綠色環(huán)保主題班會

時間：2025-09-23 07:34:13 主題班會我要投稿

綠色環(huán)保主題班會

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢？以下是小編精心整理的綠色環(huán)保主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠色環(huán)保主題班會1

　　[活動目標(biāo)]

　　引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感增強民族自豪感自信心。

　　[活動準(zhǔn)備]兩位主持人、小品、倡議書

　　活動內(nèi)容與過程：

　　步驟一：

　　師：請同學(xué)們一起來觀看一組圖片教師出示圖片(有關(guān)當(dāng)前環(huán)境污染)

　　教師問：看出來沒有，這些圖片為我們展現(xiàn)了一個共同的問題?

　　生齊答：環(huán)境問題。

　　解說：對，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境也在不斷地惡化，那么作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們能分擔(dān)什么呢?我們又能做些什么呢?今天，我們就來舉行一次以“低碳節(jié)能、綠色環(huán)�！睘橹黝}的班會活動，希望通過這次班會，能夠讓同學(xué)們重新認(rèn)識環(huán)保的重要性!

　　師：今天，有幾位朋友也來參加我們的主題班會，大家想認(rèn)識它們嗎?

　　生齊答：想!

　　師：好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。(五位同學(xué)上)

　　蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認(rèn)識我吧!我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實。

　　柳樹：我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍，我就吐出嫩芽，把春來報;每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。

　　松樹：我是來自大興安嶺的一棵雪松，無論春夏秋冬，我都貢獻(xiàn)出一片綠色，而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料，美化人類的生活。

　　竹子：我是來自四川的一棵新竹，小時候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

　　梧桐樹：我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。

　　師：原來我們生活的環(huán)境是如此的優(yōu)美。可如今，在我們的周圍，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍(lán)的天空已不再蔚藍(lán)，原本清新的空氣也不再清新……養(yǎng)育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

　　同學(xué)們，看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫(yī)》

　　(一個學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場)

　　“地球”：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴(yán)重了�，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

　　“醫(yī)生”：你怎么啦?

　　“地球”：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧!(醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷)

　　“醫(yī)生”：咦，怎么是你!過去你不是這個樣子的.。那時你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力。可如今……(不斷地?fù)u頭作無奈狀)

　　“地球”：(哭喪著臉)我到底得了什么病?

　　“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死……

　　“地球”：那可怎么辦呢?請救救我吧!

　　“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗病能力。

　　“地球”：人類啊，請你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧?

　　師：那哪位同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母邢牒腕w會?(讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會)

　　師：剛才同學(xué)講出了我們每個人的心聲。是啊，保護(hù)環(huán)境對于我們?nèi)祟悂碚f實在太重要了。在今后的生活中我們應(yīng)該如何去做，來保護(hù)珍惜我們的地球媽媽呢?生自由交流

　　師：通過這次班會我想我們同學(xué)們一定認(rèn)識到了環(huán)保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現(xiàn)在起就樹立起保護(hù)環(huán)境的意識，從我做起，從身邊的小事做起，做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。下面就由我們班長來宣讀《低碳節(jié)能倡議書》。內(nèi)容略

綠色環(huán)保主題班會2

　　一、活動背景：

　　三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān)，學(xué)生學(xué)習(xí)之后，有了環(huán)保意識，為增強學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感，結(jié)合學(xué)�！懊阑@”的活動，特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

　　二、活動目的：

　　在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)�；顒�，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　三、活動方法：

　　把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

　　2、活動前，需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

　　3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

　　五、基本步驟：

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的.主題是“環(huán)保從我做起”。

　�。ǘ┌嗉壄h(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

　　主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

　�。ㄈ┱埻瑢W(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。

　　（四）實踐活動

　　為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進(jìn)行討論。

　　（五）讓學(xué)生了解環(huán)保知識。

　　世界水日：3月22日為“世界水日”。

　　世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

　　地球日：4月22日。

　　世界無煙日：5月31日定為“世界無煙日”。

　　世界環(huán)境日：6月5日定為“世界環(huán)境日”。

　　世界防治荒漠化和干旱日：6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

　　世界人口日：7月11日定為“世界人口日”。

　　國際保護(hù)臭氧層日：9月16日。

　　世界動物日：10月4日定為“世界動物日”。

　　世界糧食日：10月6日被定為“世界糧食日”。

　　國際生物多樣性日：12月29日為“國際生物多樣性日”。

綠色環(huán)保主題班會3

　　活動目的：

　　通過本次活動，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍，了解環(huán)保知識。

　　2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。

　　活動過程：

　　一、隊儀式

　　1、集體整理隊伍。

　　2、報告人數(shù)。

　　3、出旗奏樂敬隊禮禮畢

　　4、唱隊歌。甲乙合：六（3）中隊“共創(chuàng)一個綠色的世界”主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、活動過程：

　　甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

　　乙：從外層空間看它是一個蔚藍(lán)色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。

　　甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。

　　乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。

　　甲：地下埋藏著各種礦物。

　　乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

　　甲：是她，無私地養(yǎng)育著我們;是她，精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的`和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？請看小品：《地球的苦惱》。

　　主持人甲：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會死去的。我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園，讓地球的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

