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三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列1
一、隊會主題：
踐行"三愛三節(jié)"，爭做文明小隊員
二、隊會目標(biāo)：
1. 讓同學(xué)們深入了解"三愛三節(jié)"的具體含義。
2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行"三愛三節(jié)".
3. 通過主題隊會的`學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4. 利用主題隊會普及"三節(jié)"小知識，學(xué)做手抄報。
三、隊會準(zhǔn)備：
1. 大隊長負責(zé)隊會黑板裝飾，主要體現(xiàn)"三愛三節(jié)"的主題。
2. 提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3. 將隊級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于隊會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4. 準(zhǔn)備"三愛三節(jié)"相關(guān)材料，在隊會進行過程中展開分析討論。
四、隊會過程：
1. 主持人致辭，隊會開始。
2. 分析講解何為"三愛三節(jié)"以及其意義。
3. 分析討論"三愛三節(jié)"對學(xué)生日常生活的影響。
4. 匯總小組意見，總結(jié)分析，突出"三愛三節(jié)"的重要性。
5. 舉例分析"三愛":愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。
6. 展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7. 大隊長發(fā)言。
8. 學(xué)生代表發(fā)言。
9. 主持人做主題隊會總結(jié)。
五、做"手抄報"
略
三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列2
一、時間：
20xx年xx月xx日
二、地點：
73班教室
三、班會目的：
1、從小處培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校的思想。
2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。
四、班會形式：
演講式、討論式、表演式
五、參加人數(shù)：
六年級七班全體師生
六、班會過程：
(一)激情導(dǎo)入，點明班會主題。
甲：新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)快一個月。
乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光
丙：今天，我們相聚在這里，召開新學(xué)期第一次班會。
�。含F(xiàn)在，我宣布，六年(7)班三愛、三節(jié)主題班會，合：現(xiàn)在開始。
(二)甲：首先，請全班同學(xué)一起詩歌朗誦，詩朗誦《我愛學(xué)校，我愛老師，我愛同學(xué)》
乙：我們要愛學(xué)校，因為：1.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2.附小的學(xué)生，具有博學(xué)，樂學(xué)，志強，智達的品質(zhì)，學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3.學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學(xué)的理想場所。
(三)丙：下面，我們誰能說說愛學(xué)校的具體表現(xiàn)有哪些?
丁：學(xué)校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環(huán)境。
乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，以優(yōu)異的成績回報老師。
丙：我們附小的教師們是一支淵博、勤奮、善學(xué)、認真的隊伍，不斷提高自己的教學(xué)水平和育人能力。他們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度認可，成為學(xué)校的中堅力量。同時，更多優(yōu)秀的老師不斷涌現(xiàn)，他們的學(xué)歷不斷提高，各個學(xué)科的成績也連年位居全年級前列，這充分證明了他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我們的教師們酷愛教育事業(yè)，認真鉆研教材、探討科學(xué)的`教學(xué)方法，不斷精益求精，具有較高的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
丁：我們的老師像親人一樣關(guān)愛我們，把我們看成自己的孩子或弟妹。老師們時刻關(guān)注我們的身心健康和人身安全，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活情況，真摯地希望我們能快樂、健康地成長并取得成功。
甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學(xué)識傳授給同學(xué)們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。
丙：愛老師不僅是一種情感，更是一種理解。只有真正理解老師的良苦用心，才能體現(xiàn)出對老師的愛。為了更好地理解老師的辛勤付出，讓我們來設(shè)想一個模擬課堂，看看誰能在其中勝任臨時老師的角色。
乙：在課堂上，同學(xué)們可以提出各種問題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬�。旱谌覀円獝弁瑢W(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。
