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讀書報告寫作指導

時間:2025-09-22 18:09:05 報告

讀書報告寫作指導

  在經濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們愈發(fā)關系密切,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書報告寫作指導,希望對大家有所幫助。

讀書報告寫作指導

讀書報告寫作指導1

  讀書報告格式:

  首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記:

  1、書名:書名及其出版年月

  2、種類:如小說、傳記、學習輔導、專著等

  3、作者:姓名、國籍、出生年月

  4、背景:時間、地點

  5、主要人物:姓名

  6、內容:主要情節(jié)、論述要點

  7、簡評:對此書的印象及評論

  做好筆記之后,再根據自己的需要刪繁就簡寫成一篇連貫性的短文。

  一、 讀書報告有沒有一定的格式

  初寫讀書報告的同學需要遵循學校對格式的一般要求,這樣可以確保報告的規(guī)范性。在報告中,必須包含書名和作者的信息,這樣能夠讓別人知道你已經閱讀了這本書。

  二、 寫讀書報告的第一步

  寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫,不論有甚么感想、疑問和見解,都隨即把它們寫下來。

  如果書是自己的,可以直接寫在書隨筆記下一些想法,作為筆記,在總結時大有益處。

  三、 不止讀一本書

  為了寫好一本書的讀書報告,需要對該書有深入的了解。除了細致閱讀該書之外,還需要對作者、其所處時代以及書作背景等有所了解。如果有條件的話,最好能閱讀其他相關書籍以獲得更全面的信息。

  1、 作者的傳記;

  2、 作者其他作品;

  3、 別人對這本書的研究;

  4、 其他作者的回顧或有關著作

  當然,并非每個人都具備條件或需要這樣做,但能夠這樣做的人所撰寫的讀書報告肯定更加扎實和豐富。

  四、 贊與彈

  初次撰寫讀書報告時,很多人都傾向于在作品前面大肆贊揚。然而,我認為贊譽與批評都需要有深度和見地,過于公式化的贊美詞匯如“內容豐富”、“描寫細膩”、“刻畫入微”、“感人肺腑”等都是空洞的廢話。因此,在我的讀書報告里,我將盡量避免使用這樣的陳詞濫調,而是以更原創(chuàng)的方式來表達我的觀點。

  贊要贊到作品的節(jié)骨眼上,最好是這本書獨有的、最突出的優(yōu)點。

  寫讀書報告比贊更具挑戰(zhàn)性,因為讀者往往在學養(yǎng)上遜于作者。要能夠明確指出一本書的缺點,并且能夠以合理的論述讓人信服,實屬不易。然而,困難并不代表不可能。如果我們能做到這一點,即既提及優(yōu)點又指出缺點,那就是一種掌握的好方法。然而,這樣的方式很容易變得機械化,結果就會變得平淡無奇。

  因此贊不容易,彈更難,又贊又彈也不簡單。

  五、 點與面

  寫書評時可以全面論述一本書,但很容易陷入表面浮泛的`情況。樣樣都談到了,卻沒有深入探討。與其如此,不如選擇幾個你最有感受、最有心得的要點來談論。因為這樣你的論述會更加集中、深入,能夠給讀者留下更深刻的印象。

  六、 不要引用太多

  一個好的讀書報告應該以寫報告人自己的意見為主要內容,可以適當引述原文作為舉例,但不宜過多。同時,對于其他人對這本書的看法的引述也需要適度,不要一味地抄襲。因為如果讀者看完報告后,大部分內容都是別人的觀點,就會感覺到缺乏獨立思考和原創(chuàng)性。寫讀書報告的時候應該展示自己的觀點和理解,而不僅僅是一個云亦云的抄錄者。

讀書報告寫作指導2

  什么是讀書報告

  讀書報告是指讀完一本書之后,根據自己的理解和感受,撰寫的一份個人心得和觀點的文學作品。讀書報告不僅是對書籍內容的總結和整理,更是閱讀者思考和創(chuàng)作的過程。通過對書中材料的收集、分析和歸納,讀者可以提出獨到的見解和觀點,從而增加新知識,提升自己的研究和表達能力。

  讀書報告格式內容

  1、作者簡介、內容概要;

  2、本書在表達(如用一問一答的形式)、處理等方面的特別之處;

  3、作者在書中傳遞的訊息;

  4、書中令人深刻難忘的部分以及你個人最喜愛的部分;

  5、個人對本書的評價和觀感(如是否值得向其它讀者推介);

  6、讀后感: (1)書中情節(jié)引起的聯(lián)想

  (2)書中內容引起的疑問

  (3)本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思

  7、從本書獲得的收獲;

  8、引用本書或其它書籍的內容,或日常用語

  9、總結

  讀書報告怎么寫

  讀書報告是一種十分有益的實踐文體,通過撰寫讀書報告,我們能夠有效地記錄所學知識,并提升自己的綜合分析、概括、評判等能力。下面是讀書報告的寫作要點:

  首先先按下面的提綱做一些簡單的筆記:

