朗誦大賽策劃書范文
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼睦收b大賽策劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朗誦大賽策劃書范文1
一、比賽時間：XX年5月20日
二、比賽地點：三號教學(xué)樓501教室
三、比賽對象：1001班全體同學(xué)
四、邀請評委：學(xué)生會主席馬凱、廣播站成員
五、主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委
六、主持人：李子亞
七、比賽流程：
(1)普通話：同學(xué)們依次按學(xué)號抽選朗讀內(nèi)容(時間不得超過2分鐘)進行朗讀，評委打分;
(2)粉筆測試：將黑板上的已有通訊內(nèi)容進行抄寫(自帶小黑板)，評委打分;
(3)鋼筆測試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點后兩位
1、精神面貌(20%)
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)
普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)
能代表不同時代的不同流派，不同風(fēng)格
九、獎項設(shè)置
普通話和硬筆書寫各選出班級前三名
望同學(xué)們引起對本次活動的重視，為比賽做好充分的'準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
朗誦大賽策劃書范文2
一、活動名稱：即興演講
二、活動主題：
比一比，賽一賽，看誰說的妙!
三、活動背景：
“演講是科學(xué)，是藝術(shù)，是展示個人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達(dá)自己的意思，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學(xué)習(xí)，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動目的：
1.調(diào)動我們的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個展示自我的平臺;通過演講的`交流，增進同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應(yīng)。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
五、活動內(nèi)容：
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;
1有人說九零后以自我為中心，永遠(yuǎn)學(xué)不會擔(dān)當(dāng)，擔(dān)不起責(zé)任，說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。
5怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。
6請為產(chǎn)品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
六、活動要求：
1.演講內(nèi)容積極健康;
2.每人演講時間為3-6分鐘;
3.服飾正式;(西裝或校服);
4.每班級積極參加;
七、制定評分細(xì)則：
要求
主 題 30分
主題鮮明，思想性強(15分)
聯(lián)系實際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(6分)
語言表達(dá)30分
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明(10分
抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
富有激情，感染力強(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)
演講效果15分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時間掌握好(3分)
八、活動安排：
1、活動時間：XX年5月11號
2、活動地點：教三a—310
3、參與人員：各班級同學(xué)
九、活動流程：
1、宣布會場紀(jì)律
2、介紹來賓,評委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點評。
9、宣布名次。獎項設(shè)置：個人獎項：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵獎若干名;
10、為獲獎選手頒獎。
11、宣布比賽結(jié)束。
12. 賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。
十、活動宣傳：
海報宣傳，社團博客宣傳，班級宣傳;
十一、評委邀請
大二各個部長級以上有豐富經(jīng)驗的學(xué)長、學(xué)姐
十二、獎項設(shè)置
個人獎項：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵獎若干名;
十三、活動預(yù)算
榮譽證書12元
課堂筆記10元
十四、組織機構(gòu)
策劃主辦單位：機電工程學(xué)院妙語演講社
協(xié)辦單位：大學(xué)生社團聯(lián)
贊助單位：xxxx
附：報名表
姓名
班級
聯(lián)系方式
附：評分表
姓名：
班級：
總分
主題鮮明，思想性強(15分)
聯(lián)系實際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(6分)
主 題 30分
語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明(10分
抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)(5分)
語言表達(dá)30分
富有激情，感染力強(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)
藝術(shù)表現(xiàn) 25分
觀眾反應(yīng)好(6分)
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)
時間掌握好(3分)
演講效果15分
朗誦大賽策劃書范文3
活動前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛�！睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，樹立回報和奉獻(xiàn)的意識，從而進一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境，提升校園文化的`豐富內(nèi)涵，同時也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力，為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動主題：“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動對象：全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報名)
三、活動時間及地點：
初賽：03月28日 工三a207
決賽：04月04日 工三a320
四、活動具體流程策劃
1、 3月21日晚6:00-7:00各班將報名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎項設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎4名
七、評分細(xì)則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實傳達(dá)詩歌內(nèi)容和情感。 (40分)
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。 (20 分)
3、普通話:吐清楚、準(zhǔn)確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴。 (20 分)
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。 (10 分)
5、時間 (10 分)
如有不明事項請咨詢：xxxx
【朗誦大賽策劃書】相關(guān)文章：
詩歌朗誦大賽策劃書12-09
朗誦大賽活動策劃書3篇06-24
朗誦大賽方案12-01
詩歌朗誦大賽策劃書（通用11篇）09-29
配音大賽策劃書12-13
創(chuàng)意大賽策劃書11-27
創(chuàng)新大賽策劃書11-22
面試大賽策劃書10-23
辯論大賽策劃書12-13