　　請聽詩朗誦：《給未來一片綠色》

　　甲：夏天，天氣炎熱，各種害蟲侵蝕著我們，但是同學(xué)們不再害怕，青蛙是莊稼的好朋友，它專門吃稻田里的害蟲。

　　乙：對，我們要保護(hù)青蛙。

　　甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

　　乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。

　　甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

　　乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　　甲：可是，同學(xué)們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。

　　隊員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

　　隊員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

　　隊員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

　　隊員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。

　　乙：是啊，正因為人們能自覺投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天常藍(lán)，水常碧，山常青，氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。

　　甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？

　　乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！

　�。ǜ傎愰_始，分組搶答）

　　世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）

　　世界地球日是哪一天？（4月22日）

　　甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。

　　乙：我們生在地球上，長在地球上。

　　甲：我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。

　　乙：我們要建設(shè)一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠

　　甲：天已黎明了，你把你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行，地球，我的母親。

　　乙：你背負(fù)著我在這樂園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂來，安慰我的靈魂，地球，我的母親。

　　合：我過去，現(xiàn)在，未來，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報答你的深恩？地球，我的母親。請欣賞小合唱：《熱愛地球媽媽》。

　　甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動.讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點貢獻(xiàn)吧!相信明天會更美好！(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)

　　甲：是呀，只要我們攜起手來，為共創(chuàng)一個綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會更美好。

　　乙：每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導(dǎo)員為我們講話。

　　輔導(dǎo)員講話

　　三、宣布活動結(jié)束。

綠色環(huán)保主題班會4

　　一、舉動主題：

　　綠色——我們永恒的追求

　　二、活動目的

　　1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

　　2、讓學(xué)生認(rèn)識到目前環(huán)境的破損程度，樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保慣。

　　三、方法：

　　把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

　　四、活動步驟

　　1、舉動準(zhǔn)備

　　1）搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

　　2）保護(hù)環(huán)境措施的材料。

　　3）投x、錄音機、關(guān)飾。

　　4）主持人：XXX

　　2、活動實施

　　1）引入主題

　　古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們粉飾得楚楚動人�？墒恰Ｄ壳叭祟悶榱俗陨淼睦�。將她熬煎得暗無天日。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴(yán)肅的環(huán)境危機。[救救地球已成為世界各國人民烈的呼聲。

　　我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來x人的青少年。如果不了解人類環(huán)境的組成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性。忽視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令律例。不去增強環(huán)境保護(hù)意識。自覺推行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴(yán)肅的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們這個賴以保存的家園。做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、渣滓圍城……，連遠(yuǎn)在雪窖冰天的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥剩余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為很多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

　　2）主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。

　　1、每分鐘損失耕地40公頃；

　　2、每分鐘地皮戈壁化為11.4公頃；

　　3、每分鐘有4700噸泥沙入�？�；

　　4、每分鐘有8500噸廢污水排出；

　　5、每年全球約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染，6、每分鐘有28人死亡。

　　3）討論。

　　我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從幾方面著手？

　　一）社會環(huán)境的保護(hù)

　　首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

　　其次，在研究中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以減少渣滓的產(chǎn)生。

　　第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

　　第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的`益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

　　第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　第七，離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

　　第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。

　　第九，盡大概用節(jié)能燈代替普通燈膽，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈膽的一小部分。

　　第十，用密閉代替塑料包裝物來儲藏食物。

　　第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

　　第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。第十四，園丁應(yīng)施用有機

　　肥料，如混合肥和糞肥，避免

　　使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。

　　第十六，盡量以步代車或騎自行車。

　　無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　　4）請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。

　　1、廣州保護(hù)白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的自滿。

　　2、甘肅從進(jìn)步百姓的環(huán)保意識入手，大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)�！眲幼骱汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)�！�、創(chuàng)建舉動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。

　　3、臨澤縣不斷加大三北防護(hù)林、防沙治沙、退耕還林、沼氣扶植與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農(nóng)村扶植。

　　4、馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。

　　5、美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。

　　5）開心辭典環(huán)保知識問答

　　1、全國xx的地下水體遭到污染。

　　A.10B.25C.40

　　2、世界僅存的不足xx只的北部白犀牛。

　　A.100B.50C.25

　　3.1998年世界環(huán)境日的主題是xx

　　A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

　　B、保護(hù)水環(huán)境-珍惜水資源C.環(huán)境與人類共存-資源開發(fā)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)

　　4、南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的xx倍

　　A.4B.3C.2 5.xx是水體中某些細(xì)小的浮游植物、原活潑物或細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引發(fā)一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色征象。

　　A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯

　　6、人類目前面臨著哪些環(huán)境災(zāi)難？

　　答：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。

　　7、當(dāng)代人類面臨的三大困難是什么？答：人口膨脹、資本短缺、環(huán)境惡化。

　　8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？答：無磷洗衣粉。

　　9、日常生活中怎樣節(jié)約用水？答：隨時關(guān)緊水龍頭、一水多用、保護(hù)水源等。

　　10、什么是綠色消費？答：用環(huán)保的眼光去選購和使用商品

　　11、“地球日”是哪一個國家提出的？答：美國6）學(xué)生談感受

　　二）學(xué)校環(huán)境的保護(hù)

　　1、主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義綠色學(xué)校指學(xué)校在實現(xiàn)根本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的統(tǒng)統(tǒng)資本和機會全面進(jìn)步學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。

