自我陳述報(bào)告初中
在日常生活和工作中,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的自我陳述報(bào)告初中,希望能夠幫助到大家。

自我陳述報(bào)告初中1
時(shí)光飛逝,不知不覺中,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個(gè)問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評(píng)。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難。在德育的方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育的方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美的方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上毅力不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。
本人性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初二年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。初二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲佳辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的'初中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
自我陳述報(bào)告初中2
初中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第重大抉擇的路口。回顧即將告別的初中之旅,我將衷心道一句:初中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把初一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在初二生活中新一輪的積淀,正在向后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望后一輪沖刺的到來!
然而,初中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被初一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被初二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的`無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟初中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝初中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。
自我陳述報(bào)告初中3
我依然像以前一樣待人有禮,遇到老師或長輩,總會(huì)先打招呼,溫和謙虛,在為人處事方面,我非常誠實(shí)守信,有一說一,從不隱瞞什么,這也是老師信任我的原因之一。對(duì)待同學(xué),以義為先。就總體而言,我覺得我在思想、道德、個(gè)人修養(yǎng)等方面做得很好。這一學(xué)期,我覺得對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該來說是更成熟了,也許這是因?yàn)槌跞木壒拾,在學(xué)習(xí)上比以前更自覺,在剛進(jìn)初中時(shí),我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)也沒怎么特別努力,但是隨著時(shí)間的推移,漸漸意識(shí)到,我不是在為別人學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué),我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中,所以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動(dòng)了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)對(duì)理科的學(xué)習(xí)非常感興趣,在學(xué)校,我能主動(dòng)問老師一些問題,并且提前在家里學(xué)了許多新知識(shí),所以我的學(xué)習(xí)成績提高得很快,在班級(jí)里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。
進(jìn)入初三以來,學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點(diǎn),而每這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個(gè)多才多藝的人的,在校運(yùn)會(huì)上,我屢次為班級(jí)贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評(píng)比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號(hào),我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會(huì)上,我能圓滿完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級(jí)爭得了非常高的'榮譽(yù)。
盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對(duì)于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對(duì)困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要化更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。
回顧過去是為了更好地展望未來,服務(wù)未來。本著老師、家長和同學(xué)對(duì)我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學(xué)習(xí)精神等方面嚴(yán)格要求自己,扎根于自身的學(xué)習(xí),在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識(shí)上得到豐富,在能力上得到提高,同時(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學(xué)關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做好班級(jí)集體工作,為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責(zé)。同時(shí)傾盡全力學(xué)習(xí),為在中考取得好成績,為自己的榮譽(yù),也為學(xué)校的榮譽(yù),貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
自我陳述報(bào)告初中4
一學(xué)期的時(shí)間很快就過去了,每過一段時(shí)間,老師都會(huì)安排我們做自我總結(jié)和分析,現(xiàn)在,我就目前自己的學(xué)期情況來徐哦一個(gè)自我鑒定。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初二的學(xué)習(xí)生活,相較于初一,我更懂事的一些,今天老師在班會(huì)講講了很多很多,就在昨天,月考的成績都出來了,大家也都知道自己在本次月考中處于什么樣的水平,由于我們班整體平均分掉的厲害,所以班主任非常的生氣,昨天班主任在進(jìn)行講話的時(shí)候,我在臺(tái)下大氣都不敢出,老師所說的話刀刀見血,抽象我們的心坎里。取得這樣的月考成績,的確是太對(duì)不起老師了,原本我們班級(jí)平均分的水平,是排名年紀(jì)第二的,但現(xiàn)如今,我們班卻退步了六個(gè)名次,實(shí)在是太令人驚訝了,倘若班主任不說,我們還不會(huì)知道,本次我們班整整跌落了六個(gè)名次,這也證明了本次的月考當(dāng)中,我們班絕大部分的同學(xué)考試都沒有發(fā)揮好,退步了,這肯定不是老師的愿意你,而是我怕們自己的原因。我仔細(xì)的反思了一下自己這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)態(tài)度,和去年學(xué)習(xí)態(tài)度的對(duì)比,才恍然發(fā)覺自己這學(xué)期的表現(xiàn)是有多么的差勁!每天早上早讀的時(shí)候不認(rèn)真,喜歡看著窗戶外面的風(fēng)景發(fā)呆,一早讀的'時(shí)間下來,我吸收的知識(shí)比同學(xué)們就少了很多,而且早讀大部分時(shí)間是用來給我們背書記單詞,記知識(shí)點(diǎn)的,別的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真早讀,我卻在開小差,長此以往,差距也就拉開了。