  1.書名:書名及其出版年月

  2.種類:如小說、傳記、學習輔導、專著等

  3.作者:姓名、國籍、出生年月

  4.背景:時間、地點

  5.主要人物:姓名

  6.內容:主要情節(jié)、論述要點

  7.簡評:對此書的印象及評論

  做好筆記之后,再根據自己的需要刪繁就簡寫成一篇連貫性的短文。

  一. 讀書報告有沒有一定的格式

  對于初次撰寫讀書報告的學生而言,學校通常會有一定的格式要求供其遵循。一般來說,讀書報告需要包含書名和作者的信息,這樣的作用是讓他人知道你曾閱讀過這本書。

  二. 寫讀書報告的第一步

  寫讀書報告的第一步是一面看書一面寫,不論有甚么感想、疑問和見解,都隨即把它們寫下來。

  如果書是自己的,可以直接寫在書隨筆記下一些想法。

  三. 不止讀一本書

  為了寫好一本書的讀書報告,除了對這本書要有深入的了解之外,還需要對作者、作者所處的時代以及該書的背景有所了解。如果條件允許,最好能夠閱讀其他相關的書籍,以獲得更多的資料和觀點。

  1. 作者的傳記;

  2. 作者其他作品;

  3. 別人對這本書的研究;

  4. 其他作者的回顧或有關著作

  當然,并不是每一個人都有條件或需要這樣做,但是如果能夠這樣做,寫出來的.讀書報告一定會更加扎實、豐富。

  四. 贊與彈

  初次撰寫讀書報告時,很多人都會對作品贊嘆不已。然而,這種贊美常常過于程式化,并沒有實質性的見解。字眼上的贊揚例如“內容豐富”、“描寫細膩”、“刻畫入微”、“感人肺腑”等,都是空洞的廢話。

  贊要贊到作品的節(jié)骨眼上,最好是這本書獨有的、最突出的優(yōu)點。

  彈奏樂器當然比欣賞更具挑戰(zhàn)性,因為彈奏者往往在藝術修養(yǎng)方面遜于作曲家。要能夠準確地演繹音樂作品,并且令人信服地表達出作品的內涵和情感并非易事。但這并不意味著無法達到這個目標。如果能夠做到這一點,既能夠正確地演繹音樂作品,又能夠指出其中的不足之處,并且言之有理,使人信服,那就是一種高超的技藝。然而,這種技藝并非容易掌握,因為如果過于刻意追求平穩(wěn)安全的結果,就會失去作品的靈動和激情。

  因此贊不容易,彈更難,又贊又彈也不簡單。

  五. 點與面

  讀書報告可以對一本書全面論述,全面的結果很容易流于浮面,樣樣都談到了,但只是泛泛之論,倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入,自然能給讀者比較深刻的印象。

  六. 不要引用太多

  好的讀書報告應以寫報告人自己的意見為主要內容,原文可以作為舉例加以引述,但不宜太多。引述其他人對這本書的看法也要適可而止,不要連篇累牘的抄。否則看過之后,只覺得大部分是別人的唾余。寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者。

  讀書報告類型

  摘要式

  摘要式讀書報告是指簡潔地復述原著的故事情節(jié)或論述要點,不加入個人觀點,并且不能隨意發(fā)揮。在撰寫摘要時,需要自行審題、構思和布局,按照原文的順序運用自己的語言進行概括。

  簡評式

  要求寫一篇簡評式讀書報告,不只是簡單復述一本書的情節(jié)和要點,而且要包括個人對該書和作者的觀點。文章需要涵蓋實際情況和個人見解兩個方面。總結一本書的情節(jié)和主要要點可能相對容易,但加入個人觀點就需要更多思考和分析。通過自己的觀點,可以更深入地理解和解釋書中的意義和價值。這種主觀性在讀書報告中十分重要,因為每個人對同一本書可能有不同的看法。在介紹書籍內容時,應該注意不要過于詳盡,避免劇透。簡潔而清晰地概括書中的重要事件和轉折點,突出表達作者想要傳達的核心思想。這樣讀者能夠對故事有一個大致了解,同時也不會失去閱讀體驗。在表達個人觀點時,可以從自身的體驗和感受出發(fā)。思考你對書中角色、情節(jié)或主題的喜歡或討厭,并解釋為什么。這些見解可以是情感層面的,也可以是文學上的分析。此外,在評論作者時,可以考慮探討作者的寫作風格、主題選擇或他們的獨特觀點。這有助于讀者更好地理解作者創(chuàng)作的動機和風格。最后,簡評式讀書報告應該是個人化的,體現(xiàn)你對書籍的獨特看法和深度思考。通過結合實際情況和個人見解,你可以為讀者帶來更有意義和有趣的讀書體驗。

  書評式

  書評是一種特定的文學形式,通常出現(xiàn)在各類期刊和雜志中。它通常較為長篇,主要用于對已出版的文藝作品、學術專著、科學著作、詞典以及全書等進行評論和評價。書評也可以被看作是讀書報告的一種形式,一般包括以下四個部分:(

  (1)書名、作者、出版社;

  (2)全書概要,寫明一本書分為幾個章節(jié),各章節(jié)標題或主題;

  (3)對每一章節(jié)內容從正反兩方面作出評價;

  (4)對書的印刷質量作一評論。

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