近日，從自治區(qū)相關部門獲悉，日喀則市吉隆縣針對農(nóng)牧區(qū)建設發(fā)展難題，充分發(fā)揮村(居)“兩委”班子成員、村(居)致富帶頭人、農(nóng)村實用技術人才、大學生村官“四類人才”作用，推動農(nóng)牧區(qū)建設蓬勃發(fā)展。

　　充分發(fā)揮村(居)“兩委”班子成員的戰(zhàn)斗堡壘作用。選派村(居)黨支部書記、村(居)委會主任到鄰近市縣學習取經(jīng)，增強服務群眾本領;每年拿出10萬余元舉辦培訓班，對全縣村(居)“兩委”班子成員進行輪訓，使村(居)“兩委”班子成員的紀律觀念、法治意識和履職能力得到提高。

　　充分發(fā)揮致富帶頭人的帶動作用。強化“三個培養(yǎng)”，以村(居)“兩委”換屆工作為契機，將優(yōu)秀的致富帶頭人選拔進入村(居)“兩委”班子，大力宣傳致富帶頭人的先進典型，安排他們?yōu)榛鶎狱h員群眾現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗。

　　充分發(fā)揮村(居)實用人才的示范引領作用。按照實用人才所掌握的技能進行分類，制作聯(lián)系卡發(fā)放到每戶農(nóng)牧民家庭，方便農(nóng)牧民群眾實時咨詢;以“軍警地”教育培訓基地、大學生村官創(chuàng)業(yè)基地等示范點為依托，邀請實用技能人才進行技術指導。

　　充分發(fā)揮大學生村官的參謀助手作用。探索建立縣委組織部與大學生村官創(chuàng)業(yè)協(xié)會聯(lián)系、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部與大學生村官結對、駐村工作隊與大學生村官結對、大學生村官與村(居)黨員結對的“一聯(lián)系三結對”制度，為大學生村官充分發(fā)揮作用提供幫助和指導。