　　綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。環(huán)境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不但只是一種顏色那么簡單！

　　走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎。由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的慣。久而久之，校園必將越來越美！

　　然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎。在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？

　　2、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

　　全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

　　3、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

　　1）學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　　2）教師小結(jié)：通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

　　4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

　　1）廢紙不要隨意扔掉當(dāng)渣滓，應(yīng)該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶2）要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

　　3）各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行。

　　4）提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

　　5）在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

　　6）組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。

　　7）可成立綠色小分隊，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。

　　5、學(xué)生談感受

　　五、結(jié)束語

　　最后，班主任總結(jié)。

綠色環(huán)保主題班會5

　　活動目的：

　　通過環(huán)保意識的滲透，激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，共建綠色世博美好環(huán)境。

　　活動程序：

　　一、整理隊伍

　　1、中隊長（朱治榕）：全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。

　　2、小隊長依次報告中隊長。

　　3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。

　　4、中隊長：報告輔導(dǎo)員，四5中隊原有60人，實到60人，報告完畢，請指示。

　　5、輔導(dǎo)員：接受你的報告，批準(zhǔn)你們的活動，并預(yù)�；顒尤〉脠A滿成功。

　　二、中隊長宣布主題中隊會開始

　　中隊長朱治榕：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好！今天國旗下中隊會的主題是：“打造低碳環(huán)保的校園”�，F(xiàn)在我宣布：本次隊會正式開始！

　　三、出旗、敬禮

　　旗手出場（繞場一周）

　　四、唱隊歌

　　指揮員上前，敬禮，稍后起勢。

　　五、活動內(nèi)容（主持人上場）

　　合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

　�。ㄅ┐禾靵砹�，大地泛出了綠色，帶來了生機，也帶來了希望。

　�。校┑窃诠I(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著危險。

　�。ê希┙裉煳覀冴爼闹黝}是：低碳生活，從我做起。

　�。ㄅ合旅嬲埻瑢W(xué)們仔細(xì)看個小短劇，并有驚喜等著你。

　　活動一：小品《吃雞腿》

　　A、你在干嗎呢？

　　B、沒看見嗎，我在吃雞腿，可好吃了！（邊用餐巾紙槎手，邊往地下扔紙）

　　A、別亂扔紙啊，你老吃這么多肉對你身體好嗎？

　　B、好吃嘛�。ㄓ趾绕鹂蓸罚�

　　A、我這有水，多喝水好。

　　B、水不好喝。一點也沒味，今天我吃的真美啊。（喝完一扔瓶子）打開水龍頭洗手。

　　A、你擰小點，多浪費啊。

　　B、要你管，你自己關(guān)水龍頭吧，我家車還在外面等著我呢。（邊走邊用餐巾紙擦手，邊往地下扔。）

　�。校┖昧耍赐炅宋覀兊亩虅�，請同學(xué)們指出不對的地方有幾處？

　�。ㄅ┩瑢W(xué)們，下面我考考你們，你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎？

　　世界地球日（4月22日）世界環(huán)境日（6月5日）中國植樹節(jié)（3月12日）

　　活動二：童謠朗誦

　�。校┪覀兲岢吞忌睿鞘裁词恰吞可睢蹦�？請聽：

　�。ㄅ┑吞忌�，它是指減少二氧化碳的。排放。低能量，低消耗，低開支的`一種生活方式。我們可以怎么做呢？請聽童謠朗誦：

　　小伙伴，倡環(huán)保，低碳生活人人愛。珍惜水，節(jié)約電，節(jié)約能源要記牢。

　　爬樓梯，少開車，鍛煉身體很容易。騎單車，愛公交，綠色出行最時尚。

　　備手帕，帶筷子，外出就餐最環(huán)保。攜水杯，用布袋，塑料制品要少用。

　　省紙張，集廢品，循環(huán)使用好處多。惜糧食，多植樹，扮靚家園地球村

　　小伙伴，同努力，低碳生活大家創(chuàng)，大家創(chuàng)！

　　活動三：講述《陳飛爺爺?shù)墓适隆?/p>

　�。校簩�，低碳生活需要我們大家的共同創(chuàng)造。陳飛爺爺就為我們做出了榜樣，請聽陳飛爺爺?shù)墓适�。陳飛，是我們永嘉縣渠口鄉(xiāng)珠岸村的農(nóng)民，他今年56歲，只有初中文化，全國人大代表，曾多次受黨中央領(lǐng)導(dǎo)人接見，被中央電視臺王小丫等記者采訪過。20xx年，在陳飛的倡導(dǎo)下，他所在的永嘉縣渠口鄉(xiāng)珠岸村成了中國首個“無塑村”。渠口鄉(xiāng)也從20xx年起在轄區(qū)內(nèi)推行“無塑料袋政策”。為了喚起人們的環(huán)保意識，20xx年3月9日下午，正在北京出席十一屆全國人大四次會議的陳飛叔叔在北京的居民社區(qū)，向那里的人們發(fā)放環(huán)保菜籃。“您好，我是全國人大代表，浙江溫州永嘉的農(nóng)民，種田的，我這里有個籃子要送給您，以后一定要用這個去買菜，環(huán)保的。讓我們一起為環(huán)保努力吧�！标愶w叔叔每送出一個籃子就這樣說。他的行動得到了北京人們熱烈歡迎，大家紛紛響應(yīng)。作為民間環(huán)保人士，陳飛叔叔在今年兩會上提出了保護(hù)楠溪江的金點子，帶