乙：在這里，我們一同生活、學(xué)習(xí)，共同成長，度過人生最美好的青春歲月。與每一位同學(xué)相處，我們應(yīng)該建立起真誠無私的友情，彼此關(guān)心、互幫互助、互相尊重、共同學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能夠攜手前行，共同實現(xiàn)自己的夢想。
甲：我們應(yīng)該具備對他人關(guān)愛的心態(tài)，擁有寬容豁達的胸懷。經(jīng)過在附小這個大家庭中四年的學(xué)習(xí)和生活，我們應(yīng)該成為彼此真正的好朋友、好伙伴、好同學(xué)，就像親如兄弟姐妹一般。
(四)我們應(yīng)該給予別人真誠的關(guān)心和關(guān)注，這樣我們自己也會得到更多的回報。同學(xué)們是我們生活中不可或缺的伙伴，只有團結(jié)一心，才能共同迎接生活中的挑戰(zhàn)。
全體：我們誠摯地期望，在附小全體教職員工和學(xué)生的共同努力下，各項工作都能得到更出色的成績。
三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列3
“三愛三節(jié)”就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”“三愛三節(jié)”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是激勵廣大青少年努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的精神支柱，是引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的科學(xué)有效的教育途徑。根據(jù)《樂至縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)資陽市教育局關(guān)于深入推進“三愛三節(jié)”活動的通知》(樂教發(fā)〔20xx〕102號)文件精神，雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)教育氛圍，深化“三愛三節(jié)”情感
“三愛三節(jié)”教育是學(xué)校德育教育的傳統(tǒng)光榮，我們把它與中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育等相結(jié)合，跟緊時代潮流，弘揚正氣，發(fā)揮正能量，以學(xué)生周邊事實和切身敬禮為主，用喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”第一課
根據(jù)學(xué)校實際情況，結(jié)合思想政治課和得與課以及集會班會等，從我國社會主義建設(shè)的發(fā)展進步出發(fā)，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向。
(二)營造良好的校園氛圍
1、開展了主題為“學(xué)雷鋒精神 揚社會正氣”的班級黑板報評比活動。
2、開展“節(jié)約標(biāo)兵”評選活動。
3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會。
4、每周利用廣播室報道“三愛三節(jié)”先進事跡，頒發(fā)流動紅旗。
(三)誦讀經(jīng)典 營造書香校園
學(xué)校利用每周的學(xué)生集會的前5分鐘，組織全校學(xué)生誦讀一章國學(xué)讀本內(nèi)容。既展示誦讀風(fēng)采，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積累經(jīng)典語言文字，又強化了對學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育，讓學(xué)生不僅成為一個有知識的人，更成為一個有道德的人。
二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格學(xué)生
學(xué)校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵，把“三愛三節(jié)”教育和學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)集會教育
1、利用每周的升旗儀式加強對學(xué)生進行“三愛三節(jié)”教育，唱國歌，在國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學(xué)生的'“三愛三節(jié)”教育。
2、開展 “向國旗敬禮 做有道德的人”、中華經(jīng)典誦讀等活動。
(二)課堂與活動教育
利用班會課時間，定期開展以“我的中國夢”、“低碳生活 從我做起”、 “誦讀經(jīng)典 踐行美德”、“愛護我們共同的家園”、“光盤行動”等為主題的活動，讓學(xué)生在潛移默化中樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
(三)主題教育
1、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
2、“向國旗敬禮 做一個有道德的人” 系列主題教育活動。其中包括“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做文明中學(xué)生”征文活動以及演講比賽等。
3、“校園是我家”系列活動
(1)“我的中國夢”主題征文活動
(2)“我的中國夢” 黑板報評比活動
(3)“我的中國夢”手抄報比賽
4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動”“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。
