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學(xué)生表揚(yáng)信

時間:2025-12-10 09:52:57 表揚(yáng)信 我要投稿

學(xué)生表揚(yáng)信合集15篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到表揚(yáng)信的場合越來越多,表揚(yáng)信以表揚(yáng)為主,兼顧感謝。表揚(yáng)信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生表揚(yáng)信,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生表揚(yáng)信合集15篇

學(xué)生表揚(yáng)信1

  9月14日晚上7點多鐘,xx學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠他經(jīng)過武昌區(qū)岳家嘴公交車車站時,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢問,才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門后迷了路,他放棄乘車,順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車家?guī)X公交車車站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠只好在停下來問他住在哪里,老爺爺聽力不好,交流起來比較費勁,彭誠就把他推到路邊,通過老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來,彭誠和民警通過老人身份證及身上的電話號碼,找到了老人的`家人,并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時隔快一個月才知道,但是學(xué)校感到彭誠隱功埋名,精神可嘉,立即學(xué)校廣播號召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。

  xxx

  日期

學(xué)生表揚(yáng)信2

xxx:

  我們都說好習(xí)慣好人生,一個好的行為習(xí)慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚(yáng),給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信心,讓表揚(yáng)給孩子動力,我希望XX在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進(jìn)步,并請老師念給她聽。

  首先,我要表揚(yáng)XX的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高興,頓時覺得孩子懂得孝敬長輩,關(guān)心、愛護(hù)長輩,很開心!希望她繼續(xù)保持做個懂事可愛的'孩子。XX真棒!

  再是,我要表揚(yáng)XX早上起床能自己穿衣服,雖然動作上慢了一點,但還是能夠自己完成,很不錯!XX真能干!

  還有,我要表揚(yáng)XX每次和爸爸媽媽出門都能主動幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很體貼,媽媽超愛XX寶貝!

  最后,希望XX寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。XX,加油!加油哦!

xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信3

全體教職員工、同學(xué)們:

  20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏,涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績優(yōu)異的學(xué)生,為表彰先進(jìn)、樹立典型、激勵同學(xué)刻苦鉆研、奮發(fā)向上,經(jīng)年級組研究決定,對本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生共25名,名單如下:

  蔡昕鈺、吳澤昆、王進(jìn)瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻

  盔步明顯的學(xué)生共15名,名單如下:

  開文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應(yīng)虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

  希望以上受到表彰的同學(xué),在今后的'工作和學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

  XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生表揚(yáng)信4

親愛的同學(xué)們:

  收錢助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為XX學(xué)校,要樹立良好的形象,從我和身邊的小事做起,把這種寶貴的精神傳承下去。

  在這方面,我們學(xué)校二年級六班的老師和學(xué)生為全校樹立了榜樣。4月10日,七年級6班生活專員在去生活部給學(xué)生飯卡充值的路上不小心丟了600塊錢。班主任和所有的`學(xué)生都很著急,找了很多次都很失望。只是在小學(xué)德育科的幫助下,他們才得知二年級六班的老師秦志美和我們班的同學(xué)焦南找到了錢,并及時交給了德育科。這種高尚的品質(zhì),讓每個人都感動,證明了濰坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在這里,我希望我們所有的學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)助人為樂的崇高精神,為社會樹立榜樣,為外語學(xué)校贏得榮耀。

  xxx

  Xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。

  公司擁有14項國家專利,24個著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

  今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級一班鐘文博同學(xué)。

  鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

  教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

  教材錄制過程正值春節(jié)期間,時間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時間。

  積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊員的.先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。

  對于一個7歲的小學(xué)生這是很不容易的。

  鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信6

尊敬的XX同學(xué)家長:

  您好!

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的'小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

  此致

敬禮!

  姓名:

  20xx年X月X日

學(xué)生表揚(yáng)信7

尊敬的同學(xué)學(xué)生家長:

  見信好!

  您的孩子,,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,的`課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,xxx即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通xxx,堅持每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步!

  數(shù)學(xué)老師:

  20xx年xx月xx日 

學(xué)生表揚(yáng)信8

xx同學(xué):

  20xx年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的'。

  在此,圖書館對xx同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信9

  張萌干活的時候非常認(rèn)真。

  拖地的時候他托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把細(xì)菌們瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。

  擦玻璃的時候,他也擦的'又快又干凈,任何一個細(xì)小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。

  一點兒也不馬虎。

  常常被老師表揚(yáng)。

  張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻(xiàn)真多!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信10

尊敬的同學(xué)家長:

  您好,我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語課上,同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了分的好成績。最可喜的是從這一周開始同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想同學(xué)可能具有學(xué)英語的`天賦。

  還有,就是今天我們的被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事!