　　去了家鄉(xiāng)人們的美好愿望，讓我們向陳飛叔叔學(xué)習(xí)，自覺做環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)祖國大地上的生態(tài)環(huán)境出一分力！

　　活動四：詩歌朗誦《給未來一片綠色》

　�。校涵h(huán)境可以改善、生活可以選擇。

　�。ㄅ哼x擇綠色生活、選擇低碳生活。

　�。校褐挥幸粋€地球、人類應(yīng)該珍惜呵護(hù)。

　�。ㄅ褐挥幸粋€地球，人類應(yīng)該環(huán)保低碳。

　　合：讓我們一起用心聲表達(dá)對地球的真誠問候和祝福吧！請聽詩歌朗誦《給未來一片綠色》

　　隊員1：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來的地球留下什么？

　　隊員2：是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？啊，你說，我說，他說：給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！

　　隊員3：生命只有一個，地球只有一個。地球是大家偉大的媽媽，我們該為她做些什么？

　　隊員4：在天空和土地之間，我們享受清新的空氣；在北極和南極之間，我們手捧愛的花朵。

　　隊員5：給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長。

　　隊員6：讓動物王國的代表，走上聯(lián)合國的講壇；讓綠色的古桐樹，把過去

　　和未來訴說。

　　隊員7：把戰(zhàn)場變成綠色的草原，讓炮彈射出美麗的花朵，把畫家的作品放入博物館展示，請松樹和天鵝來城里做客。

　　合：藍(lán)的眼睛、黑的眼睛，表達(dá)著同一種希望；兒女們將肩負(fù)起神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂。

　　全班同學(xué)：讓我們一起像愛護(hù)生命一樣，愛護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的家園吧！

　　六、中隊輔導(dǎo)員講話

　　隊員們，這次隊會活動開展得很成功，祝賀大家！希望通過今天的活動，大家能提高環(huán)保意識，節(jié)約每一滴水，每一度電，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的校園更干凈，讓我們的地球媽媽更美麗。

　　七、呼號。

　　中隊長：全體立正！請中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！

　　輔導(dǎo)員老師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！

　�。ㄝo導(dǎo)員要面向隊員呼號）旗手上

　　八、退旗

　　中隊長：全體立正，退旗，敬禮！（退旗曲）禮畢。今天的活動到此結(jié)束！

綠色環(huán)保主題班會6

各位教師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　對于環(huán)保這個話題，我們都是聽教師、家長等強調(diào)過很多多遍，而今日的我照舊要與大家對這一件事進(jìn)行深刻的研究。信任大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對于我們來說是至關(guān)重要的，所以更是應(yīng)當(dāng)要在生活中時刻去注意的。

　　我們總是在說環(huán)保要從我做起，但是怎么個從我做起，而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個世界向來都在飛快的進(jìn)展，更是在高科技的帶著下讓我們都能夠以最快的速度得到肯定的提升，而也正是這些所謂的高科技讓我們賴以生存的世界向來都在遭遇到無比的損害，實在是讓人格外的痛心。面對世界的進(jìn)展，土地的開發(fā)，汽車的疾馳……甚至更多的東西都是我們沒有方法去掌握的，而我們身為學(xué)生更是沒有方法在這些方面去為我們的祖國母親奉獻(xiàn)出肯定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都標(biāo)準(zhǔn)起來，更是以種.種小事的方式來對環(huán)保事業(yè)做出該有的奉獻(xiàn)。

　　其實只要我們都留意身邊的小事，并且互相提示與變化，定是能為這個社會獻(xiàn)出自己的一份力量。節(jié)省生活中的每一度電，每一滴水，在不須要燈的狀況下更是要準(zhǔn)時去關(guān)閉電源，水也是可以盡量做到循環(huán)利用;削減各類白色垃圾，出門多用環(huán)保購物袋，為家庭購買環(huán)保材料制成的東西，盡量不要使用塑料袋，或是一些一次性的東西。固然多多參加一些環(huán)�；顒�，讓我們都能夠為美化我們的生活做出更多的努力和奮進(jìn)。環(huán)保的事情可大、可小，大的包括一些環(huán)保組織的行為與活動，他們就是一種格外集體性質(zhì)的去為環(huán)保事業(yè)做出格外重大的舉動，而小的就是像是我們在生活中為我們的祖國母親做出一些容易的事情。也正是這下小小的事情，更是讓我們的生活變得越發(fā)的精美，讓我們都有為自己的生活變得越發(fā)的整潔衛(wèi)生。在每天的`生活中我們都是能夠觀看到格外多的危害環(huán)境的行為，可能我們沒有方法去做到禁止，但是我們可以向有關(guān)部門舉報，必需讓那些不對的行為還是應(yīng)當(dāng)要得到肯定的懲處，還我們一個美妙的生活環(huán)境。是的，我們身為學(xué)生各項能力都是格外弱的，能為環(huán)保所作出的奉獻(xiàn)也是格外小的，但就算是小小的舉動也是可以讓我們的生活變得越發(fā)的精美與美妙，所以我更是格外的冀望同學(xué)們都能去為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出屬于自己的力量，讓我們?nèi)咳说牧α慷紖R合起來，更是促進(jìn)社會的美妙!

