老師給小學(xué)生的表揚信范文
在日新月異的現(xiàn)代社會中，表揚信與我們的生活息息相關(guān)，表揚信以表揚為主，兼顧感謝。那么一般表揚信是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的老師給小學(xué)生的表揚信范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師給小學(xué)生的表揚信范文1
xxxx的家長：
您好!
這是我給您們的第xxxxx封表揚信!
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過自己的努力，獲得了xxxxx面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講，積極動腦，認真完成各種作業(yè)，書寫漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了!)當(dāng)然孩子的成長離不開您們家長的認真輔導(dǎo)和大力配合;希望在以后的日子里，我們共同努力，給孩子一個有意義的.童年!
按照我和孩子們的約定，他(她)有一個愿望xxxxxxxxxxxx，希望您們能實現(xiàn)他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福，工作順利，孩子越來越優(yōu)秀!
此致
數(shù)學(xué)老師：xx
20xx年xx月xx日
老師給小學(xué)生的表揚信范文2
尊敬的小王同學(xué)：
見信好！您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的.課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你，以示鼓勵！
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！
數(shù)學(xué)老師
20xx.9
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