教輔材料使用自查報告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教輔材料使用自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教輔材料使用自查報告1
在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部按照黨委宣傳處的相關(guān)工作部署,為切實排除教材領(lǐng)域風(fēng)險隱患,確保教材建設(shè)正確政治方向和價值導(dǎo)向,根據(jù)天津市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展天津市大中小學(xué)教材、教輔和中小學(xué)校園課外讀物等排查整改工作的方案》要求,先就開展基礎(chǔ)部相關(guān)排查整改工作,具體實施內(nèi)容如下:
1、加強(qiáng)教師教材教育宣傳,利用各種集中開會的機(jī)會向本部門全體教師宣傳普及選用教材教輔書的基本原則,提高師生員工的選擇教材教輔書的正確意識和能力。
2、全面落實學(xué)院教材核查工作,深入開展部門自查。部門組成了教材領(lǐng)導(dǎo)小組,在六月初,組織基礎(chǔ)部的`教材教輔書自查工作會議,在會上,主任帶領(lǐng)三名教研室主任,和系秘一起開展教材及教輔書的自查工作,完成了教材的論證分析。6月20日,對照《大中小學(xué)教材插圖排查要點(diǎn)》,教研領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)對我部20xx—20xx年第一學(xué)期選用教材教輔插圖及內(nèi)容進(jìn)行全面排查,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導(dǎo)向。
3、落實安全責(zé)任制,每位考研室主任明確工作責(zé)任,各司其職,將檢查工作落實到位,并做到檢查有痕跡、有記錄。
4、全體教師堅定正確的政治方向,積極自覺地踐行立德樹人使命和社會主義核心價值觀,為黨育人、為國育才,強(qiáng)化意識形態(tài)方面的教材教輔書的正確意識,在與學(xué)生的日常溝通及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中關(guān)注教材教輔書的安全使用。
經(jīng)審查,我部選用的《大學(xué)語文》、《高等應(yīng)用教學(xué)基礎(chǔ)》、《高職國際英語》、《通用英語1》、《通用英語1評估手冊》均符合教材選用要求,無任何問題。
教輔材料使用自查報告2
根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、嚴(yán)格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度,均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料的行為。
二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。
三、除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
四、做好公示工作。開學(xué)前,學(xué)校將推薦選用的`教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過短信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長的合法權(quán)益。
五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
六、存在的問題。由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學(xué)生成績,可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料;部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料的行為。加了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。
教輔材料使用自查報告3
圍山聯(lián)小在市教育局等上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按相關(guān)文件精神,以法治校,依法執(zhí)教,力求辦人民滿意的教育。為認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神,切實規(guī)范我校教學(xué)輔助資源的使用、管理等工作,我校有組織、有計劃地對學(xué)校所使用的教學(xué)用書和教學(xué)輔助資源進(jìn)行了專項檢查。
自檢自查情況如下:
一、我;厩闆r
我校只有小學(xué),6個教學(xué)班,223名學(xué)生。本學(xué)期,我校共征訂、發(fā)放免費(fèi)教科書223套。
二、嚴(yán)格貫徹落實文件精神
我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家七部委《關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實施意見》、等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,進(jìn)一步規(guī)范了我校小學(xué)教學(xué)用書、教學(xué)輔助資源的使用。加大管理力度,堅持誰出問題誰負(fù)責(zé)的.原則,做到層層抓管理、人人抓落實。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)文件
在校長的親自主持下,組織相關(guān)人員在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神。校長就學(xué)校嚴(yán)禁統(tǒng)一給學(xué)生征訂任何教學(xué)輔助資源用書等問題,對各班班主任作特別重聲,要求廣大教師學(xué)習(xí)并執(zhí)行相關(guān)文件精神。同時,校長對我校的“減負(fù)提質(zhì)”工作作了精心部署。
。ǘ┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在全校教職工開學(xué)大會上,校長也強(qiáng)調(diào)了免費(fèi)教科書的分發(fā)工作。傳達(dá)了政策、法規(guī)等相關(guān)文件精神。并作了相關(guān)要求。
。ㄈ┒嘈问綑z查落實
學(xué)副校長、教導(dǎo)主任在校長的帶領(lǐng)下,定期不定期地深入到各班級,對我校使用的教學(xué)用書是否在山東省教育廳、山東省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)選用;小學(xué)學(xué)習(xí)輔助資源、是否在山東省中小學(xué)教材審定委員會審定通過的《教學(xué)用書通錄》范圍內(nèi)選用,以聽、看、查、訪、議的形式專項檢查落實。
經(jīng)檢查我校小學(xué)1至6年級嚴(yán)格執(zhí)行國家全免費(fèi)政策,學(xué)校所使用的教材嚴(yán)格按程序從正規(guī)渠道征訂,至今尚未發(fā)現(xiàn)學(xué)校、教師擅自統(tǒng)一征訂和搭售教學(xué)輔助資源以及強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助資源等違規(guī)現(xiàn)象,也沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
在今后的教育教學(xué)工作中,我校將一如既往地認(rèn)真做好免費(fèi)教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作,將繼續(xù)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,力求辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,人民滿意,家長放心的教育。
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