幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)必備【15篇】
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。
因此我們小班開展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂情景。通過觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語言表達(dá)了對(duì)爸爸的`感激熱愛之情。
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛您”主題活動(dòng)的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
在父親節(jié)即將來臨之即，我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是19__年誕生在美國，知道了父親節(jié)誕生的原因，并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦，努力工作，在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了"心卡"，讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達(dá)對(duì)父親的敬重，這次活動(dòng)的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養(yǎng)育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任，教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。
父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報(bào)；父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
"百善孝為先。"父母無私的愛并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺到你長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí)，讓我們一起為我們的父母許愿吧！
父愛，偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽；寬廣如江海！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
4月18日下午，明發(fā)慧樂幼兒園開展了有趣的復(fù)活節(jié)的親子活動(dòng)，雖然外面天氣陰沉沉的，但是我們的臉上都洋溢著節(jié)日的微笑。
我們的活動(dòng)在下午4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，第一個(gè)節(jié)目是畫彩蛋，孩子們和家長們畫的都很認(rèn)真。
接下來，我們一起跳了親子操，哈哈！幾個(gè)奶奶跳的`真不錯(cuò)！奶奶們加油！
下面開始有趣的親子游戲啦，第一個(gè)是《送小兔回家》，這是個(gè)體力活，家長們都跳得好累，但是熱身剛剛開始。
《畫小兔》，雖然很認(rèn)真的畫，但畫出來的兔子家長們自己笑的都不認(rèn)識(shí)了。接下來集體游戲《運(yùn)彩蛋》，親子合作要非常緊密，才能不讓任務(wù)失敗，大家高度緊張，都不想玩的失敗。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是《尋寶》，外面已經(jīng)下小雨了，依然擋不住大家的熱情，個(gè)個(gè)貓著腰瞪著眼就怕不小心錯(cuò)過了！第一個(gè)找到彩蛋的家庭，是鄭欣冉和他的爸爸，他們合作完成的最快最好，發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品，留個(gè)影，大家再次快樂一下吧。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
父親節(jié)過完了，可愛卻是永恒的。本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛，感恩父親”，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子�；顒�(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛，懂得感恩。
1、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
3、給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
4、設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
5、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。
6、在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)。父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情，6月13日，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)—“爸爸來啦”。
活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕，接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個(gè)大大的擁抱，都讓爸爸們感動(dòng)萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來啦》，爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂，一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過，一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來，整個(gè)場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。
“爸爸來啦”游戲變得更加精彩生動(dòng)，孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動(dòng)，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方法，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方法。
在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多父母都不知道6月第三個(gè)周末是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢?
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄�。
為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、對(duì)父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷。
3、送給父親一件自制的小禮物。
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的.一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來感恩。