  從以上的表現(xiàn)中,我們能看到同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

  老師

  20xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信11

尊敬的浦江圖書館全體工作人員們:

  你們好!

  我是來自浦江學(xué)院工商1304班的一名學(xué)生,同時也是一個常流連于浦江圖書館的一名讀者。

  來南工大學(xué)習(xí)生活的這幾個月里,漸漸開始喜歡上圖書館這一奇妙的地方。最初是驚訝于工大如此積極的學(xué)習(xí)氛圍,自習(xí)區(qū)幾乎每天都座無虛席。隨后開始發(fā)現(xiàn)圖書館存在的占座行為十分嚴(yán)重,這不僅嚴(yán)重影響了圖書館有限資源的.合理利用,更助長了不良風(fēng)氣的滋生。

  讓人欣慰的是,浦江圖書館全體工作人員從始至終都表現(xiàn)出了高度的負(fù)責(zé)敬業(yè)精神!你們在制止占座等不文明行為方面愿意嘗試,肯付出時間和精力,你們的努力是有目共睹的!這樣的敬業(yè)精神必須得到認(rèn)可和贊賞!

  在此,我謹(jǐn)代表廣大自習(xí)學(xué)生在此向你們發(fā)自內(nèi)心的說一句:謝謝!你們辛苦了!

xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信12

親愛的老師們

  你好:我是東華門小學(xué)二年級二班段吉寧的家長。孩子們在這個溫暖的大家庭里度過了將近三個學(xué)期,各方面都有了很大的進(jìn)步,尤其是孩子們能夠積極、快樂、健康地成長,這與二班的老師是分不開的。蘇小姐、秦小姐、袁小姐,我謹(jǐn)向你們致以最崇高的敬意、最誠摯的感謝和最美好的祝愿。

  段吉寧愛這個團(tuán)結(jié)溫暖的班級,愛培訓(xùn)教育她的老師。觸動他們的是他們對孩子的愛,認(rèn)識這個孩子的是他們嚴(yán)格的教育。俗話說嚴(yán)格要求老師。這里有兩件事:

  第一,孩子的字寫的還可以。但是,有一次她坐的次數(shù)多了,寫了兩個不規(guī)范的.字。蘇老師一眼就看到了,讓她重寫。只有這樣,讓孩子覺得蘇老師很嚴(yán)厲,一句話不能馬虎,不能僥幸。之后孩子認(rèn)真寫字,這在蘇老師和秦老師批改的作業(yè)書中經(jīng)常見到。你是最棒的。,好來吧,老師相信你。三言兩語,你給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,讓她進(jìn)步。

  第二,一年級的時候,孩子不小心弄丟了學(xué)校的時事通訊。蘇老師發(fā)現(xiàn)了,想辦法幫她找到。過了兩天,蘇老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地告訴她,以后要好好保管自己的財物,這讓她明白,自己的粗心也給老師帶來了麻煩。從此,她注意保護(hù)自己的財物,父母也給予了肯定和贊揚(yáng)。

  的確,孩子的進(jìn)步凝聚了老師的心血和汗水,包括你無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班的所有老師,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  xxx

  Xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信13

尊敬的xx:

  你好!

  我是媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂。更祝愿老師們健康美麗!親愛的小朋友,今天我寫的事一封表揚(yáng)信。是對一直以來有許多很好的表現(xiàn)給予表揚(yáng)。也相信所有的小朋友只要努力也會很優(yōu)秀的。

  我們家每天放學(xué)第一時間就是獨立完成作業(yè)。吃飯時會自己動手吃,而且還不會邊吃邊看電視呢!有時還會幫媽媽做家務(wù)活。不過,這還不算什么。最棒的就是自己的東西會自己整理。有好吃的或好玩的.都會和別人、家人分享。這點我認(rèn)為很重要,也是很棒、很棒的!除了這些,還會把垃圾分類哦!會把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、同學(xué)的好寶貝呢!

  小朋友們,相信你們也會做到這些,也會成為一位優(yōu)秀的好寶貝的!小朋友們,你們可以做到這些嗎?

  最后,祝各位小朋友都能成為一名優(yōu)秀的好寶貝!也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進(jìn)行到底咯!

此致

敬禮

  表揚(yáng)人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信14

xxx同學(xué):

  你好!

  20xx年xx月xx日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

  林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生表揚(yáng)信15

尊敬的校導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的`精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  xxx

  日期

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