還有一點(diǎn),就是每天晚上老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)我也沒有認(rèn)真完成,沒有把預(yù)習(xí)功課當(dāng)一回事,想著反正老師上課的時(shí)候遲早要講的,所以就沒有再對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),事實(shí)上,預(yù)習(xí)功課到底有沒有用我自己心知肚明,就是因?yàn)樽约鹤儜辛,所以才不想做,沒有預(yù)習(xí)功課的我,在上課的時(shí)候都會(huì)有些吃力,稍微不注意,就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,回想去年的自己,每天都認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù),上課的時(shí)候能夠輕松跟上老師的腳步,并且充分理解知識(shí),提前預(yù)習(xí)能夠更好地讓我們找出自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),等到了課堂上老師在即興講解的時(shí)候,自己便會(huì)有茅塞頓開的領(lǐng)悟,反之不預(yù)習(xí),就會(huì)跟不上老師的進(jìn)度,并且對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解也沒有那么透徹。
重要的是,我沒有及時(shí)的對(duì)課后學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),臨考前的幾天也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以這次月考取得這樣的成績也是情理之中,沒有認(rèn)真努力,就像取得好成績,那自然是不可能的。經(jīng)過反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我會(huì)立刻改正自己的惡習(xí)和缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
自我陳述報(bào)告初中5
三年的初中生活就快要結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我是個(gè)不善與人交流的人,朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對(duì)待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环菔斋@。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我對(duì)學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。
我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,雖不能說愛得瘋狂,但我不允許別人說我不愛國。這個(gè)國家給了我很多權(quán)利,但我好像沒盡多少義務(wù),可以說是義務(wù)的話,那就是教育權(quán),但這也是我的權(quán)利。長這么大多沒有為這個(gè)國家盡義務(wù),真是遺憾?赡軇e人會(huì)安慰我說你是祖國的花朵,是祖國的未來,現(xiàn)在你還不需要為祖國付出什么,真因?yàn)槲沂亲鎳幕ǘ,我才要努力學(xué)習(xí)。
雖然我不知道明天是什么樣,但我知道沒有知識(shí)就沒有改變明天的基礎(chǔ),所以我一直努力,努力改變一切,改變別人對(duì)我的看法,贏得別人對(duì)我認(rèn)同?赡芪业呐χ皇窃谧非髣e人的現(xiàn)狀,但我堅(jiān)信我是在走自己的`路,不管這條路是怎樣的崎嶇、怎樣的漫長,我都會(huì)走下去,因?yàn)檫@是一條只屬于我的路。不管遇到什么困難,我都會(huì)勇敢面對(duì),永不退縮。因此,我相信我的明天會(huì)更美好,讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r(jià)值。我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
自我陳述報(bào)告初中6
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的`生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),重要有以下多少個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度相比端正。
可以做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自發(fā)遵照課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)竊竊私語,不做小動(dòng)作;對(duì)老師安排的作業(yè),可能認(rèn)真實(shí)現(xiàn);對(duì)不懂的題目,能自動(dòng)向同窗和老師求教。
二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)。
上課時(shí)有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問;在家做作業(yè)中碰到做錯(cuò)跟不會(huì)做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來溫習(xí),直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。
天天做完作業(yè),只有有時(shí)光,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些進(jìn)程中,我的思想產(chǎn)生了大的轉(zhuǎn)變,這一點(diǎn)是不問可知的。為了進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),我瀏覽了很多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng),更進(jìn)一步地空虛自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世的哲學(xué),以進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深進(jìn)地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二對(duì)待題目,學(xué)會(huì)定義自己的人生目的。
自我陳述報(bào)告初中7
初中一年,我發(fā)生了很多變化。歲月的流逝把我?guī)肓顺赡耆恕N页墒炝撕芏,獲得了很多。在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍,認(rèn)真認(rèn)真,熱愛閱讀,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,我愿意幫助別人,與同學(xué)和室友關(guān)系非常融洽。1、在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)是學(xué)生的基礎(chǔ)。我知道初中生至少要學(xué)好。因此,我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,努力扎實(shí)自己的文化基礎(chǔ),堅(jiān)決做到不曠課、不早退、不遲到,基本上每節(jié)課都很好。
業(yè)余時(shí)間沒有充分利用身邊有限的資源鞏固新知識(shí),回家后也沒有及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但是在老師的`指導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有了很大的提高。
2、在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重老師,真誠對(duì)待學(xué)生;基本遵守學(xué)校紀(jì)律、公共秩序和社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;穿校服上學(xué);文明行為等。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,怎么談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,努力在紀(jì)律上做得更好。但是我有各種各樣的問題,比如:有時(shí)候上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間會(huì)和同學(xué)交談接耳。但是,我會(huì)牢記班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)刻思考班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,努力糾正這些缺點(diǎn)。
3、在衛(wèi)生方面,我認(rèn)真工作,不亂扔垃圾。作為值班組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好每一個(gè)值班工作。
4、在集體榮譽(yù)方面,我做得不是很好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取更大的進(jìn)步。
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