“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務(wù)，通過教育活動，我們要幫助學(xué)生了解祖國歷史和現(xiàn)狀，幫助他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，要為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任。
樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任，以下是一篇關(guān)于三愛三學(xué)學(xué)習(xí)活動總結(jié)，供大家參考，希望可以幫助到大家。
三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列4
班會主題：
弘揚“三愛三節(jié)”精神，爭做新時代好少年
班會目標(biāo)：
讓學(xué)生了解“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）和“三節(jié)”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）的具體含義和重要性。
培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、勞動觀念、學(xué)習(xí)熱情和節(jié)約意識。
引導(dǎo)學(xué)生將“三愛三節(jié)”理念融入日常生活，形成良好的行為習(xí)慣。
班會準(zhǔn)備：
多媒體課件，包含“三愛三節(jié)”相關(guān)圖片、視頻和案例。
學(xué)生分組準(zhǔn)備的小品、詩歌朗誦、故事分享等節(jié)目。
“三愛三節(jié)”主題海報和承諾書。
班會流程：
一、班會導(dǎo)入（5分鐘）
教師開場：介紹班會主題，強調(diào)“三愛三節(jié)”對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。
觀看視頻：播放一段關(guān)于“三愛三節(jié)”的公益廣告或動畫短片，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。
二、講解與討論（20分鐘）
“三愛”講解：
愛學(xué)習(xí)：解釋學(xué)習(xí)對個人成長的重要性，分享名人刻苦學(xué)習(xí)的故事，鼓勵學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機會。
愛勞動：介紹勞動的價值和意義，強調(diào)勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，鼓勵學(xué)生積極參與勞動實踐。
愛祖國：講述祖國的`歷史、文化和成就，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情懷。
“三節(jié)”討論：
節(jié)水：討論水資源的寶貴性和節(jié)水的重要性，分享節(jié)水小技巧。
節(jié)電：講述電力資源的消耗和節(jié)能的意義，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、合理使用電器的習(xí)慣。
節(jié)糧：強調(diào)糧食的珍貴和浪費糧食的危害，提倡“光盤行動”，珍惜每一粒糧食。
三、實踐活動（15分鐘）
小品表演：學(xué)生分組表演小品，展示“三愛三節(jié)”在日常生活中的應(yīng)用，如節(jié)約用水、節(jié)約用電、積極參與勞動等。
詩歌朗誦：學(xué)生朗誦與“三愛三節(jié)”相關(guān)的詩歌，表達對祖國的熱愛和對節(jié)約資源的決心。
故事分享：邀請學(xué)生分享自己或身邊人踐行“三愛三節(jié)”的感人故事，傳遞正能量。
四、簽名承諾（10分鐘）
發(fā)放承諾書：教師向?qū)W生發(fā)放“三愛三節(jié)”承諾書，要求學(xué)生認真閱讀并簽名。
簽名儀式：學(xué)生依次上臺簽名，表示將積極踐行“三愛三節(jié)”理念。
五、總結(jié)與反饋（5分鐘）
教師總結(jié)：回顧班會內(nèi)容，強調(diào)“三愛三節(jié)”對個人成長和社會發(fā)展的重要意義，鼓勵學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。
學(xué)生反饋：邀請幾位學(xué)生分享本次班會的收獲和感想，提出自己的意見和建議。
班會延伸：
家庭作業(yè)：要求學(xué)生回家后與家人分享“三愛三節(jié)”的知識，并共同制定一項節(jié)約計劃。
班級活動：組織班級學(xué)生開展“三愛三節(jié)”主題手抄報制作、演講比賽等活動，進一步加深學(xué)生對“三愛三節(jié)”的理解。
班會結(jié)束：在《我和我的祖國》等愛國歌曲的旋律中，結(jié)束本次班會，讓“三愛三節(jié)”的理念在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列5
一.班會目的：
1.通過主題班會，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。
二.班會過程：
1,請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識
2,觀察生活中的浪費現(xiàn)象
3,名人愛學(xué)習(xí)的小故事
鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了�？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
4、節(jié)儉的事例
(1)毛澤東的`節(jié)儉生活
電視紀(jì)錄片《毛澤東>有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾
多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起�！�
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。
4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?