綠色環(huán)保主題班會7

　　活動目的：結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學(xué)生自己收集資料，了解植樹節(jié)的來歷，認(rèn)識到我國的森林覆蓋率還很少，破壞樹木的行為還存在。倡議學(xué)生與家長一起，帶動周圍的每一個人保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　活動時間：3月12日

　　參加人員：全體學(xué)生、輔導(dǎo)員

　　活動準(zhǔn)備：錄音機、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環(huán)保箱、護(hù)樹卡、小品道具。

　　活動過程：

　�。爟x略）

　　主持人：一粒花籽，一個生命，一株樹苗，一個使命�；ㄗ咽墙鹕南Ｍ瑯涿缡切脑傅难由�。同學(xué)們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

　　今天我們看到的這條美麗的'河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢，讓我們一起去聽聽吧！

　　主持人：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。

　　主持人：你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎？聽聽葉卿舟的介紹吧！

　　主持人：中國是一個人口大國，在這個蔚藍(lán)色的星球上所占的地盤也不小，可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢？那是因為盡管我們沒少植樹，但一些人不知道去保護(hù)它們。大家請看（小品）

　　主持人：是啊，綠色地球需要大家共同去維護(hù)，美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個什么樣呢？我們?nèi)嗝總€同學(xué)都有自己美好的愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！

　　請聽詩歌《綠樹，人類的好伙伴》

　　讓我們同唱《春天在哪里》，表達(dá)我們的心愿。（后緊接各小隊宣讀標(biāo)語）

　　主持人：伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛，你出一份力，我出一份力，為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。

　　分小隊進(jìn)行活動。

　　請各小隊總結(jié)活動情況。

　　輔導(dǎo)員講話。

綠色環(huán)保主題班會8

　　班會背景

　　人類生長于自然，存活于自然，我們不能破壞自然，傷害我們自己�，F(xiàn)在社會倡導(dǎo)低碳生活，我們政府也提出“世界現(xiàn)代田園城市”，“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”等。號召大家來節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。作為高中學(xué)生，理應(yīng)加入到節(jié)能環(huán)保的行列中來。我們要從生活中的點點滴滴做起，一個彎腰或者向前走一步，把垃圾扔垃圾筒，垃圾分類等等。節(jié)能環(huán)保需要我們?nèi)鐣呐Γ總€人每天出一份力，我們的社會肯定會變的十分干凈。讓我們攜手一起創(chuàng)造吧!

　　班會目的

　　通過主題班會的活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到“節(jié)能環(huán)保”的知識，并且認(rèn)識到“節(jié)能環(huán)保”的`重要性，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，理解“節(jié)能環(huán)�！钡纳羁虄�(nèi)涵。讓他們以實際行動成為“節(jié)能環(huán)�！钡膫鞑フ撸蔀椤肮�(jié)能環(huán)�！钡嫩`行者。

　　班會意義

　　在這里我們此次節(jié)能環(huán)保班會的意義很簡單就是希望大家從現(xiàn)在開始，爭做節(jié)能環(huán)保之人，做節(jié)能環(huán)保之事。我相信人人節(jié)約一小點，我們的生活將會幸福一輩子!

　　活動過程

　　(一)宣布主題班會開始

　　下面請同學(xué)們看一個短篇《節(jié)能環(huán)保呼希制作》看完你們想到了什么

　　(二)節(jié)能環(huán)保知識知多少

　　同學(xué)們對節(jié)能環(huán)保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題：

　　1、《中華人民共和國節(jié)約能源法》自哪哪月那日起實施( ) A.20xx年4月1日B、20xx年5月1日C、20xx年6月1日

　　2、“世界環(huán)境日”在( )

　　A、6月5日B、5月29日C、6月9日

　　3. “世界植樹日”在( )

　　A、3月12日B、3月11日C、3月10日

　　(三)環(huán)境受到破壞的原因

　　(1)回想我們看過的短片，以前的優(yōu)美環(huán)境到哪去了呢?現(xiàn)在的災(zāi)害是什么原因造成的呢?

　　(2)剛才同學(xué)們都做的非常不錯，那么除了我們剛才說到的那些，我們還能做些什么呢

綠色環(huán)保主題班會9

　　開場白

　　尊敬的老師和同學(xué)們，大家晚上好！今天我們聚集在這里，是為了一起探討綠色環(huán)保的話題。如今，隨著工業(yè)的不斷發(fā)展以及人類生活水平的提高，環(huán)境問題變得越來越嚴(yán)重。因此，保護(hù)環(huán)境，實現(xiàn)綠色發(fā)展已經(jīng)成為了一個全球性的熱門話題。希望這次班會能夠讓我們更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境，從而一起為建設(shè)美麗的家園努力奮斗。

　　環(huán)保知識問答

　　大家有沒有發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境在逐漸變好呢？這是因為我們大家的`共同努力，每一個小小的環(huán)保行動，都會為我們的生活環(huán)境帶來改變。

　　接下來，讓我們進(jìn)行一個簡單的環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)。附上小獎品激勵大家積極參與。

