚。主任就給我解釋說,從某種意義上來說,教研員是老師的老師,而兼職教研員具有雙重身份,既是一線教師,也是教研員,集教學(xué)和教研工作于一身,是學(xué)科的骨干,也是專職教研員和一線老師之間溝通的橋梁和紐帶。

  而兼職教研員的職責(zé)主要就是在做好學(xué)校本職工作的同時,協(xié)助縣教研室開展全縣的教研活動,核心內(nèi)容就是研究、指導(dǎo)、服務(wù),并及時將學(xué)校一線的教育教學(xué)工作信息反饋給區(qū)教研室。同時,兼職教研員還要在教育教學(xué)工作中,真正發(fā)揮學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,既要把自己的教學(xué)搞好,把自己的班級管好,提高自己的教學(xué)成績,又要形成自己的教學(xué)思想,教學(xué)模式,管理經(jīng)驗,要有示范引領(lǐng)的能力。

  二、注重自我發(fā)展,營造積極的教研氛圍。

  自參加工作以來,我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極鉆研教材、教法與學(xué)法。能及時總結(jié)自己的得失,堅持每個教學(xué)周撰寫一篇教育敘事或者教學(xué)隨筆。每學(xué)期我都參加省、市、區(qū)開展的體育學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),把握來之不易的學(xué)習(xí)機會,向?qū)<覍W(xué)習(xí),把長期困惑自己的問題大膽的向?qū)<艺埥,收到很好的學(xué)習(xí)效果;貋砗蠹皶r寫出學(xué)習(xí)反思體會,與廣大的教育同仁交流,還把學(xué)到的新東西運用的工作中,提高管理水平和工作效率。

  三、做好引領(lǐng)工作,配合教研員推廣新的課改理念。

  作為一名兼職教研員,配合專職教研員工作,做好示范引領(lǐng)是非常重要的。新的教學(xué)理念自己必須先掌握,領(lǐng)會。所以,我大量的閱讀教育報刊雜志,從中吸收教育最前沿的理論,內(nèi)化為自己的理論,從而提升自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng)。每次外出學(xué)習(xí),我都把學(xué)到的新精神及時傳達給每位教師。確實讓他們的教學(xué)水平得到提升。

  四、配合教研員搞好常規(guī)教研工作。

  為了提高教研水平,自參加工作以來,我主動配合主任搞了很多次體育教研活動。每學(xué)期初制定教研活動計劃,根據(jù)各個學(xué)期的特點,開展了優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、研討課活動、寧興杯教師技能大賽,參加論文評選、教學(xué)資源評選。為搞好每一次競賽評比,我都要從嚴(yán)、從細、從真、從公對待,不搞暗箱操作,行就是行,不行就是不行。評比競賽的標(biāo)準(zhǔn)一樣,尺度一樣,評比競賽的結(jié)果及時公布反饋,讓結(jié)果透明,讓參賽老師心明。由于工作能從細處著手,從公處打算,使得各項評比競賽發(fā)揮了應(yīng)有的評價、激勵作用。

  五、做好培養(yǎng)教師工作,分層進行指導(dǎo)

  1、青年教師培養(yǎng)。

  對于青年教師,主任和我制定了專門的`培訓(xùn)計劃,每學(xué)期開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比或研討課活動,舉行教師基本功比賽,目的是讓青年教師快速成長,盡快掌握教育的先進理念和教育方法技能,快速成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以多鼓勵、多指引的原則,多給青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,對于青年教師的課多聽,多指引,多指出課堂中存在的問題。對于青年教師,多給機會多壓擔(dān)子,不斷鍛練他們,使他們盡快成為教育的骨干力量。

  2、老教師的培訓(xùn)。

  對于老教師主要采用面對面多交流、多指導(dǎo)的原則。在教研活動中,一般直接指出其中的不妥,直接給予意見,并給老教師提供長期有效的教學(xué)策略。對老教師教育思想僵化,不能很快掌握課改新精神,采取小培訓(xùn),多研討的方法,讓他們一點一點的進步。

  六、自身不足及努力方向

  由于我從事教學(xué)研究工作時間不長,且能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動溝通意識、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強。我將在今后工作中,投入更大的精力,主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,多做課題研究,將兼職教研員工作再上一個臺階。

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