連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校“孝敬之星”的一個(gè)依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，灰埠小學(xué)校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng)，3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
一年一度的端午節(jié)即將到來，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日，我園各班開展了一場溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸�！拔业陌职謺�(huì)修小車”，“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的.肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”，他們說的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們大聲說出對(duì)父親的愛，說出自己最想對(duì)爸爸說的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的粽子，這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國特有的節(jié)日氣氛。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
每年六月，我們都會(huì)迎來一個(gè)不為人知的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)懷，父親的假期總是悄無聲息的來，悄無聲息的走。與其他節(jié)日相比，甚至很多人都不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期天。
因此，為了讓孩子在教育中學(xué)會(huì)感恩和關(guān)注父親的付出和默默的關(guān)愛，我們?cè)诟赣H節(jié)的前一周積極舉辦與父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育，幫助孩子了解這個(gè)節(jié)日，學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛。以下是這項(xiàng)活動(dòng)的摘要：
一，幼兒教育
父親節(jié)前的X周，我們?cè)谟變簣@開展了宣傳教育。通過教師的指導(dǎo)，孩子們可以學(xué)習(xí)和了解父親節(jié)的起源，并從中指導(dǎo)和回顧他們的父親是如何照顧自己的，以及他們做了什么樣的關(guān)愛行為。
在談?wù)摳赣H的教育時(shí)，孩子的熱情和積極性得到了很大的提高，可以在課堂上大膽地和同學(xué)談?wù)摳赣H，交流日常生活中的關(guān)愛行為。不僅增進(jìn)了大家對(duì)父親的了解，也讓大家回憶起了自己受到的父愛。
二，準(zhǔn)備禮物
接下來的幾天，我們還輪流站著準(zhǔn)備父親節(jié)活動(dòng)，通過手工課的形式，讓孩子們學(xué)會(huì)自己給父親送上一份獨(dú)特的節(jié)日禮物。
在準(zhǔn)備方面，根據(jù)班級(jí)的分類，老師指導(dǎo)班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡和手抄報(bào)為主要目標(biāo)。
活動(dòng)中，孩子們通過手中的紙筆，在老師的`幫助下完成了親情和父愛......通過這份禮物，孩子們不僅對(duì)自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的理解，也加深了對(duì)父母的感情。
三，感恩活動(dòng)
除了節(jié)日禮物，我們還為孩子們安排了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。放學(xué)后，通過自己的行動(dòng)感謝爸爸的愛，比如：“對(duì)爸爸說‘爸爸我愛你’”、“打爸爸的背”、“給爸爸洗腳”……
在感恩活動(dòng)中，孩子通過自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父親的感激之情，不僅改善了孩子與父母的親子關(guān)系，也讓孩子學(xué)會(huì)感恩，認(rèn)識(shí)到如何通過行動(dòng)來表達(dá)感激之情。
第四，反思活動(dòng)
這次活動(dòng)在收獲方面取得了不錯(cuò)的成績，但另一方面也有很多不足之處。特別是沒有和家長很好的溝通，導(dǎo)致一些孩子在體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)時(shí)，得不到家長的熱情回應(yīng)，降低了活動(dòng)的積極性！對(duì)此，要繼續(xù)反思，加強(qiáng)計(jì)劃，讓以后的活動(dòng)更順利！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
母親給孩子的愛總是熾熱的，常常在身邊噓寒問暖。而父親呢，不需要太多言語，他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，就能傳達(dá)出濃濃的愛意。俗話說：“母愛如水，父愛如山”。多少年來，人們?cè)诟桧�、贊美母親的同時(shí)，并沒有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎酆湍笎垡粯�，都是偉大而崇高的感情。一位好父親，會(huì)在孩子無助的時(shí)候給予最無私的支持，在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。
為迎接即將到來的父親節(jié)，彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了系列主題活動(dòng)，講解父親節(jié)的由來，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠�、工作，“我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”他們說的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦！
孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發(fā)“中國好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，送給爸爸一條獨(dú)一無二的“領(lǐng)帶”，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的`日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱，大聲說出對(duì)父親的愛，說出自己最想對(duì)爸爸說的話，這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了贊美父親，讓父親感受到節(jié)日的溫暖，表達(dá)對(duì)父親的感激之情，6月18日，寶蓮社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)在寶蓮雙語幼兒園開展了以“溫暖父親節(jié)·感恩節(jié)六月天”為主題的活動(dòng)，孩子們以手工的形式表達(dá)了對(duì)父親的`愛。