　　“六塊腹肌”環(huán)保宣傳視頻的播放

　　在一些公共場合，我們可能會發(fā)現(xiàn)一些環(huán)保意識淡薄的人隨意扔垃圾，浪費資源。其實保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，而養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣從小做起。為了進(jìn)一步普及環(huán)保理念，讓大家增強環(huán)保意識，我們特意為大家提供了一個環(huán)保宣傳視頻“六塊腹肌”，請大家一起觀看。

　　交流和分享

　　現(xiàn)在我們進(jìn)入了交流和分享環(huán)節(jié)。請同學(xué)們發(fā)言，分享一下自己的環(huán)保經(jīng)歷和方法。在我們的分享交流中可以更好地了解到大家的想法，在互相鼓勵，吸收有用信息之后，我們再一起制定更實際的環(huán)保行動計劃。

　　結(jié)論

　　環(huán)保是我們每個人的責(zé)任，讓我們更加認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，發(fā)現(xiàn)身邊可持續(xù)發(fā)展的事物，從點滴小事開始，為美好生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。希望大家在日后的環(huán)保行動中能夠牢記“綠水青山就是金山銀山”的理念，共同努力，為我們的家園保持清新，為我們的未來添一份美。

綠色環(huán)保主題班會10

　　一、活動目的：

　　召開“文明健康，綠色環(huán)保”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境和對身邊環(huán)境的觀察等形式，使同學(xué)們了解學(xué)校的環(huán)境現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)�；顒樱瑥奈易銎�，從現(xiàn)在做起。

　　二、活動方法：

　　把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與視頻觀看相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

　　三、活動過程：

　　主持人講話：同學(xué)們，學(xué)校是我們的第二個家，而現(xiàn)在，我們這第二個家已經(jīng)遭到了破壞，我們的學(xué)�，F(xiàn)在隨地可見垃圾，公共設(shè)施被破壞也是經(jīng)常的事，我們今天班會的主題是“綠色環(huán)保，從我做起。”同學(xué)們將在這個班會中感受到我們學(xué)校的.環(huán)境現(xiàn)狀，并學(xué)會如何保護(hù)好我們的第二個家。

　　視頻觀看：全班同學(xué)一起觀看了一個關(guān)于學(xué)校環(huán)境的破壞的視屏。

　　主持人：看完了視屏，現(xiàn)在就由同學(xué)們說說從這個視屏中，看到了或是說感受到了什么？

　　學(xué)生1：我看到了學(xué)校隨處可見垃圾，而沒有同學(xué)撿起來。

　　學(xué)生2：我看到很多的公共設(shè)施被學(xué)生人為破壞，學(xué)校中的花草被拔起，階梯教室的凳子被毀壞，廁所的門被弄爛，我感受到一些同學(xué)對我們的第二個家——學(xué)校的破壞和不負(fù)責(zé)任。

　　主持人：所幸的是“愛護(hù)學(xué)校環(huán)境”已成為全校大部分同學(xué)的共同呼聲，受到很多同學(xué)的重視。校園中越來越多的人投入到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的行列中�，F(xiàn)在經(jīng)常能看到用同學(xué)主動撿起垃圾了，這是我們應(yīng)該感到高興的。

　　同學(xué)發(fā)言：看完視頻，請同學(xué)們說說自己的感想或怎么保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。

　　學(xué)生3：我們在校園中看到垃圾要主動撿起來，要主動將不用的水龍頭關(guān)掉，不隨地扔垃圾。

　　學(xué)生4：我們不僅要管好自己，同時也要宣傳環(huán)保、監(jiān)督他人。

　　主持人：既然同學(xué)們都看到了學(xué)校環(huán)境的破壞，也感受到了要保護(hù)學(xué)校壞境和怎么保護(hù)，那么就讓我們行動起來吧，把今天班會的主題變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們四班同學(xué)一起做到“綠色環(huán)保，從我做起”吧！

　　主持人：“本次班會到此結(jié)束�！�

綠色環(huán)保主題班會11

　　主題引言

　　各位同學(xué)，大家好！今天我們的班會主題是關(guān)于綠色環(huán)保的。綠色環(huán)保已經(jīng)成為當(dāng)今亟需面對的一個重大問題。一方面，隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，各種工業(yè)污染、交通尾氣和生活垃圾等廢棄物不斷增加，嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境和健康。另一方面，隨著人們環(huán)保意識的.不斷加強，越來越多的志愿者開始加入環(huán)保行列，通過自己的努力實現(xiàn)綠色生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。因此，作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動起來，為保護(hù)地球、創(chuàng)造綠色生態(tài)環(huán)保作出我們的貢獻(xiàn)！

　　環(huán)保意識教育

　　首先，我想和大家一起討論一下環(huán)保意識的重要性。環(huán)保意識是人們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。一個國家和地球上的每一個人，都需要時刻關(guān)注環(huán)保問題，尤其是我們青年學(xué)生，更應(yīng)該把環(huán)保意識貫徹到日常生活當(dāng)中。只有我們不斷地強化環(huán)保意識，才能更好地保護(hù)環(huán)境，我們的環(huán)保行動才有實質(zhì)性的作用。

　　環(huán)保行動實踐

　　其次，讓我們來談一談環(huán)保行動的實踐。環(huán)保不是口號，更不能僅靠說說而已。要真正的實現(xiàn)環(huán)保，需要行動起來，付諸實踐。環(huán)保不只是感性認(rèn)知，更需要具體行動和改變。我們可以從自身做起，從生活的點滴中“綠”出一片天。例如：減少用水、盡可能節(jié)約電力、廢紙分類、勤打垃圾桶等實際行動。