5、倡議書
勤儉節(jié)約，從我做起
建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量
將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電
盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物
三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列6
教學(xué)目標(biāo)：
通過跨學(xué)科的方式，加深學(xué)生對“三愛三節(jié)”的理解。
培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力和綜合實踐能力。
教學(xué)流程：
1.引入跨學(xué)科元素
結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的.知識，引出“三愛三節(jié)”的主題。
2.跨學(xué)科探究
分組進行跨學(xué)科探究活動，如研究節(jié)水技術(shù)與數(shù)學(xué)計算的關(guān)系，探討勞動與科學(xué)發(fā)明的聯(lián)系等。
3.創(chuàng)意展示
學(xué)生利用所學(xué)知識，創(chuàng)作與“三愛三節(jié)”相關(guān)的作品，如手抄報、海報、模型等。
4.交流分享
學(xué)生展示自己的作品，并分享在創(chuàng)作過程中的體驗和收獲。
5.總結(jié)提升
總結(jié)跨學(xué)科探究的經(jīng)驗，強調(diào)跨學(xué)科學(xué)習(xí)在理解和實踐“三愛三節(jié)”中的重要作用。
三愛三節(jié)主題班會|“三愛三節(jié)”主題班會活動總結(jié)系列7
一、引言
“三愛三節(jié)”是一套由語文教育者提出的關(guān)于青少年品格培養(yǎng)的健康教育理念，其主要內(nèi)容為“愛敬、愛心、愛國”和“節(jié)儉、節(jié)約、節(jié)制”，意在引導(dǎo)青少年學(xué)生構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。下面，我們一起來設(shè)計一篇以“三愛三節(jié)”為主題的班級教案，以提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、教學(xué)目標(biāo)
(1)使學(xué)生理解并接受“三愛三節(jié)”的精神實質(zhì)。
(2)通過活動，幫助學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)。
三、教學(xué)內(nèi)容
1. 認識“三愛三節(jié)”：通過講解讓學(xué)生深入理解“三愛三節(jié)”的內(nèi)涵。
2. 實踐“三愛三節(jié)”：設(shè)計相關(guān)的實踐活動，讓學(xué)生親身體驗“三愛三節(jié)”。
四、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入：先通過提問活動來引起學(xué)生對“三愛三節(jié)”的興趣和關(guān)注。
2. 講授：“三愛”指的是愛敬(愛護并敬重自然和人類的一切)、愛心(對他人的關(guān)懷和幫助)，愛國(對祖國的熱愛)�！叭�(jié)”則指的是節(jié)儉(合理消費，不浪費)、節(jié)約(珍惜資源，合理利用)、節(jié)制(控制自己的欲望和行為)。
3. 實踐：組織學(xué)生們進行義教活動，如愛心助學(xué)、公益捐贈等，讓學(xué)生在實踐中感受三愛三節(jié)的力量。
4. 小組討論：根據(jù)實踐活動的體驗，讓學(xué)生展開小組討論，分享他們的感受和收獲。
5. 歸納和提升：教師引導(dǎo)學(xué)生對“三愛三節(jié)”的理解進行一次深化，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)化為實際行動。
五、教學(xué)評價
在教案的最后部分，我們需要對學(xué)生的理解和接受情況進行評價，是否真正理解了“三愛三節(jié)”的'內(nèi)涵，并在生活中實踐。評價方式可以采用問卷調(diào)查、自我評價、同伴評價等方式，提供反饋，為教學(xué)改進提供依據(jù)。
六、小結(jié)
激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的道德情感，倡導(dǎo)良好的生活態(tài)度，是教育工作者的重要責(zé)任;而“三愛三節(jié)”則是為此目標(biāo)提供了有效的教育指導(dǎo)。歳結(jié)“三愛三節(jié)”是我們新時代教育的必要內(nèi)容，通過構(gòu)建具體的教案，我們可以讓學(xué)生更好地理解并接受這個理念，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，從而做到知行合一，實現(xiàn)教育的目標(biāo)。
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三愛三節(jié)主題班會201603-20