活動(dòng)開始時(shí)，幼兒園老師向孩子們和父親們展示了兩件精美的手工作品，并分發(fā)了手工材料，孩子們迫不及待地想開始。有些孩子自己動(dòng)手，父親在一邊做親密的助手；有些孩子指揮父親仔細(xì)剪紙和貼紙。雖然父親的手看起來有點(diǎn)笨拙，但他們的臉上充滿了幸福的微笑。
父親節(jié)活動(dòng)旨在讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ薪咏赣H，讓父親更了解孩子，增進(jìn)彼此的感情。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，更好地實(shí)施感恩教育，在父親節(jié)到來之際，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長輩的良好素質(zhì)，xx初中積極行動(dòng)，開展了一系列感恩節(jié)父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
一是營造感恩氛圍
學(xué)校利用國旗演講、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、微信集團(tuán)等形式介紹父親節(jié)的起源，多角度宣傳感恩教育的目的和意義，努力營造父親節(jié)感恩教育的強(qiáng)烈氛圍，讓學(xué)生逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí)，班主任在班級(jí)宣傳欄，張貼感恩圖片和格言，營造強(qiáng)烈的感恩教育氛圍，發(fā)揮良好的教育效果。
二是加強(qiáng)感恩教育
學(xué)校共青團(tuán)總支要求各班以不同形式積極開展感恩父親主題教育活動(dòng)。班主任組織學(xué)生閱讀《臺(tái)階》、《背影》等關(guān)于贊美父親的.文章，教學(xué)生唱《我的父親》、《我父親的話》等關(guān)于感恩的歌曲。同時(shí)，他們組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，學(xué)生的心被強(qiáng)烈感動(dòng)。這些措施進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
三是活動(dòng)形式多樣
學(xué)校提倡學(xué)生們用他們的愛和實(shí)際行動(dòng)讓他們的父親度過一個(gè)快樂和快樂的節(jié)日。例如：擁抱父親，對(duì)父親說一句溫暖的話，為父親做一張漂亮的卡片，給父親一碗米飯，給父親倒一杯熱茶，打背，揉肩膀，寫信等等，這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的感恩教育，也促進(jìn)了學(xué)校德育的發(fā)展。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
母親給予孩子的愛是無私的，她們常常在孩子身邊細(xì)心照料。而父親的愛則不需要太多的言語，他們總是默默地付出。只是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，就能傳達(dá)出深深的愛意。正如俗話所說：“母愛如水，父愛如山”。多年來，人們一直在歌頌和贊美母親的偉大，但也沒有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎酆湍笎垡粯�，都是偉大而崇高的情感。一個(gè)好父親，在孩子無助的時(shí)候會(huì)提供最無私的支持，在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信心。
為了迎接即將到來的父親節(jié)，彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了一系列的主題活動(dòng)。他們了解了父親節(jié)的由來，孩子們還自豪地向同伴介紹自己的爸爸。在課堂上，孩子們紛紛談?wù)摪职值南埠煤凸ぷ�。“我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸一起看書、玩游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩膀上像開飛機(jī)一樣飛翔，我愛我的`爸爸……”他們的話語充滿了趣味，表達(dá)了他們對(duì)爸爸的深深的愛。在孩子們心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，可見他們和爸爸之間的關(guān)系是親密的。
孩子們還為爸爸制作了小獎(jiǎng)杯，畫了“我的好爸爸”的畫作，并給爸爸頒發(fā)了“中國好爸爸”的獎(jiǎng)狀。領(lǐng)帶是爸爸經(jīng)常佩戴的配飾，孩子們用他們豐富的想象力為爸爸繪制了一條條色彩豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，贈(zèng)送給爸爸一條獨(dú)一無二的“領(lǐng)帶”，讓這份心意伴隨爸爸左右。爸爸用堅(jiān)實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，爸爸用親情溫暖著孩子們的心靈。在這屬于父親們的特殊日子里，孩子們?yōu)榘职职茨Ρ巢浚o予甜蜜的吻和溫暖的擁抱，大聲表達(dá)對(duì)父親的愛，說出了他們最想對(duì)爸爸說的話。這是一份充滿愛和溫暖的珍貴禮物！
通過這次活動(dòng)，孩子們加深了對(duì)親情和感恩的認(rèn)識(shí)，搭建了孩子們和父親之間溝通和交流的平臺(tái)，增進(jìn)了父子、父女之間的感情。同時(shí)，這次活動(dòng)也進(jìn)一步激發(fā)了幼兒對(duì)爸爸和家庭的熱愛。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
在這個(gè)充滿麥香與愛意的6月，今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”，這兩個(gè)美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，xx園各年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運(yùn)用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動(dòng)，在培養(yǎng)幼兒對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí)，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識(shí)，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來，增強(qiáng)對(duì)爸爸的`情感，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞！