　　環(huán)保問題探討

　　最后，讓我們一起探討起環(huán)保問題。目前，我們都知道大氣污染、垃圾污染、水污染等環(huán)保問題困擾著我們整個地球。我們要清晰認(rèn)知到這樣的問題，并用我們的行動去改善它們。學(xué)校雖然有相應(yīng)的環(huán)�；A(chǔ)建設(shè)，但畢竟是有限的，我們更應(yīng)該從自己出發(fā)，認(rèn)識到環(huán)保重要性，建立健康的個人環(huán)保意識，從而引領(lǐng)整個社區(qū)、學(xué)校環(huán)保意識的推進(jìn)和實踐。

　　結(jié)語

　　最后，我們希望大家能夠以行動證明自己的綠色環(huán)保意識，以日常的行動去影響更多人，共同打造一個美好的綠色家園。謝謝大家！

綠色環(huán)保主題班會12

敬愛的教師、友愛的同學(xué)們:

　　地球是我們賴以生存的漂亮家園。然而隨著經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，環(huán)境越來越變得惡劣。據(jù)報道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達(dá)1.78萬噸，它相當(dāng)于4450頭成年大象的分量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。按照專家的預(yù)計，假如保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力，最多持續(xù)到20xx年，廣州將會瀕臨被垃圾包圍城市的情景。

　　填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣，再加上須要越來越多的填埋場地，這些本錢負(fù)擔(dān)將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。而實行高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資巨大，還會增加二次污染的風(fēng)險。向來以來在廣州就被研究和爭議得沸沸揚揚的垃圾燃燒場地的'挑選，已經(jīng)過去快兩年了還不能定出，這就足以證實這種處理方式背后的難題。無論是填埋還是燃燒垃圾，都是對地球資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來將在哪里生存?莫非我們看待垃圾就束手無策了嗎?不是的，垃圾分類就被證實是行之有效的處理辦法。

　　垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放，把實用的物資重新回收、利用，變廢為寶，避開填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染，節(jié)約土地資源。

　　今年4月1日，廣州市出臺實施了國內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》，明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要采取分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不生疏，近的來說，在新中國成立初的五六十年月，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既避開了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前，垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)國家得到了快速進(jìn)展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸須要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就發(fā)明了5100個就業(yè)時機。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區(qū)，但其垃圾回收不僅節(jié)省了處理垃圾的費用，而且發(fā)明了5億美圓的財寶。

　　垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經(jīng)世界當(dāng)先的中國，這個勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說，“別國向我們學(xué)會了撿，中國卻從人家那里學(xué)會了扔。〞這正是我們現(xiàn)實的寫照。隨著中國經(jīng)濟的進(jìn)展，國力的增添，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親自堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后輩來接受嗎?應(yīng)當(dāng)是時候讓我們來做變化了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來打敗垃圾公害。垃圾分類發(fā)明的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會，而這一切只須要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志，是關(guān)系到城市進(jìn)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事，須要我們大家的主動參加和大力支持。

綠色環(huán)保主題班會13

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識。

　　主題的意義：

　　普及學(xué)生日益漠視的衛(wèi)生健康知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，使他們懂得最終如何在身邊做有益于環(huán)境，有益于自己的身心健康的行為，齊心協(xié)力共同維護(hù)我們的美麗校園，同時為清潔鄉(xiāng)村作出一份力所能及的貢獻(xiàn)。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個多月了，那么你們覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的校園），或者說我們又應(yīng)該生活在一個什么樣環(huán)境的校園呢？

　　二、引出話題

　　主持人：我們可以在學(xué)�？吹缴鷻C勃勃的樹木，綠油油的草地，嗯，同時我們還看到什么不足的呢，垃圾多、亂、雜，雜物亂放，還可以經(jīng)�？梢钥吹街┲氲募�，濕噠噠的宿舍地面，這又是誰造成的呢，說明了什么呢？

　　三、學(xué)生自我檢查

　　1、檢查一下自己是否做到了以下幾條：

　　（1）、認(rèn)真完成值日工作。

　�。�2）、不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

　　（3）、不往水池中丟垃圾。

　　（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。

　�。�5）、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

　�。�6）不在公共場所（宿舍內(nèi)部）胡亂倒水。

　　（7）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，相互監(jiān)督，共同保護(hù)校園環(huán)境！

　　2、學(xué)生進(jìn)行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

　　四、模擬法庭，判斷對錯，錯的說明原因，又該怎樣做。

　　（1）、甲同學(xué)愛勞動，每次學(xué)校大掃除，她總是積極參加。（予以表揚）

　　（2）、一天，乙同學(xué)看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上，之后揚長而去。

　　（3）、教師輪到張三值日時，張三總要組長催了才打掃。

　　（4）、某年某月某日，李四同學(xué)看見王五把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴王五，垃圾要丟在垃圾筒里。

　　（5）、課間，丙同學(xué)看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

　　五、不良環(huán)境對身體的危害。

　　一個如何有益于我們的健康呢，不必下回分解，現(xiàn)在請認(rèn)真傾聽：現(xiàn)代氣象學(xué)認(rèn)為，對人較適宜的濕度是：在氣溫15℃～20℃時，相對濕度45%～55%；在氣溫25℃時，相對濕度應(yīng)為20%。當(dāng)濕度達(dá)到80%～100%時，空氣很少能再吸收水分人體汗液不易排出，出汗后不易被蒸發(fā)掉，因而會使人煩躁、疲倦、食欲不振。