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動(dòng)，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動(dòng)聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動(dòng)游戲；小班組則以“我愛你爸爸”主題活動(dòng)感受著對(duì)爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對(duì)爸爸的敬仰；中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對(duì)父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請(qǐng)愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對(duì)爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動(dòng)也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動(dòng)，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動(dòng)精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗(yàn)到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動(dòng)，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解，同時(shí)通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
父愛是一種默默無聞、寓于無形之中的情感。父親在我們的生活中扮演著重要的角色，為我們撐起了一片天。在這個(gè)特殊的日子里，也就是父親節(jié)，讓我們向一直以來默默付出、總被忽視的父親們送上最真摯的祝福：爸爸，節(jié)日快樂！
為了讓孩子們更好地理解父親節(jié)的含義，各班的老師們采用了多種形式，如故事、視頻和PPT制作等，為孩子們講述了父親節(jié)的來歷。接著，老師們請(qǐng)孩子們互相分享自己的好爸爸，激發(fā)了幼兒們對(duì)爸爸的愛，讓他們明白在生活中要體諒和關(guān)心自己的爸爸。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來幼兒園參加父親節(jié)活動(dòng)。爸爸們向孩子們講述了自己的職業(yè)生涯，并發(fā)揮了自己的特長與小朋友們互動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們講述了繪本故事《我爸爸》，繪聲繪色地描繪父愛的.美好；越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理，學(xué)習(xí)了攝影的技巧；浩宇爸爸則和孩子們一起踢足球，教給他們一些有關(guān)足球的小常識(shí)……
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己一起游戲的溫馨畫面。在觀看并學(xué)習(xí)欣賞散文詩《我的爸爸》的過程中，孩子們感受到了父親在自己的成長歷程中所付出的艱辛，體驗(yàn)到了濃濃的父愛。他們將自己的爸爸畫了下來，并制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們親手制作了一些小禮物送給爸爸，如漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子在老師的幫助下進(jìn)行了裝飾粘貼活動(dòng)，每個(gè)孩子都為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都傳遞著“爸爸，您辛苦了，我愛您！”的情感。
在每一個(gè)孩子的眼中，自己的爸爸都是超級(jí)爸爸，都是太陽，照耀著自己，給予溫暖。祝愿天下所有的父親身體健康，平安幸福！
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對(duì)xx傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強(qiáng)幼兒熱愛祖國之情，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活，開展形式多樣的教育活動(dòng)。
二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。
三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。
四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。
五是結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做xx人的`光榮。體驗(yàn)xx傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)xx，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝模式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝模式。
在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的`父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：流覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師：“老師，父親節(jié)是什么時(shí)候？”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物！"
“哎，快到了，就這個(gè)星期天！”
于是，太陽班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后，我們孫班決定開展三項(xiàng)活動(dòng)。
先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。
第一：給爸爸力量，看誰的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕，回家和父親競爭，這讓他們覺得父親有多厲害。
第二：給爸爸一個(gè)深吻，說：“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時(shí)很調(diào)皮。
通過這個(gè)有意義的父親節(jié)，寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng)，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
每年六月的第三個(gè)星期日，是感謝父親的節(jié)日——父親節(jié)，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人，在父親節(jié)來臨之際，xx市xx幼兒園各班進(jìn)行了豐富多彩的感恩主題教育活動(dòng)。
各班主題活動(dòng)有《我給爸爸做領(lǐng)帶》、《爸爸請(qǐng)喝果汁》、《畫爸爸》、《爸爸的故事》、《爸爸我聽您的話》等等;從而感悟到了在自己成長過程中爸爸所付出的艱辛和不易，從而對(duì)爸爸產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，讓幼兒理解爸爸的辛苦，鼓勵(lì)幼兒為爸爸做一件力所能及的事情。比如倒茶、捶背、唱歌等。同時(shí)，我們鼓勵(lì)孩子回家后為爸爸唱一首歌《大頭兒子和小頭爸爸》，用自己最簡單、真誠的方式表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃的愛。
通過活動(dòng)的開展，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的'愛，充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢，起到了愛心感恩教育的顯著效果。爸爸們也明白了自己在孩子心中的地位，從而體會(huì)到了孩子們的愛，增進(jìn)了幼兒與父親之間的感情，為今后工作之余能夠參與到孩子的成長中，讓孩子的童年有更多美好的回憶。
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