　　睡眠環(huán)境很潮濕，會引起失眠多夢，而且睡眠狀態(tài)下，人體抵抗力比較弱，這個時候更容易被因為潮濕環(huán)境下而快速滋生的細(xì)菌所侵害，引發(fā)更多的其他疾病。特別天氣冷的時候遇上潮濕，就感覺冷到了骨頭里。

　　長期生活在潮濕環(huán)境中，對神經(jīng)系統(tǒng)也會有一定的影響，人們會感到無精打采，委靡不振。此外，潮濕還會增加患病的可能。

　　呼吸道過敏癥

　　現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實，空氣過于潮濕，有利于一些細(xì)菌和病菌的繁殖和傳播，潮濕的環(huán)境最容易產(chǎn)生霉菌，而霉菌吸入肺部，容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代謝產(chǎn)物通過各種渠道進(jìn)入人體，還會引發(fā)過敏性支氣管炎、支氣管哮喘、花粉病、皮炎等，或使原有的過敏性疾病復(fù)發(fā)。

　　皮膚疾病

　　潮濕的環(huán)境會讓濕疹、皮炎以及一些真菌類的疾病如皮癬、手足癬的發(fā)病率提高。溫暖潮濕的環(huán)境有利于霉菌的.生長繁殖，特別是原來在人體皮膚上處于“休業(yè)”狀態(tài)的霉菌會“死灰復(fù)燃”，在腳趾等部位蔓延，引起皮膚癬病。腳癬如不及時治療，還會向身體其它部位傳染，變成體癬、股癬、手癬、花斑癬。研究表明，霉菌還會在人體內(nèi)生長繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特別是女生，要愛護(hù)自己，免受皮膚疾病。

　　關(guān)節(jié)疼痛、風(fēng)濕

　　專家說：“長期待在潮濕的環(huán)境里，對人體的健康會有很大的影響，輕者會感到特別不舒服、頭痛、發(fā)燒，重者容易引起風(fēng)濕性疾病。

　　對于本身就有關(guān)節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境疾病。對于本身就有關(guān)節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境會引起關(guān)節(jié)痛，加重病情。”

　　睡眠是人們生活的一個重要組成部分，一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過，所以睡眠環(huán)境的潮濕對我們的健康有著重要的影響。

　　總結(jié)：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一個干凈，不潮濕的環(huán)境，有益身心健康。

　　呼吁：

　　伙伴們，為了我們的健康，必須行動起來！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天，這樣才能造就健康的我們和我們未來輝煌的人生。

綠色環(huán)保主題班會14

　　一、活動目的

　　1、為了實現(xiàn)綠色的夢想活動目的：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校、通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然、

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，認(rèn)識破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

　　二、活動過程：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)意境，導(dǎo)入主題。

　　1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

　　2、導(dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題：光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。

　　（二）引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。

　　主持人：前幾天老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學(xué)們做了嗎？請交流一下。

　　1、全班分成五個小組，主持人指定組長，然后各組長集中本組同學(xué)交流，討論（讀觀察日記），組長記錄整理。

　　2、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

　　（三）由學(xué)生演小品和詩歌朗誦：

　　1、第一組：詩歌朗誦《綠色明天你會在哪里》和小品《綠色環(huán)保，我能行》；

　　2、第二組：小品《喝湯》和詩歌朗誦《綠色希望》；

　　3、第三組：小品《人類的杰作》；

　　4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環(huán)保，人人有質(zhì)》；

　　5、主持人：學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境。

　　6、主持人小結(jié)：通過同學(xué)們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少，要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的'行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

　�。ㄋ模┍Ｗo(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

　　主持人：要保護(hù)好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

　　1、學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　　2、主持人總結(jié)：通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校，大家意識到了平時沒注意到的生活細(xì)節(jié)，認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光！行動起來，從現(xiàn)在開始！

綠色環(huán)保主題班會15

　　活動目的：

　　隨著社會的發(fā)展，由環(huán)境保護(hù)引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生”的活動，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強環(huán)境保護(hù)的意識，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時，讓學(xué)生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護(hù)的危害。

　　活動重點：

　　讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。

　　活動方法：

　　把主動權(quán)交給學(xué)生，演講，活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料（圖片、錄像、數(shù)據(jù)等）。

　　2．中隊干部準(zhǔn)備中隊的“ 倡議書”

　　3．各小隊制定環(huán)保計劃。

　　4．準(zhǔn)備頭飾、道具等。

　　活動過程

　　一、出旗，唱隊歌

　　二、開始活動

　　主持人：

　　春風(fēng)吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們，愛護(hù)花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識做文明小學(xué)生“主題隊會現(xiàn)在開始！首先請欣賞歌曲《春天在哪里》

　　生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來了！

　　春故娘帶領(lǐng)小動物們上場（花環(huán)）。

　　春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。

　　小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？

　　小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。

　　小白兔：你看那河水黑乎乎的。

　　小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

　　小熊：現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。

　　春故娘：你們能具體說一說嗎？

　　小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。

　　小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

　　小松鼠：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。